Đề Cương Ôn Tập Môn Tin 12 Học Kỳ 1 Năm 2022-2023

thuvienhoclieu com thuvienhoclieu com ĐỀ CƯƠNG CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2022 2023 MÔN TIN HỌC 12 A NỘI DUNG 1 Khái niệm về cơ sở dữ liệu và hệ quản trị CSDL Trình bày được khái niệm CSDL Nêu được vai trò của[.]

thuvienhoclieu.com ĐỀ CƯƠNG CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2022 -2023 MÔN: TIN HỌC 12 A NỘI DUNG: Khái niệm sở liệu hệ quản trị CSDL -Trình bày khái niệm CSDL -Nêu vai trị CSDL học tập sống - Lấy ví dụ tốn quản lí thực tế để minh họa cho CSDL - Giải thích vai trò CSDL học tập sống thơng qua ví dụ cụ thể 2.Hệ quản trị CSDL: - Trình bày khái niệm hệ QT CSDL - Nêu chức hệ quản trị CSDL (tạo lập CSDL; cập nhật liệu, tìm kiếm, kết xuất thông tin; điều khiển việc truy cập vào CSDL) - Nêu vai trò người làm việc với hệ - Nêu ví dụ cụ thể hệ QT CSDL - Giải thích chức hệ QT CSDL thơng qua ví dụ minh họa - Giải thích vai trị người làm việc với hệ CSDL (theo vai trị: người quản trị, người lập trình ứng dụng người dùng.Chỉ công việc cụ thể thường phải làm tạo lập CSDL (cập nhật liệu, tìm kiếm, kết xuất thơng tin, điều khiển việc truy cập vào CSDL 3.Giới thiệu MS ACCESS: - Nêu khái niệm Access - Nêu chức Access - Nêu bốn đối tượng CSDL: bảng, mẫu hỏi, biểu mẫu báo cáo - Nêu hai chế độ làm việc với đối tượng CSDL: Chế độ thiết kế chế độ trang liệu - Nêu cách thực thao tác: khởi động khỏi Access - Tạo CSDL mới, mở CSDL có - Nhận nêu tác dụng, ý nghĩa chức ACCESS: - Tạo lập bảng, thiết lập mối liên kết bảng, cập nhật kết xuất thơng tin 4.Cấu trúc bảng: - Trình bày khái niệm sau cấu trúc liệu bảng thơng qua ví dụ minh họa: +Cột (trường/thuộc tính): tên, miền giá trị +Hàng (bản ghi/bộ): giá trị thuộc tính + Khố - Nêu cách tạo sửa cấu trúc bảng - Giải thích tác dụng việc liên kết bảng - Thực thao tác tạo sửa cấu trúc bảng, cập nhật liệu - Thực thao tác khai báo khố Các thao tác bảng: - Biết lệnh làm việc với bảng, cập nhật liệu, xếp lọc liệu, tìm kiếm đơn giản - Thực mở bảng chế độ trang liệu, cập nhật liệu, xếp lọc, tìm kiếm đơn giản Biểu mẫu: - Nêu khái niệm vai trò biểu mẫu Biết lệnh làm việc với biểu mẫu - Trình bày bước để tạo biểu mẫu - Giải thích vai trị, ý nghĩa biểu mẫu Liên kết bảng: - Hiểu khái niệm liên kết bảng - Nắm vững kỹ thuật tạo liên kết bảng thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com Mẫu hỏi: - Nêu khái niệm vai trò mẫu hỏi Biết lệnh làm việc với mẫu hỏi - Trình bày bước để tạo mẫu hỏi - Giải thích vai trị, ý nghĩa mẫu hỏi I PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu Khẳng định sau đúng? “Cơ sở liệu (CSDL) tập hợp liệu có liên quan với nhau, chứa thông tin tổ chức đó, lưu trữ … để đáp ứng nhu cầu khai thác thông tin … ” Hãy chọn phương án phương án sau để chọn cặp từ cần điền vào chỗ ba chấm (…) tương ứng A thiết bị nhớ, người B thiết bị nhớ, nhiều người C hồ sơ - sổ sách, người D hồ sơ - sổ sách, nhiều người Câu Chọn câu trả lời đúng? Vai trò CSDL tốn quản lý: A Khơng quan trọng B Bình thường C Khơng có vai trị D Rất quan trọng Câu Phương tiện lưu trữ liệu CSDL? A Bộ nhớ RAM B Bộ nhớ ROM C Bộ nhớ D Hồ sơ – sổ sách Câu Cơ sở giáo dục thường quản lý thông tin đây? A Thông tin khách đến thăm, tài liệu hoạt động giao lưu B Thông tin gọi, tên số điện thoại khách đến làm việc C Thông tin người học, môn học, kết học tập D Thông tin chuyến bay, vé máy bay lịch bay cán công tác Câu Phát biểu sau đúng? A Hệ quản trị CSDL phần mềm dùng để tạo lập, cập nhật, lưu trữ khai thác thông tin CSDL thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com Bphần mềm dùng để tạo lập, lưu trữ, tìm kiếm báo cáo thơng tin CSDL C hệ thống hồ sơ, sổ sách CSDL lưu trữ máy tính D hệ thống bảng chứa thông tin CSDL lưu trữ máy tính Câu Trong chức đây, đâu không chức hệ quản trị sở liệu? A.Cung cấp môi trường tạo lập CSDL B.Cung cấp môi trường cập nhật khai thác liệu Cung cấp cơng cụ cho phép người cập nhật liệu C.Cung cấp công cụ kiểm soát, điều khiển truy cập vào sở liệu D.cấp môi trường cập nhật khai thác liệu Câu Người sau có vai trị quan trọng vấn đề phân quyền truy cập sử dụng CSDL? A Người lập trình ứng dụng B Người dùng C Người quản lí D Nguời quản trị CSDL Câu Người có vai trị khai thác thơng tin từ CSDL? A Người lập trình ứng dụng B Người dùng C Người phân phối phần mềm ứng dụng D Nguời quản trị CSDL Câu Phát biểu sau Access? Access A phần mềm hệ thống B hệ quản trị CSDL Microsoft C phần mềm tiện ích D hệ thống phần mềm quản lí CSDL Câu 10 Access có đối tượng chính: A B C D Câu 11 Thao tác để kết thúc phiên làm việc với Access? A Chọn FileClose B Chọn FileOpen C Chọn FileExit D Nhấn tổ hợp phím Ctrl + S Câu 12 Phát biểu sau đúng? Mỗi trường (Field) A.một hàng bảng gồm liệu thuộc tính chủ thể cần quản lý B.một cột bảng thể thuộc tính chủ thể cần quản lý C.một dãy giá trị lưu cột bảng CSDL thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com D.một kiểu liệu qui định loại giá trị lưu CSDL Câu 13 Phát biểu sau đúng? Mỗi ghi (record) A hàng bảng gồm liệu thuộc tính chủ thể cần quản lý B cột bảng thể thuộc tính chủ thể cần quản lý C dãy giá trị lưu hàng bảng CSDL D kiểu liệu qui định loại giá trị lưu CSDL Câu14 Thao tác sau thực công việc cập nhật liệu cho bảng CSDL? A Sắp xếp liệu bảng B Một thao tác: thêm ghi mới, chỉnh sửa, xóa ghi C Thay đổi cấu trúc bảng D Thay đổi cách hiển thị liệu bảng Câu 15 Để xếp theo thứ tự tăng dần ghi theo trường chọn, cần thực lệnh sau đây? A B C D Câu 16 Để tạo biểu mẫu, chọn đối tượng sau khung tác vụ Access? A Queries B Reports C Tables D Forms Câu 17 Dữ liệu sau KHÔNG CSDL tổ chức? A Bảng điểm học sinh B Bảng hồ sơ bệnh nhân C Bảng liệu Khách Hàng D Tệp văn Câu 18 Trong liệu sau đây, đâu CSDL? A Một bảng điểm học sinh B Một văn C Một vẽ D Một trình chiếu Câu 19 Các phần mềm đây, đâu Hệ QT CSDL? A SQL Server B Microsoft Access C Foxpro D Word Câu 20 Xét cơng tác quản lí hồ sơ Trong số công việc sau, việc KHƠNG thuộc nhóm thao tác cập nhật hồ sơ? A Xóa hồ sơ B Thống kê lập báo cáo C Thêm hai hồ sơ D Sửa tên hồ sơ thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com Câu 21 Nhiệm vụ KHƠNG thuộc nhiệm vụ cơng cụ kiểm soát, điều khiển truy cập vào CSDL? A Duy trì tính qn CSDL B Cập nhật (thêm, sửa, xóa liệu) C Khơi phục CSDL có cố D Phát ngăn chặn truy cập không phép Câu 22 Khi thay đổi tin hồ sơ học sinh ghi bị sai, cần thực chức Access? A Tạo lập hồ sơ B Xoá liệu hồ sơ C Sửa chữa hồ sơ D Thêm hồ sơ Câu 23 Khi khơng cịn quản lý thơng tin hồ sơ học sinh, cần thực chức Access? A Tạo lập hồ sơ B Sửa chữa hồ sơ C Xoá hồ sơ D Thêm hồ sơ Câu 24 Trong phát biểu sau cấu trúc bảng, phát biểu SAI? A.Một trường có nhiều kiểu liệu B.Bản ghi (record) hàng bảng, gồm liệu thuộc tính chủ thể quản lý C.Kiểu liệu (Data Type) kiểu liệu lưu trường D.Trường (field) cột bảng, thể thuộc tính chủ thể cần quản lý Câu Câu 25 Chọn câu trả lời sai? Khi tạo liên kết bảng: A.Để tổng hợp thông tin từ nhiều bảng khác B.Tránh dư thừa liệu C.Đảm bảo tính quán liệu D.Sắp xếp liệu bảng Câu 26 Trong phát biểu ghi (record) bảng, phát biểu Đúng? A.Bản ghi (record) cột bảng, thể thuộc tính chủ thể cần quản lý B.Bản ghi (record) hàng bảng, gồm liệu thuộc tính chủ thể quản lý thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com C.Bản ghi (record) kiểu liệu lưu trường D.Bản ghi (record) bảng Câu 27: Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ chấm: “Một CSDL tập hợp liệu có liên quan với nhau, chứa thông tin ……… đó, lưu trữ ……… để đáp ứng nhu cầu khai thác thông tin nhiều người dùng với nhiều mục đích khác nhau.” A Tổ chức/Thiết bị nhớ B Cơng ty/Máy tính C Cá nhân /Thiết bị nhớ D Tổ chức/Máy tính Câu 28: Cơ sở liệu là? A Tập hợp liệu chứa đựng kiểu liệu: ký tự, số, ngày/giờ, hình ảnh chủ thể B Tập hợp liệu có liên quan với theo chủ đề lưu thiết bị nhớ để đáp ứng nhu cầu khai thác thông tin nhiều người C Tập hợp liệu có liên quan với theo chủ đề ghi lên giấy D Tập hợp liệu có liên quan với theo chủ đề lưu thiết bị nhớ Câu 29: Hệ quản trị CSDL là: A Phần mềm dùng tạo lập, lưu trữ CSDL B Phần mềm để thao tác xử lý đối tượng CSDL C Phần mềm dùng tạo lập, lưu trữ khai thác CSDL D Phần mềm dùng tạo lập CSDL Câu 30: Một số chức hệ QTCSDL hỗ trợ A Người lập trình B Người quản trị C Hệ điều hành D Phần cứng Câu 31: Để tạo lập hồ sơ không cần thực công việc công việc sau đây? A Xác định phương tiện, phương pháp cách thức quản lí B Xác định chủ thề cần quản lí C Xác định cấu trúc hồ sơ D Thu thập, tập hợp xử lí thơng tin Câu 32: Sau thực thao tác tìm kiếm thơng tin tệp hồ sơ học sinh Khẳng định sau đúng? A Trình tự hồ sơ khơng thay đổi, thơng tin tìm thấy lấy nên khơng cịn hồ sơ tương ứng B Trình tự hồ sơ tệp khơng thay đổi C Tệp hồ sơ xuất hồ sơ D Những hồ sơ tìm khơng cịn tệp người ta lấy thơng tin Câu 33: Hoạt động sau có sử dụng CSDL? A Bán hàng B Bán vé máy bay C Quản lý học sinh nhà trường thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com D Tất Câu 34: Ai người chịu trách nhiệm quản lí tài ngun A Người quản trị CSDL B Khơng có C Người lập trình ứng dung D Người dùng Câu 35: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ chấm: Với việc trả lời câu hỏi: “Hồ sơ quản lí ai, quản lí gì?” giúp xác định được………… A Cấu trúc hồ sơ B Chủ thể quản lí C Tổ chức quản lí D Người quản lí Câu 36: Để truy cập khai thác CSDL: A Mọi người dùng có quyền B Người dùng phân nhóm, nhóm có quyền khác C Người dùng phân nhóm, nhóm có quyền giống D Người dùng khơng có quyền truy cập CSDL Câu 37: Ai người cấp quyền truy cập CSDL A Khơng có B Người quản trị CSDL C Người lập trình ứng dung D Người dùng Câu 38: Ai người tạo phần mềm ứng dụng đáp ứng nhu cần khai thác thông tin từ CSDL A Người quản trị CSDL B Người dùng C Khơng có D Người lập trình ứng dung Câu 39: Đâu chức hệ QTCSDL A Phát truy cập không phép B Điều khiển truy cập đồng thời C Ngăn chặn truy cập không phép D Phát virus Câu 40: Để lưu trữ khai thác sở liệu cần có: A Cơ sở liệu B Hệ quản trị cở sở liệu C Thiết bị vật lý chương trình ứng dụng D Tất phương án Câu 41: Một trường THPT ứng dụng CNTT việc quản lí hồ sơ học sinh trường cách xây dựng CSDL phù hợp Nhưng q trình khai thác CSDL đó, giáo viên trường phát rằng: “Một giáo viên xem sửa điểm tất học sinh tất khối lớp.” Để đảm bảo tính xác, khách quan việc đánh giá kết học tập học sinh, nhà trường cần khắc phục cố Theo em có vai trị việc khắc phục cố A Người quản trị CSDL B Thầy hiệu trưởng C Người lập trình ứng dụng D Giáo viên chủ nhiệm thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com Câu 42: Đâu việc phải làm bước thiết kế CSDL A Xây dựng hệ thống chương trình ứng dụng B Phân tích chức cần có hệ thống C Tìm hiểu u cầu cơng tác quản lí D Xác định liệu cần lưu trữ Câu 43: Ai người điều hành hệ QTCSDL A Khơng có B Người dùng C Người quản trị CSDL D Người lập trình ứng dung Câu 44: Ngơn ngữ định nghĩa liệu là? A Hệ thống kí hiệu để mơ tả CSDL B Ngôn ngữ để người dùng diễn tả yêu cầu cập nhật thông tin C Ngôn ngữ để người dùng diễn tả yêu cầu khai thác thông tin D Cả b c Câu 45: Đâu chức hệ QTCSDL? A Cung cấp môi trường cập nhật liệu B Cung cấp môi trường khai thác liệu C Cung cấp môi trường tạo lập CSDL D Cung cấp thông tin cho CSDL Câu 46: Trong kỳ thi THPT Quốc gia năm 2016 vừa qua, nước ta có khoảng triệu thí sinh tham Để thuận tiện cho cơng tác quản lí chung GD – ĐT xây dựng CSDL để lưu thơng tin đăng kí dự thi thí sinh Theo em thao tác sau giúp xác định thí sinh có điểm thi mơn Tốn cao cách nhanh A Không thể xác định B Thực tìm kiếm với điểm số cao 10 C Sắp xếp hồ sơ CSDL theo chiều tăng dần điểm thi mơn Tốn D Sắp xếp hồ sơ CSDL theo chiều giảm dần điểm thi mơn Tốn Câu 47: Hệ QTCSDL phải cung cấp cho người dùng môi trường: A khai báo biến B khai báo C khai báo thông tin D khai báo kiểu liệu Câu 48: Điểm khác biệt CSDL hệ QTCSDL là: A CSDL liệu máy tính, hệ QTCSDL phần mềm máy tính B CSDL phần mềm máy tính, hệ QTCSDL liệu máy tính C Cả A B sai D Cả A B Câu 49: Điểm giống CSDL hệ QTCSDL là: A Đều lưu nhớ máy tính B Đều lưu nhớ ngồi máy tính C Cùng phần mềm ứng dụng D Tất Câu 50: Để khai báo cấu trúc liệu hệ QTCSDL cung cấp: A Ngôn ngữ thao tác liệu B Ngơn ngữ lập trình C Ngôn ngữ định nghĩa liệu thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com D Ngôn ngữ máy Câu 51: Đầu năm học 2017 – 2018 bạn Cúc chưa phải đoàn viên nên hồ sơ mục Đồn viên giáo ghi “Khơng” Vừa qua có thành tích đột xuất nên Cúc Đoàn trường kết nạp vào Đoàn TNCS HCM Theo em cô giáo phải thực thao tác sau để hồ sơ bạn Cúc từ khơng đồn viên trở thành đồn viên A Thêm thông tin vào hồ sơ bạn Cúc B Sửa thông tin hồ sơ bạn Cúc C Bỏ hồ sơ cũ bạn Cúc làm hồ sơ D Tất sai Câu 52: Đâu chức hệ QTCSDL A Quản lí mơ tả liệu B Khơi phục CSDL C Quản lí người dùng D Duy trì tính quán liệu Câu 53: Với hệ QTCSDL nay, người dùng tạo lập CSDL thơng qua: (chọn phương án xác nhất) A Cửa sổ B Bảng chọn C Giao diện đồ họa D Hệ thống lệnh Câu 54: Khai thác hồ sơ là: A Xác định chủ thể, xác định cấu trúc, thu thập xử lí thơng tin B Thêm, sửa, xóa hồ sơ C Sắp xếp, tìm kiếm, thống kê lập báo cáo D Tạo lập cập nhật hồ sơ Câu 55: Người có nhu cầu khai thác thơng tin từ CSDL gọi là: A Khơng có B Người lập trình ứng dung C Người dùng D Người quản trị CSDL Câu 56: Các hệ QTCSDL phát triển theo hướng: (chọn phương án xác nhất) A Đáp ứng với phát triển xã hội B Đáp ứng chức ngày cao máy tính C Đáp ứng lượng thông tin ngày nhiều D Đáp ứng đòi hỏi ngày cao người dùng Câu 57: Ai người trì hoạt động hệ thống A Khơng có B Người quản trị CSDL C Người lập trình ứng dung D Người dùng Câu 58 Trong Access, muốn tạo biểu mẫu theo cách dùng thuật sĩ, chọn lệnh đây: A Create tableby using Wizard B Create form in Design View C Create tablein Design View D Create form by using Wizard Câu 59 Chọn câu trả lời sai? Mẫu hỏi thường dùng: A.Sắp xếp ghi thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com B.Chọn ghi thoả mãn điều kiện C.Thực tính tốn D Hiển thị thơng tin dạng thuận tiện Câu 60 Để làm việc với mẫu hỏi, chọn đối tượng sau khung tác vụ Access? A Tables B Forms C Queries thuvienhoclieu.com D Reports Trang 10