NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê líp 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 PHONG HẢI MÔN TẬP LÀM VĂN Giáo viên Trịnh Thị Hoài Thu Thứ tư ngày 5 tháng 12 năm 2012 Tập làm văn Nêu cấu tạo của bài văn mi[.]
TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ PHONG HẢI MÔN: TẬP LÀM VĂN Giáo viên: Trịnh Thị Hoài Thu Thứ tư ngày tháng 12 năm 2012 Tập làm văn: Tiết 29: Luyện tập miêu tả đồ vật Nêu cấu tạo văn miêu tả đồ vật? - Bài văn miêu tả đồ vật có ba phần: Mở bài, thân kết luận - Có thể mở theo kiểu trực tiếp hay gián tiếp kết theo kiểu mở rộng hay không mở rộng - Trong phần thân bài, nên tả bao quát toàn đồ vật, tả phận có đặc điểm bật Chiếc xe đạp Tư Đọc văn sau trả lời câu hỏi: Chiếc xe đạp Tư Trong làng tôi, biết Tư Chía, khơng chủ trại xuồng, mà cịn xe đạp Ở xóm vườn, có xe trội người khác rồi, xe lại xe đẹp nhất, khơng có sánh Xe màu vàng, hai vành láng bóng, ngừng đạp, xe ro ro thật êm tai Ngay tay cầm, gắn hai bướm thiếc với hai cánh vàng lấm đỏ Có cắm cành hoa Bao dừng xe, rút giẻ yên, lau, phủi bước vào nhà, vào tiệm Chú âu yếm gọi xe ngựa sắt - Coi coi, đừng đụng vào ngựa sắt tao nghe bây dặn nhỏ đứng vây quanh xe - Ngựa biết hí khơng chú? Chú đưa tay bóp chng kính coong: - Nghe ngựa hí chưa? - Nó đá khơng chú? Chú đưa chân đá ngược sau: - Nó đá Thảo luận nhóm câu hỏi sau: a, Tìm phần mở bài, thân kết văn c, Tác giả quan sát xe đạp giác quan nào? d, Tìm lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả bài? a, Các phần mở bài, thân kết “Chiếc xe đạp Tư” Trong làng tơi, biết Tư Chía, khơng chủ trại xuồng, mà cịn xe đạp Ở xóm vườn, có xe trội người khác rồi, xe lại xe đẹp nhất, sánh Xe màu vàng, hai vành láng bóng, ngừng đạp, xe ro ro thật êm tai Ngay tay cầm, gắn hai bướm thiếc với hai cánh vàng lấm đỏ Có cắm cành hoa Bao dừng xe, rút giẻ yên, lau, phủi bước vào nhà, vào tiệm Chú âu yếm gọi xe ngựa sắt - Coi coi, đừng đụng vào ngựa sắt tao nghe bây Ấy dặn nhỏ đứng vây quanh xe - Ngựa biết hí khơng ? Chú đưa tay bóp chng kính coong: - Nghe ngựa hí chưa? - Nó đá khơng chú? Chú đưa chân đá ngược sau: - Nó đá Đám nít cười rộ, cịn hãnh diện với xe Phần mở nói đến đồ vật gì? Mở theo kiểu nào? Giới thiệu xe đạp (đồ vật tả) Mở trực tiếp Phần thân nội dung nói đến gì? Tả xe đạp tình cảm Tư với xe Phần kết nói đến lên điều gì? Nêu kết thúc (niềm vui đám nít Tư bên xe) Kết tự nhiên Tác giả quan sát xe giác quan nào? Bằng mắt nhìn Bằng tai nghe Xe màu vàng, hai vành láng bóng./ Giữa tay cầm hai bướm thiếc với hai cánh vàng lấm đỏ, Có cành hoa Khi ngừng đạp, xe ro ro thật êm tai Những lời kể xen lẫn lời miêu tả văn: Ở xóm vườn, có xe trội người khác rồi, xe lại xe đẹp nhất, khơng có sánh Xe màu vàng, hai vành láng bóng, ngừng đạp, xe ro ro thật êm tai Ngay tay cầm, gắn hai bướm thiếc với hai cánh vàng lấm đỏ Có cắm cành hoa Bao dừng xe, rút giẻ yên, lau, phủi bước vào nhà, vào tiệm Chú âu yếm gọi xe ngựa sắt - Coi coi, đừng đụng vào ngựa sắt tao nghe bây dặn nhỏ đứng vây quanh xe - Ngựa biết hí khơng ? Chú đưa tay bóp chng kính coong: - Nghe ngựa hí chưa? - Nó đá khơng chú? Chú đưa chân đá ngược sau: - Nó đá Hội đồng tự quản: Tổ chức cho lớp chia nhóm theo nhóm Nội dung thảo luận: b, Ở phần thân bài, xe đạp tả theo trình tự nào? d, Lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả nói lên điều tình cảm Tư với xe? phần thân bài, xe đạp miêu tả theo trình tự sau: T bao quỏt T Núinhng tình bộcảm phận củacóchú đặcTư điểm vớinổi bật: xe: xóm vườn, có xe đà trội người khác rồi, xe lại xe đẹp nhất, sánh Xe màu vàng, hai vành láng bóng, ngừng đạp, xe ro ro thật êm tai Ngay tay cầm, gắn hai bướm thiếc với hai cánh vàng lấm đỏ Có cắm cành hoa Bao dừng xe, rút giẻ yên, lau, phủi bước vào nhà, vào tiệm Chú âu yếm gọi xe ngựa sắt - Coi coi, đừng đụng vào ngựa sắt tao nghe bây dặn nhỏ đứng vây quanh xe - Ngựa biết hí không ? Chú đưa tay bóp chuông kính coong: - Nghe ngựa hí chưa? Th t ngy thỏng 12 nm 2012 Tập làm văn Tiết 29: Luyện tập miêu tả đồ vật LËp dàn ý tả áo em mặc đến lớp hôm a/ Mở bài: - Giới thiệu áo em mặc đến lớp b/ Thân bài: - Tả bao quát áo (dáng, kiểu, rộng, hẹp, vải, màu, ) - Tả phận (thân áo, tay áo, nẹp, khuy áo, ) c/ Kết : Thứ t ngày tháng 12 năm 2012 Tập làm văn Tit 29: Luyện tập miêu tả đồ vật - Miêu tả đồ vật vẽ lại lời đặc điểm bật đồ vật, giúp người đọc hình dung đồ vật - Bài văn tả đồ vật gồm phần (mở bài, thân bài, kết bài) Có thể mở theo kiểu trực tiếp gián tiếp kết theo kiểu mở rộng hay không mở rộng - Để tả đồ vật sinh động, phải quan sát kĩ đồ vật nhiều giác quan - Khi tả, cần xen lẫn tình cảm người tả hay nhân vật truyện với đồ vật