BÀI 30 CHI N TRANH GIÀNH Đ C L P C A CÁCẾ Ộ Ậ Ủ THU C Đ A ANH B C MỘ Ị Ở Ắ Ỹ A M C TIÊU Ụ 1 Ki n th c ế ứ Giúp h c sinh n m v ng nh ng ki n th c c b n sau ọ ắ ữ ữ ế ứ ơ ả Chi n tranh giành đ c l p c a[.]
BÀI 30 CHIẾN TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP CỦA CÁC THUỘC ĐỊA ANH Ở BẮC MỸ A MỤC TIÊU: Kiến thức: Giúp học sinh nắm vững kiến thức sau: - Chiến tranh giành độc lập thuộc địa Anh Bắc Mỹ, thực chất CMTS diễn hình thức chiến tranh giải phóng dân tộc (lật đổ thống trị quyền thực dân Anh, mở d9ường cho CNTB phát triển Bắc Mỹ) - Kết chiến tranh: khai sinh dân tộc – dân tộc tư s ản Mỹ, phát triển theo đường TBCN Tư tưởng, tình cảm: Giúp học sinh có nhận thức đắn vai trò quần chúng nhân dân cách mạng Kỹ năng: Củng cố cho học sinh khả sử dụng đồ để nắm vững diễn biến kiện B ĐỒ DÙNG DẠY & HỌC : Giáo viên: - Bản đồ : “ Chiến tranh giành dộc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mỹ” - Tư liệu, tranh ảnh liên quan đến học Học sinh: - Đọc trước SGK, ý thử trả lời câu hỏi, sưu tập tư liệu liên quan đến giảng C TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC I Ổn định lớp kiểm tra cũ: Tính chất ý nghĩa cách mạng Hà Lan (1566) Trình bày diễn biến kết cách mạng tư sản Anh II Giảng mới: Mở bài: Các bước thực học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ Hoạt động 1: Tồn thể lớp giáo viên - Giáo viên hướng dẫn học sinh xác định đồ vị trí 13 thuộc địa Anh Bắc Mỹ, trình bày trình hình thành thuộc địa Bắc Mỹ: - 1607 Virginia -> 1732 Georgia, khu đất mới, ven bờ biển ĐTD, rộng giàu tài nguyên, gồm có: + Bắc: Massachusette, New Ham-sai, Connecticut, Rhodes Island, phát triển công thương nghiệp ngư nghiệp, phận quan trọng nước Mỹ sau kinh tế, trị văn hố NỘI DUNG BÀI Sự phát triển CNTB Bắc Mỹ Nguyên nhân bùng nổ chiến tranh - Đầu kỷ XVIII, người Anh lập 13 thuộc địa Bắc Mỹ - Kinh tế: phát triển nhanh theo hướng TBCN, thị trường ngôn ngữ dần thống + Trung: NewYork, New Jersey, Delaware, Pensylvania, giàu khoáng sản ,gỗ…phục vụ cho cơng nghiệp ngành đóng tàu + Nam: Virginia, Maryland, Carolina Bắc, Carolina Nam, Georgia phát triển kinh tế đồn điền, sử lao động nô lệ da đen sản xuất phát triển công nghiệp - GV nêu vấn đề cho HS thảo luận: ?? Sự phát triển kinh tế 13 thuộc địa đặt yêu cầu ? - HS theo dõi SGK trả lời, chốt ý: yêu cầu thiết 13 thuộc đại phát triển sản xuất, buôn bán, mở mang kinh tế phía Tây nhu bị phủ Anh bị phủ Anh kìm hãm ?? Tại phủ Anh kìm hãm phát triển kinh tế thuộc địa? Những điều luật phủ Anh áp dụng thuộc địa hậu ? - HS theo dõi SGK, thảo luận trả lời GV chốt ý: Sự phát triển kinh tế TBCN thuộc địa mâu thuẫn với quyền lợi kinh tế quốc => Anh kiềm hãm nhiều đạo luật, đặc biệt thuế tem, thuế chè luật cấm khai hoang miền Tây * Hoạt động 2: Toàn thể lớp cá nhân - Giáo viên cho HS xem hình tường thuật: 16/12/1773, nhóm người ngụy trang làm dân da đỏ lãnh đạo Samuel Adam leo lên tàu Anh lấy 343 thùng chè, trị giá 100.000 bảng Anh ném xuống biển - Giáo viên mở rộng kiến thức: - GV cho HS quan sát tranh Đại hội lục địa lần hai chân dung Washington, nêu câu hỏi: ?? Nhân vật lịch sử hình ai? Các em biết ông? - HS trả lời, GV chốt ý, khắc họa nhân vật Washington tài thao lược quân ơng (chỉnh đốn qn đội, thay đổi hình thức tác chiến…), đồng thời phân tích tác dụng Tun ngơn độc lập việc kích thích tinh thần đoàn kết chiến đấu nhân dân thuộc địa - GV phân tích thêm vai trị nhân dân chiến tranh giành độc lập - Chính phủ Anh tìm cách ngăn cản phát triển Bắc Mỹ chế độ thuế khóa nặng nề điều luật vô lý khác => Mâu thuẩn gay gắt toàn thể nhân dân Bắc Mỹ với thực dân anh, dẫn đến bùng nổ chiến tranh Chiến tranh bùng nổ Sự thành lập Hợp chúng quốc Mỹ - Duyên cớ : kiện “chè Boston” - Tháng 4-1775 chiến tranh bùng nổ, nhân dân thuộc địa huy Washington, phong trào đấu tranh lên cao, 13 thuộc địa lần lươt đòi tách khỏi nước Anh - Ngày 4-7-1776 đại hội họp Philađenphia, thông qua tuyên ngôn độc lập, tuyên bố thành lập Hợp chủng Quốc Mỹ - Đến ngày 17-10-1777 nghĩa quân thắng lớn Saratoga tạo bước ngoặt cho chiến - Năm 1781 trận Yorktown giành - Liên hệ Tuyên ngôn độc lập Việt Nam giáo dục tư tưởng cho HS - Ủy ban người, Jefferson đứng đầu, ủy quyền thảo Tuyên ngôn độc lập ?? Vì quân Mỹ thắng quân Anh Saratoga ? - Dựa vào mạnh chiến tranh nhân dân, lợi dụng địa hiểm trở, sử dụng cách đánh du kích => quân Anh bị thiệt hại nặng nề, khơng thể phát huy mạnh - Giáo viên mở rộng kiến thức: Pháp lợi dụng thời nhảy vào chiến để trả thù việc Anh cướp Canada (tiếp tế vũ khí, đạn dược cho Bắc Mỹ, tháng 2/1778 , hiệp định liên minh Mỹ Pháp ký kết tuyên bố ký hoà ước với Anh Anh thừa nhận độc lập 13 thuộc địa, TBN, Hà Lan ủng hộ Pháp đưa hạm đội hải quân, quân tình nguyện quyền huy Rochambeau - Giáo viên cho học sinh xem hình “Trận Yorktown tường thuật thắng lợi định, 1782 chiến tranh kết thúc Kết ý nghĩa chiến tranh giành độc lập - Kết quả: + Tháng 9-1783 ký kết hoà ước Versailles, Anh công nhận độc lập cho 13 thuộc địa Bắc Mỹ + Năm 1787 Mỹ thông qua Hiến * Hoạt động 3: pháp, Mỹ nước cộng hoà liên -GV sử dụng “Sơ đồ máy Nhà nước Mỹ” bang để diễn giải thể chế trị Mỹ sau chiến tranh giành độc lập - Ý nghĩa: - GV nêu vấn đề hướng dẫn HS nhận thức ý + Giải phóng Bắc Mỹ khỏi thống nghĩa chiến tranh giành độc lập Bắc trị thực dân Anh, mở đường cho Mỹ CNTB phát triển Bắc Mỹ + Cổ vũ tinh thần chống phong kiến ?? Phân tích tính chất CM Mỹ ? Vì nói Châu Âu phong trào GPDT chiến tranh giành độc lập Bắc Mỹ Mỹ latinh cách mạng tư sản? ** Kết luận: Cuộc chiến tranh giành độc lập Bắc Mỹ thúc đẩy phong trào cách mạng chống phong kiến châu Âu phong trào đấu tranh giành độc lập Mỹ latinh cuối kỷ XVIII - đầu kỷ XIX III Củng cố bài: Hãy trình bày diễn biến Chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mỹ Kết ý nghĩa Chiến tranh giành độc lập IV Ôn tập chuẩn bị bài: - Học hai câu hỏi sách giáo khoa, trang 150 - Đọc trước SGK 30 : “ Cách mạng tư sản Pháp…” - Sưu tập tư liệu, tranh ảnh liên quan đến học D BỔ SUNG & GÓP Ý Đại Ngãi, ngày… /… /2011