Đề thi học kì 2 môn Toán 6 năm 2021 2022 sách KNTT VnDoc com MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2021 – 2022, MÔN TOÁN 6 Ma trận đề ( 30% trắc nghiệm, 70% tự luận) Cấp độ Chủ đề Mức 1 (Nhận biết) M[.]
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2021 – 2022, MƠN: TỐN Ma trận đề: ( 30% trắc nghiệm, 70% tự luận) Cấp độ Mức (Nhận biết) Mức 2: Thông hiểu Chủ đề TN Về phân số Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số thập phân Số câu Số điểm Tỉ lệ % Những hình hình học Số câu Số điểm Tỉ lệ % Dữ liệu xác suất thực nghiệm Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % TL TN TL Mức Vận dụng Cấp độ thấp TN TL Cấp độ cao TN Tổng TL Nhận biết số đối - Tìm x biểu thức phân số cho trước -Tìm kết phép toán cộng trừ nhân chia phân số 0,25 0,75 2,5% 7,5% Nhận biết cách Tìm m% đổi số thập phân trước phân số Làm tròn số 0,5 5% - Nhận biết loại góc hình học - Nhận biết điểm nằm điểm 0.75 7,5% 1 10% số a cho 20% 0,25 2,5% - Tính trung điểm đoạn thẳng cho trước - Biết vẽ góc cho trước 0.25 2,5% Tính số đường thẳng qua số điểm cho trước 30% 1 10% 0,75 7,5% 50% - Vận dụng tính xác suất thực nghiệm kiện - Vận dụng số liệu điều tra để vẽ biểu đồ cột trả lời thông tin bảng 1,5 15% 1,25 12,5% 40% 0.25 2,5% 20% 2,25 22,5% 2,25 22,5% 1 10% 16 10 100% UBND HUYỆN ĐĂK SONG TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU Họ tên: .…… Lớp: … ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: TOÁN (Thời gian 90 phút) Điểm: Nhận xét giáo viên A PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào đáp án Câu 1: Khẳng định sau sai? A Góc nhọn nhỏ góc vng B Góc tù lớn góc nhọn C Góc tù nhỏ góc bẹt Câu 2: Góc bẹt A 900 B 1800 C 750 Câu 3: Viết số thập phân 0,25 dạng phân số ta được: A B D Góc vng góc lớn C D 450 D Câu 4: Tung đồng xu 32 lần liên tiếp, có 18 lần xuất mặt S xác suất thực nghiệm xuất mặt N là: A B Câu 5: Kết phép tính: A C D C D = B Câu 6: Tính: 25% 12 A B C D Câu 7: Cho đoạn thẳng AB = cm, gọi M trung điểm đoạn thẳng AB Khi độ dài đoạn thẳng MA là: A 5,5 cm B 4,5 cm C 18 cm D cm Câu 8: Số đối phân số A số sau đây? B C B C D -3 Câu 9: Kết phép tính A D Câu 10: Cho tia AB, lấy M thuộc tia AB (hình vẽ bên) Khẳng định sau đúng? A A B nằm khác phía so với M B M A nằm phía so với B C M B nằm phía so với A D M nằm A B Câu 11: Kết tìm x biểu thức A B C Câu 12: Làm tròn số thập phân 81,24635 đến hàng phần trăm ta số: A 81,24 B 81,25 C 81,2 B PHẦN TỰ LUẬN (7,0 điểm) Bài 1:(1 điểm) Thực phép tính: D D 81,246 a) b) Bài 2:(3 điểm) Gọi điểm cm cho hai điểm tia cho cm, cm Trên tia lấy a) Tính độ dài đoạn thẳng AB OC? b) Điểm A có phải trung điểm đoạn thẳng BC khơng? Vì sao? c) Vẽ tia Cy cho góc xCy = 600 vẽ tia Cz tia đối tia Cx, góc nhọn, góc tù, góc bẹt hình? Bài 3:(2 điểm) Sau đợt kiểm tra sức khỏe miệng em lớp Thống kê số lần đánh ngày em ghi lại bảng sau: Số lần đánh Số học sinh 20 10 1) Vẽ biểu đồ cột biểu diễn bảng thống kê Chủ yếu học sinh đánh lần ngày? 2) Hãy tính xác suất thực nghiệm kiện: a) Thực đánh lần? b) Thực đánh từ hai lần trở lên? Bài 4:(1 điểm) Cho 24 điểm có điểm thẳng hàng Qua điểm ta kẻ đường thẳng Hỏi kẻ tất đường thẳng? BÀI LÀM ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… GỢI Ý ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM A PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) ý 0,25 điểm Câu D Đáp án B A B C D B A A 10 C 11 C 12 B B PHẦN TỰ LUẬN (7,0 Điểm) Câu Bài Nội dung Điểm a) 0,5 b) 0,5 0,25 a) Độ dài đoạn thẳng AB là: AB = OB - OA = - = ( cm ) Độ dài đoạn thẳng OC là: OC = OB - BC = - = ( cm ) Vậy AB = (cm), OC = (cm) Độ dài đoạn thẳng AC : Bài AC = BC - AB = - = ( cm ) b) Theo hình vẽ ta có: A nằm B C (1) Mặt khác : AB = AC = ( cm ) (2) Từ (1) , (2) → A trung điểm đoạn thẳng BC - Vẽ góc xCy = 600 - Vẽ tia Cz tia đối tia Cx c) +) Góc nhọn: +) Góc tù: +) Góc bẹt: 0,75 1) số lần đánh * Chủ yếu học sinh đánh lần ngày Bài Số học sinh thực đánh lần là: (học sinh) Xác suất thực nghiệm kiện thực đánh lần là: 2a) 0,5 Số học sinh thực đánh từ lần trở lên là: 20 + 10 = 30 (học sinh) Xác suất thực nghiệm kiện thực đánh từ hai lần trở lên 2b) 0,5 là: Vậy xác suất thực nghiệm kiện thực đánh lần hai lần trở lên Giả sử 24 điểm khơng có điểm thẳng hàng tất vẽ được: (đường thẳng) Bài Qua điểm khơng có điểm thẳng hàng ta vẽ số đường thẳng là: (đường thẳng) Nhưng qua điểm thẳng hàng vẽ đường thẳng Nên qua 24 điểm có điểm thẳng hàng vẽ được: 276 – 15 + = 262 (đường thẳng) Lưu ý: HS làm theo cách khác cho điểm tối đa Hết Tổ chuyên mơn Ngày 20/04/2022 Người đề Hồng Bảo