KIỂM TRA HỌC KÌ – HỌC KÌ II MÔN VẬT LÝ 7 NĂM HỌC 2018 – 2019 1 Phạm vi kiến thức Từ tiết thứ 20 đến tiết thứ 33 theo PPCT 2 Mục đích Đối với học sinh Đánh giá kết quả học tập, rút ra ưu nhược điểm để[.]
KIỂM TRA HỌC KÌ – HỌC KÌ II MƠN: VẬT LÝ - NĂM HỌC: 2018 – 2019 Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 20 đến tiết thứ 33 theo PPCT Mục đích: - Đối với học sinh: Đánh giá kết học tập, rút ưu nhược điểm để tiếp tục cố gắng - Đối với giáo viên: Thông qua kiểm tra đánh giá học sinh mà nắm mức độ tiếp thu kiến thức em, từ có biện pháp điều chỉnh giảng dạy để khắc phục yếu em nâng cao chất lượng dạy học Thiết lập ma trận đề kiểm tra : a) Tổng số điểm tồn bài: 10 điểm b) Tính trọng số điểm cho mạch nội dung: - Nhiễm điện học tiết : 2/12 = 16,67% - Dòng điện, tác dụng dòng điện học tiết : 5/12 = 41,67% - Cường độ dòng điện, hiệu điện học tiết : 5/12 = 41,67% c) Tính tốn số điểm với mạch nội dung: 1,75đ – 4đ – 4,25đ d) Trọng số điểm tính số điểm cho cấp độ nhận thức: Nhận biết – Thông hiểu – Vận dụng – Vận dụng cao: – – 4,5 – 0,5 e) Ma trận đề Nhận biết Nội dung TN TL Nhiễm điện câu ( tiết) (1 điểm) Dòng điện, câu câu tác (0,5 (2 dụng điểm) điểm) dòng điện ( tiết) Cường độ câu dòng điện, (0,75 hiệu điện điểm) (5 tiết) Tổng số câu 10 câu Tổng số 4,25 điểm điểm 42,5 % Tỉ lệ Thông hiểu TN TL câu (0,5 điểm) câu (1 điểm) Vận dụng TN TL câu (0,25 điểm) điểm (0,75 điểm) Vận dụng cao TN TL câu (0,25 điểm) câu (3 điểm) câu 1,5 điểm 15 % TRƯỜNG THCS ĐÌNH XUYÊN Họ tên:………………… Lớp:…… câu điểm 40 % Tổng TL TN câu (1,75 điểm) 10 câu câu (2,5 (2 điểm) điểm) câu (0,75 điểm) câu 0,25 điểm 2,5% ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN: VẬT LÝ Khối: Năm học 2018 - 2019 câu (3 điểm) 22 câu 10 đ 100% Thời gian làm 45 phút ĐỀ CHẴN I Bài tập trắc nghiệm ( điểm) Câu 1: Cách sau làm thước nhựa nhiễm điện? A Đưa thước nhựa vào cực dương nguồn điện B Cọ xát thước nhựa vào vải khơ C Hơ nóng thước nhựa D Phơi thước nhựa nắng Câu 2: Phát biểu sai? A Cơ co giật tác dụng sinh lý dòng điện B Tác dụng hóa học dịng điện sở phương pháp mạ điện C Hoạt động chuông điện dựa vào tác dụng từ dịng điện D Bóng đèn bút thử điện sáng tác dụng nhiệt dịng điện Câu 3: Vật gây tác dụng từ? A Mảnh nilon cọ xát mạnh B Một cuộn dây dẫn có dịng điện chạy qua C Sợi dây cao su có hai đầu nối với hai cực pin D Một pin đặt riêng bàn Câu 4: Dụng cụ dùng để đo hiệu điện ? A Vôn kế C Đồng hồ B Ampe kế D Lực kế Câu 5: Dòng điện chạy qua đèn làm phát sáng chất khí? A Đèn pin C Đèn dây tóc đui xốy B Đèn dây tóc đui cài D Đèn bút thử điện Câu 6: Vì dịng điện có tác dụng nhiệt ? A Vì dịng điện có khả làm sáng bóng đèn bút thử điện B Vì dịng điện có khả làm tê liệt thần kinh C Vì dịng điện có khả làm nóng dây dẫn điện D Vì dịng điện có khả làm quay kim nam châm Câu 7: Vật liệu sau thường dùng để làm vật dẫn điện? A Bạc, đồng, nước nguyên chất C Nhựa, cao su, vàng B Bạc, đồng, vàng D Thủy tinh, gỗ khổ, gỗ ẩm Câu 8: Cọ xát hai nhựa loại mảnh vải khô Đặt trục quay, đưa nhựa lại gần thứ xảy tượng đây? A Hai nhựa đẩy B Hai nhựa hút C Hai nhựa không hút không đẩy D Hai nhựa lúc đầu đẩy, sau hút Câu 9: Phát biểu sau không đúng? A Liên hệ vôn với miliamvôn : 1V = 1000mV B Liên hệ vôn kilovon : 1V = 0,01 kV C Đơn vị hiệu điện vơn, kí hiệu V D Dụng cụ để đo hiệu điện vôn kế Câu 10: Dịng điện có tác dụng phát sáng chạy qua dụng cụ sau đây, chúng hoạt động bình thường? A Công tắc C Đèn báo tivi B Máy bơm nước chạy điện D Dây dẫn điện gia đình Câu 11: Trường hợp đổi đơn vị sai? A 1,28 A = 1280mA C 32mA = 0,32 A B 0,35 A = 350 mA D 425 mA = 0,425 A Câu 12: Điền sai câu sau: Câu Đúng Sai 1) Dịng điện kim loại dòng electron tự dịch chuyển có hướng 2) Chiều dịng điện chiều từ cực âm qua dây dẫn thiết bị điện tới cực âm nguồn điện 3) Dịng điện có tác dụng hóa học mạ đồng đồng hồ 4) Tác dụng nhiệt có lợi bóng đèn dây tóc sáng 5) Cơ thể người vật dẫn điện Câu 13 : Hãy nối cụm từ cột A với cụm từ cột B để tạo thành câu hoàn chỉnh: Cột A Cột B Có thể làm nhiễm điện nhiều vật A đẩy nhựa nhiễm điện âm Vật nhiễm điện có khả B hút nhựa nhiễm điện âm Thanh nhựa nhiễm điện âm C cách cọ xát Thanh thủy tinh nhựa nhiễm điện dương D hút vật khác 1234II Bài tập tự luận ( điểm) Câu (3 điểm): Cho mạch điện gồm nguồn điện (2pin) ; bóng đèn Đ1, Đ2 mắc nối tiếp; 1ampe kế đo cường độ dòng điện chạy mạch; khóa K; dây dẫn a Hãy vẽ sơ đồ mạch điện vẽ thêm chốt dương (+), chốt (-) ampe kế, chiều dòng điện chạy mạch cơng tắc đóng b Trong sơ đồ mạch điện trên; biết số ampe kế 1,5A, hiệu điện hai đầu đèn UĐ1= 2,4V hiệu điện hai đầu đèn U= 4,9V Tính : Cường độ dịng điện qua đèn hiệu điện hai đầu đèn (UĐ2) Câu (2 điểm ): Thế chất cách điện, vật liệu cách điện ? Nêu ví dụ ? Học sinh làm vào giấy - Chúc em làm thật tốt ĐỀ LẺ TRƯỜNG THCS ĐÌNH XUYÊN Họ tên:………………… Lớp:…… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN: VẬT LÝ Khối: Năm học 2018 - 2019 Thời gian làm 45 phút ĐỀ LẺ I Bài tập trắc nghiệm ( điểm) Câu 1: Cần cẩu dùng nam châm điện hoạt động dựa tác dụng dòng điện? A Tác dụng nhiệt C Tác dụng từ B Tác dụng phát sáng D Tác dụng hóa học Câu 2: Trường hợp sau khơng có hiệu điện thế? A Giữa hai đầu bóng đèn sáng B Giữa hai cực acquy mạch kín thắp sáng bóng đèn C Giữa hai đầu bóng đèn chưa mắc vào mạch điện D Giữa hai cực pin để bàn Câu 3: Tác dụng nhiệt dòng điện dụng cụ có lợi : A Máy bơm nước C Quạt điện B Nồi cơm điện D Ti-vi Câu 4: Dụng cụ dùng để đo cường độ dịng điện ? A Vơn kế C Đồng hồ B Ampe kế D Lực kế Câu 5: Vì dịng điện có tác dụng từ ? A Vì dịng điện có làm sáng bóng đèn bút thử điện B Vì dịng điện có khả làm tê liệt thần kinh C Vì dịng điện có khả làm nóng dây dẫn điện D Vì dịng điện có khả làm quay kim nam châm Câu 6: Chọn phát biểu sai câu sau: A Mọi đèn phát sáng dòng điện chạy qua làm chúng nóng tới nhiệt độ cao B Bóng đèn bút thử điện phát sáng có dịng điện chạy qua chất khí khoảng hai đầu dây bên đèn C Vonfram dùng làm dây tóc bóng đèn kim loại có nhiệt độ nóng chảy cao D Đèn điơt phát quang ( đèn LED) cho dòng điện qua chiều đinh Câu 7: Ba vật liệu sau thường dùng để làm vật cách điện? A Sơn, gỗ, cao su C Nhựa, sứ, thủy tinh B Nhựa, sứ, khơng khí D Nilong, sứ, nước ngun chất Câu 8: Hai bóng bay thổi phồng có kích cỡ nhau, treo sợi sau cọ xát đưa lại gần Thấy hai bóng đẩy Kết luận sau đúng? A Một bóng bị nhiễm điện, khơng B Hai bị nhiễm điện khác loại C Hai bóng khơng bị nhiễm điện D Hai bóng bị nhiễm điện loại Câu 9: Phát biểu sau không đúng? A Liên hệ ampe với miliampe : 1A = 1000mA B Liên hệ miliampe ampe : 1mA = 0,01 A C Đơn vị cường độ dòng điện ampe, kí hiệu A D Dụng cụ để đo cường độ dòng điện ampe kế Câu 10: Dòng điện khơng có tác dụng đây? A Làm tê liệt thần kinh C Hút vụn giấy B Làm quay kim nam châm D Làm nóng dây dẫn Câu 11: Trường hợp đổi đơn vị sai? A 4,7 V = 4700mV C 70mA = 0,7 A B 0,31 V = 310 mV D 475 mA = 0,475 A Câu 12: Điền sai câu sau: Câu Đúng 1) Dịng điện dịng điện tích dịch chuyển có hướng 2) Chiều dịng điện chiều từ cực dương qua dây dẫn thiết bị điện tới cực âm nguồn điện 3) Dòng điện có tác dụng sinh lý qua thể người làm co giật, thần kinh bị tê liệt, gây nguy hiểm đến tính mạng 4) Dịng điện khơng gây tác dụng nhiệt thắp sáng bóng đèn điện 5) Cơ thể người vật không dẫn điện Sai Câu 13: Hãy nối cụm từ cột A với cụm từ cột B để tạo thành câu hoàn chỉnh: Cột A Cột B Các vật nhiễm điện loại A Thì hút Các vật nhiễm điện khác loại B Nhận thêm electron Vật nhiễm điện âm C Mất bớt electron Vật nhiễm điện dương D Thì đẩy 2234II Bài tập tự luận ( điểm): Câu 1: ( điểm) Cho mạch điện gồm nguồn điện (2pin) ; bóng đèn Đ1, Đ2 mắc nối tiếp; 1ampe kế đo cường độ dòng điện chạy mạch; khóa K ; dây dẫn a Hãy vẽ sơ đồ mạch điện vẽ thêm chốt dương (+), chốt (-) ampe kế, chiều dòng điện chạy mạch cơng tắc đóng b Trong sơ đồ mạch điện trên; biết số ampe kế 1A, hiệu điện hai đầu đèn UĐ1= 1,8V hiệu điện hai đầu nguồn điện U= 3V Tính : Cường độ dịng điện qua đèn hiệu điện hai đầu đèn (UĐ2) ? Câu 2: (2 điểm ) Thế chất dẫn điện, vật liệu dẫn điện ? Nêu ví dụ ? Học sinh làm vào giấy - Chúc em làm thật tốt TRƯỜNG THCS ĐÌNH XUYÊN HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN: VẬT LÝ Khối: Năm học 2018 - 2019 Thời gian làm 45 phút I Trắc nghiệm: (5đ) Mỗi ý 0,25đ Câu 10 11 Đề chẵn B D B A D C B A B C C Đề lẻ C C B B D A C D B C C Câu 12: ĐỀ CHẴN: Đ, S, Đ, S, Đ ĐỀ LẺ: Đ, Đ, Đ, S, S Câu 13: ĐỀ CHẴN: 1-C, 2-D, 3-A, 4-B ĐỀ LẺ: 1-D, 2-A, 3-B, 4-C II Tự luận: (5đ) Đề chẵn Câu a, Vẽ sơ đồ mạch điện Ghi chốt + - ampe kế Xác định chiều dịng điện b, Tính I = I1 = I2 = 1,5A U = UĐ1 + UĐ2 UĐ2 = U - UĐ1 UĐ2 = 4,9 – 2,4 = 2,5 V Câu Chất cách điện chất khơng cho dịng điện qua Chất cách điện gọi vật liệu cách điện dùng để làm vật hay phận cách điện VD: Nước ngun chất, khơng khí, cao su, Đề lẻ Điểm a, Vẽ sơ đồ mạch điện Ghi chốt + - ampe kế Xác định chiều dòng điện b, Tính I = I1 = I2 = 1A U = UĐ1 + UĐ2 UĐ1 = U - UĐ2 UĐ1 = – 1,8 = 1,2V Chất dẫn điện chất cho dòng điện qua Chất dẫn điện gọi vật liệu dẫn điện dùng để làm vật hay phận dẫn điện VD: Chất dẫn điện bạc, vàng, sắt, BAN GIÁM HIỆU Kí duyệt NHĨM TRƯỞNG CM Kí duyệt Đồn Thúy Hòa Nguyễn Thị Thanh Quỳnh 1đ 1,5đ điểm NGƯỜI RA ĐỀ Ngô Phương Anh KẾT QUẢ KIỂM TRA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MƠN: VẬT LÝ Khối: Năm học 2018 – 2019 Thời gian làm 45 phút Lớp Sĩ số 8->10 SL % 6,5->7,5 SL % 5->6 SL % 3->4.5 SL % 0->2,5 SL % Trên TB SL % Dưới TB SL % 7A 7B 7C Đánh giá chung: Lớp 7A Lớp 7B Lớp 7C Đình Xuyên, ngày tháng năm Nhóm Lý Ghi