Tiet 9 (4)

Tieát 9 Tieát 9 (§ 6 PHEÙP TRÖØ VAØ PHEÙP CHIA Pheùp coäng vaø pheùp nhaân luoân thöïc thöïc hieän ñöôïc Trong taäp hôïp soá töï nhieân Coøn pheùp tröø vaø pheùp chia ? I Muïc tieâu Hoïc sinh hieåu ñö[.]

Tiết VÀ PHÉP CHIA § PHÉP TRỪ Phép cộng phép nhân thực thực Trong tập hợp số tự nhiên Còn phép trừ phép chia ? I.- Mục tiêu : - Học sinh hiểu kết phép trừ số tự nhiên , kết phép chia số tự nhiên - Học sinh nắm quan hệ số phép trừ , phép chia hết , phép chia có dư - Rèn luyện cho học sinh vận dụng kiến thức phép trừ phép chia để giải vài toán thực tế 1./ Kiến thức : Phép trừ phép chia 2./ Kỹ : Học sinh vận dụng kiến thức phép trừ phép chia để giải vài toán thực tế 3./ Thái độ : Nhận biết liên hệ phép toán II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa III.- Hoạt động lớp : 1./ Ổn định lớp : Lớp trưởng báo cáo só số / Kiểm tra củ : Hoạt động - Đặt vấn đề xác định Giáo viên - Tìm x biết : 2+x=5 x = (vì + = 5) Học sinh - Học sinh trả lời ? Bài ghi I.- Phép trừ hai số tự nhiên : Người ta dùng dấu “ – - Học sinh đọc “ để số trừ phải nhỏ số bị trừ - Học sinh làm bảng - GV giới thiệu phép trừ - Tìm x biết : 6+x=5 - Không có số tự nhiên mà cộng với để , ta có nhận xét - Đặt bút điểm , di chuyển tia số đơn vị theo chiều mũi tên , di chuyển theo chiều ngược lại đơn vị , bút điểm - Còn – không thực : Khi di chuyển phép trừ hai số tự nhiên phép trừ a – b = c (Số bị - Học sinh tìm trừ) – (Số x cho + x trừ) = (Hiệu) =5 Cho hai số tự ( Không có nhiên a b số tự nhiên có số mà tự nhiên x cộng với cho b + x để ) = a ta có phép trừ a–b=x (a >b)  Chú ý : Số bị trừ phải lớn số trừ - Học sinh theo dõi Gv di chuyển bút tia số Ta tìm hiệu nhờ tia số : Ví dụ : – - Học sinh lên bảng thực Ví dụ : 4–5 bút từ điểm theo chiều ngược lại đơn vị , bút vượt tia số - GV củng cố điều kiện để có hiệu a – b ab - Xét xem có số tự nhiên x mà x = 12 hay không ? GV giới thiệu phép chia hết - Tìm x để x = 14 ? - Vậy thực phép chia 14 cho thương dư - GV giới thiệu phép chia có dư - Củng cố : Làm tập ?1 II.- Phép chia hết phép - Học sinh chia có dư trả lời x = Cho hai số tự nhiên a b , a  = 12 hay có số tự 12 : nhiên x cho b x = a ta nói a chia hết cho b ta có phép - Học sinh chia hết a : b = x trả lời a : không tìm b = x số tự (số bị nhiên x để chia) : (số chia) x = 14 = (thương) - Củng cố Ví dụ : 12 : = tập ? (vì = 12) ? Trong phép - Củng chia 14 : gọi cố : tổng phép chia quát có dư không làm có số tự tập 41 , 42 nhiên trang 22 nhân với để 23 14 14 : = (dö 2) 14 = + + Cho hai số tự nhiên a b b  , ta tìm hai số tự nhiên q r cho : 4./ Củng cố : Củng cố phần 5./ Dăn dò : Về nhà làm tập 43 , 44 , 45 , 46 trang 23 24 a=b.q+ r r