Export HTML To Doc Soạn bài Luyện tập làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (Hoặc đoạn trích) Mục lục nội dung • Soạn bài Luyện tập làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (Chi tiết) • I CHUẨN BỊ Ở NHÀ •[.]
Soạn bài: Luyện tập làm nghị luận tác phẩm truyện (Hoặc đoạn trích) Mục lục nội dung • Soạn bài: Luyện tập làm nghị luận tác phẩm truyện (Chi tiết) • I CHUẨN BỊ Ở NHÀ • II LUYỆN TẬP TRÊN LỚP Soạn bài: Luyện tập làm nghị luận tác phẩm truyện (Chi tiết) I CHUẨN BỊ Ở NHÀ Xem hướng dẫn SGK II LUYỆN TẬP TRÊN LỚP Đề bài: Cảm nhận em đoạn trích “Chiếc lược ngà” Nguyễn Quang Sáng MB - Giới thiệu khái quát nhà văn Nguyễn Quang Sáng (nêu số nét như: vị trí, phong cách văn học,…) - Giới thiệu đoạn trích “Chiếc lược ngà” ( nêu số nét như: hồn cảnh đời, nội dung đoạn trích, giá trị nhân văn mà tác giả gửi gắm) TB LĐ 1: Khái quát chung tác phẩm - Tóm tắt: Tác phẩm xoay quanh hình ảnh “chiếc lược ngà” nhân vật ông Sáu, bé Thu, … Chiến tranh gây chia cắt ông đứa gái tuổi lâu sau ơng có hội thăm gia đình Tuy nhiên ngày trở khơng hạnh phúc mong đợi, bé Thu khơng chịu nhận ơng vết sẹo mặt khơng giống hình ơng chụp vợ lúc cưới Những ngày sau đó, ơng cố làm thân với không thành Đến ngày ông Sáu phải đi, bé Thu bất ngờ nhận cha Trong giây phút chia ly nhiều cảm xúc ấy, ông hứa với tặng lược Ngày tháng chiến đấu anh dồn hết tình thương để khắc cho lược ngà không đợi ngày hịa bình trở ơng hi sinh Ơng trao lại kỉ vật cho người đồng đội bác Ba nhờ bác trao hộ gái - Hình tượng lược ngà: hình tượng xuyên suốt tác phẩm, cuối mà người cha tặng cho gái, tượng trưng cho tình cha bao la dành cho gái - Tình truyện éo le, giàu tính nhân văn LĐ 2: Chiếc lược ngà – tranh cảm động tình phụ tử - Trước gặp con, ông Sáu mong ngóng, nhớ thương ngày - Lúc gặp + Khi gặp con, anh khơng kìm xúc động “Anh nhún chân nhảy thót lên, xơ thuyền tạt ra, bước bước dài kêu to” + Ông Sáu nghẹn ngào, xúc động gặp lại gái sau bao năm xa cách chiến tranh “Với lòng mong nhớ anh, anh nghĩ rằng, bé chạy xơ vào lịng anh, ơm chặt lấy cổ anh”, “anh chầm chậm bước tới, giọng lặp bặp run run”, ba tiếng “Ba con” vang lên lần đầy khắc khoải + Bé Thu hờ hững khơng nhận cha ơng Sáu khơng giống ảnh vết thẹo chiến đấu “ mặt tái đi, chạy, kêu thét lên gọi má” => Vì thương mà anh Sáu khơng kìm xúc động thấy đứa mong nhớ - Những ngày ông Sáu nhà nghỉ phép + Bé Thu khơng chịu lời ơng Sáu nói (khơng chịu gọi ba, chi tiết mời cơm, chi tiết nấu cơm, hất miếng trứng anh Sáu gắp cho nó) => Kiên khơng nhận cha cho dù người nói Sự cương ương ngạnh cô bé không muốn nhận người không giống cha cha tình u cha bé Thu + Ông Sáu tức giận đánh bé Thu sau vơ hối hận hành động lúc nóng giận ⇒ Tình u khát khao nghe gọi tiếng “cha” mãnh liệt + Những hành động bé Thu sau trèo thuyền qua bên nhà ngoại, bà ngoại giải thích cặn kẽ nguyên nhân vết sẹo ơng Sáu hiểu ba ⇒ thở dài người lớn ⇒ ân hận, hối tiếc, tự trách làm + Việc bé Thu thét lên "Ba a a " hành động bé Thu: hôn ông Sáu, ôm chặt cha ⇒ Tình u cha mãnh liệt vỡ ịa tiếng gọi thổn thức bé Thu Hóa lâu bé vô lễ không yêu thương cha mà q u cha mà bé khơng thể nhận người lạ cha - Những ngày ông Sáu chiến trường + Chiến trường gian lao, hiểm nguy anh cố gắng giữ lời hứa làm lược ngà cho gái Sau giây phút chiến đấu cam go, mệt nhọc anh dồn hết thời gian tình yêu thương vào quà tặng gái + Tỉ mỉ làm lược, chăm chú, cẩn thận người thợ lành nghề ⇒ Gửi gắm tình yêu vào lược +Trước lúc hi sinh, ông không quên gửi lược cho đồng đội để trao lại cho gái ⇒ Đến giây phút cận kề sinh tử, tình yêu thổn thức mãnh liệt trái tim người cha Lời hứa với giống lời thề trái tim anh, dù chết phải làm tròn LĐ 3: Chiếc lược ngà - nghệ thuật kể chuyện vơ đặc sắc - Hình tượng lược ngà + Biểu tượng cho tình yêu cha dành cho + Kỉ vật chiến tranh – thời kì ác liệt kháng chiến chống Mỹ - Nghệ thuật + Nghệ thuật tạo tình đặc sắc éo le: bé Thu khơng nhận cha vết sẹo mặt + Nghệ thuật khắc họa diễn biến tâm lí nhân vật (nhân vật): tinh tế, theo dòng cảm xúc nhân vật vô tự nhiên S o + Nghệ thuật trần thuật: sử dụng kể thứ (khách quan), sử dụng ngôn ngữ đậm chất Nam Bộ, xây dựng tiết tấu truyện phù hợp với tính cách diễn biến cảm xúc nhân vật KB - Khẳng định tính nhân văn câu chuyện - Tài kể chuyện tác giả Tham khảo toàn bộ: ạn văn ( chi tiết)