TRƯỜNG THCS Hải Yến – Tĩnh Gia – Thanh hóa KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2018 2019 Môn Vật lý Lớp 7 Thời gian làm bài 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh Lớp Số báo danh Gi[.]
TRƯỜNG THCS KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2018-2019 Hải Yến – Tĩnh Môn: Vật lý - Lớp Gia – Thanh hóa Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ tên học sinh: ……………………………………………… Lớp:………… Số báo danh Giám thị Giám thị Số phách Điểm I Giám khảo Giám khảo Số phách Phần trắc nghiệm: ( điểm) Hãy khoanh tròn vào vào chữ đứng trước câu trả lời Câu 1: Vật bị nhiễm điện vật A Có khả vật nhẹ khác B Có khả làm sáng bóng đèn bút thử điện C Khơng có khả hút vật nhẹ D Hút vật nhỏ đẩy nam châm Câu 2: Hoạt động dụng cụ không dự tác dụng nhiệt dịng điện A Bàn điện B.Máy sấy tóc C.Ấm điện đun nước D Đèn LED Câu 3: Phát biểu sau nói dịng điện? A Dịng điện dịng điện tích dịch chuyển B Dòng điện chuyển động điện tích C Dịng điện dịng điện tích dịch chuyển có hướng D Dịng điện dịng dịch chuyển theo hướng điện tích Câu 4: Trong vật đây, vật dẫn điện A Một đoạn ruột bút chì B.Thanh gỗ khơ B Một đoạn dây nhựa D Thanh thủy tinh Câu 5: Gọi – e điện tích electron Biết ngun tử ơxi có electron chuyển động xung quanh hạt nhân Điện tích hạt nhân ngun tử ơxi A +4e B.+8e C.+16e D.+24e Câu 6: Dòng điện kim loại A Dịng điện tích chuyển dời B Dịng electron tự chuyển dời có hướng C Dịng electron tự D Dòng electron chuyển dời từ cực dương sang cực âm Câu 7: Nên chọn Ampe kế để đo cường độ dòng điện có cường độ khoảng 0,5A tới 1A chạy qua quạt điện ? A.GHHĐ : 2A – ĐCNN:0,2 A B GHHĐ : 500mA – ĐCNN: 10mA C GHHĐ : 200mA – ĐCNN: 5mA D GHHĐ : 1,5A – ĐCNN: 0,1 A Câu Việc làm khơng đảm bảo an tồn điện A Sử dụng dây dẫn có vỏ bọc cách điện B Sử dụng thiết bị nối đất cho thiết bị điện C Sử dụng cầu chì bảo vệ mạch D Không ngắt điện lắp đặt thiết bị dùng điện Không làm vào phần gạch chéo II.Phần tự luận (6 điểm) Câu (1,5 điểm) Để đo cườngđộ dòng điện vật dẫn ta dùng dụng cụ ? phải mắc dụng cụ t hế vào vật dẫn ? Giải thích sao? Câu 10 (1,0 điểm) Vào ngày thời tiết khô ráo, lau chùi gương soi, kính số hay hình tivi khăn bơng khơ thấy có bụi vải bám vào chúng Giải thích ? Câu 11 (2,5 điểm) Cho mạch điện hình vẽ a Xác định chiều dịng điện chạy qua bóng đèn Trên sơ đồ mạch điện ? b Biết hiệu điện giũa hai điểm : U12 = 2,4 V, U23 = 2,5 V Đ Đ Tính hiệu điện hai điểm U13 c Biết cường độ dịng điện chạy qua đèn 0,2A Tính cường độ dịng điện chạy tồn mạch ? Câu 12 (1,0 điểm) Người ta sử dụng ấm điện để đun nước Hãy cho biết ? a Nếu nước ấm nhiệt độ cao ấm độ? b Nếu vô ý để quên, nước ấm cạn hết có cố xảy ? Vì Sao ? BÀI LÀM KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2018-2019 Môn: VẬT LÍ – LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM Phần I: Trắc nghiệm: ( 4đ ) câu 0,4đ A X B X X C X D X X X X Phần II: Tự Luận ( 6đ ) Câu Nội dung Điểm 0,5đ - Dụng cụ để đo cường độ dòng điện Ampekế (1,5 - Để đo cường độ dịng điện, ta lựa chọn ampe kế có giới hạn đo phù hợp điểm) mắc nối tiếp ampe kế với vật dẫn cần đo theo quy định cách nối dây 0,5 đ 10 (1,0 điểm) 11 (2,5 điểm) vào núm ampe kế - Vì chiều dịng điện mạch kín từ cực dương qua vật dẫn sang cực âm nguồn điện Khi lau chùi gương soi, kính cửa sổ hay hình tivi khăn bơng khơ, chúng bị cọ xát bị nhiễm điện Vì chúng hút bụi vải 1,0đ a Vẽ chiều dòng điện 12 (1,0 điểm) 0,5đ Đ1 Đ2 0,5đ b Hai đèn mắc nối tiếp nên ta có: U13= U12+ U23= 2,4+2,5=4,9V 1,0đ c Hai đèn mắc nối tiếp nên ta có: I = I1 = I2= 0,2A 1.0đ a/ Nếu cịn nước ấm nhiệt độ ấm cao 1000C (Nhiệt độ nước sôi) b/ Nếu vô ý để quên, nước ấm cạn hết ấm điện bị cháy, hỏng Vì cạn hết nước, tác dụng nhiệt dòng điện, nhiệt độ ấm tăng lên cao Dây nung nóng(ruột ấm) nóng chảy, khơng dùng Một số vật để gần ấm bắt cháy, gây hỏa hoạn Học sinh có cách giải khác, ghi điểm tối đa 0,5đ 0,5đ