ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học 2020 2021 Môn NGỮ VĂN 9 Thời gian 90 phút (Không kể giao đề) I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA Đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình học kì II môn Ngữ Văn[.]
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học: 2020 - 2021 Môn : NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút (Không kể giao đề) I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA: Đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kỹ chương trình học kì II mơn Ngữ Văn theo nội dung: Văn học, tiếng Việt tập làm văn, với mục đích đánh giá lực đọc-hiểu văn bản, vận dụng kiến thức tiếng Việt khả tạo lập văn học sinh qua văn bản, tiếng việt qua thể loại văn nghị luận học II HÌNH THỨC RA ĐỀ KIỂM TRA: Hình thức: tự luận Cách thức tổ chức kiểm tra: học sinh trả lời câu hỏi tự luận thời gian 90 phút THIẾT LẬP MA TRẬN: Mức độ Chủ đề Chủ đề Văn học: -Văn “Bố Ximơng” (VH nước ngồi) Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: Chủ đề Tiếng Việt: - Phép liên kêt - Biện pháp tu từ Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: Nhận biết Nhớ tên tác giả, tác phẩm Thơng hiểu Hiểu hồn cảnh sáng tác thơ có liên quan tới nhà thơ Số câu:0,25 Số điểm:0,5 Tỉ lệ: 5% - Hiểu giá trị biện pháp tu từ đoạn thơ Số câu:0,25 Số điểm:0,5 Tỉ lệ: 5% - Nhận biết phép liên kết đoạn văn - Nhận biện pháp tu từ đoạn thơ Số câu: Số câu: 0,5 Số điểm: Số điểm: 1,0 Tỉ lệ: 20% Tỉ lệ: 10 % Vận dụng Cấp độ Cấp độ cao thấp Cộng 0,5 10% 1,5 30% Chủ đề Tập làm văn: - Nghị luận đoạn thơ thơ Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: Tổng câu Tổng điểm Tỉ lệ % Cảm nhận hình ảnh người lính thơ Chính Hữu (Đồng chí) Số câu: 1,5 Số điểm: Tỉ lệ: 30 % Số câu: 0,5 Số điểm: Tỉ lệ: 10% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 60% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 50% 60% 10 100% A ĐỀ BÀI : I/Phần Văn- Tiếng Việt: Câu 1: (1 điểm) “Người em rung lên, em quỳ xuống đọc kinh cầu nguyện trước ngủ Nhưng em khơng đọc hết được, lại kéo đến, dồn dập, xốn xang chốn lấy em Em chẳng nghĩ ngợi nữa, chẳng nhìn thấy quanh em mà khóc hồi” a Đoạn văn trích từ văn chương trình ngữ văn lớp 9? Tác giả văn ai? b Chỉ phép liên kết sử dụng đoạn văn ? Câu 2: (3 điểm) Đọc đoạn thơ: “ Ngày ngày mặt trời qua lăng Thấy mặt trời lăng đỏ Ngày ngày dòng người thương nhớ Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân” (“Viếng lăng Bác” – Viễn Phương) a Biện pháp tu từ sử dụng đoạn thơ? b Phân tích để làm rõ giá trị phép tu từ đoạn thơ II/ Phần Tập làm văn (6 điểm) Cảm nhận em hình ảnh người lính thơ “Đồng chí” Chính Hữu B ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu Nội dung Điểm Câu 1: Câu 2: Câu 3: a.Đoạn văn rút từ văn “Bố Xi Mông” Tác giả: Guy Mô-pa-xăng b Phép liên kết sử dụng đoạn văn là: - Phép lặp: Em - Phép nối: Nhưng a.Phép tu từ sử dụng đoạn thơ: - Điệp ngữ: Ngày ngày - Ẩn dụ: mặt trời lăng , tràng hoa - Hốn dụ : bảy mươi chín mùa xuân b Phân tích để làm rõ giá trị điệp ngữ - Dùng phép điệp “ngày ngày” gợi lên lịng nhân dân khơng ngi nhớ Bác - Hình ảnh ẩn dụ “ măt trời lăng đỏ” Bác ví măt trời- ánh sáng soi đường đem lại sống ấm no, hạnh phúc, đặt mặt trời Bác sóng đơi trường tồn mặt trời TN Cách nói vừa ca ngợi ngợi vĩ đại, Bác vừa thể tơn kính, ngưỡng mộ, biết ơn Bác - Hình ảnh ẩn dụ “tràng hoa”: Dịng người vào viếng Bác thành đường trồngwị liên tưởng đến tràng hoa Lịng nhớ thương đẹp người dâng lên Bác hoa đời Tràng hoa hẳn tràng hoa tự nhiên, kết lên từ lịng ngưỡng mộ, thành kính, nhớ thương Bác, thể lịng thành kínhthiết tha nhân dân với Bác - Hình ảnh hốn dụ “ Bảy mươi chín mùa xn”: Bác sống đời đẹp mùa xuân làm nên mùa xuân cho đất nước, cho người A.Mở - Giới thiệu đôi nét tác giả Chính Hữu thơ “Đồng chí” + Đồng chí sáng tác nhà thơ Chính Hữu viết vào năm 1948, thời kì đầu kháng chiến chống Pháp B Thân * Hình ảnh người lính lên chân thực - Họ người nông dân chung cảnh ngộ xuất thân nghèo khổ đơn hậu, mộc mạc, chung mục đích, lí tưởng chiến đấu * Hình ảnh người lính lên với vẻ đẹp đời sống tâm hồn, tình cảm: - Là thấu hiểu tâm tư, nỗi lòng nhau, chia sẻ gian lao, thiếu thốn đời người lính Đó ốm 0,5 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 đau, bệnh tật - Là đoàn kết, thương yêu, kề vai sát cánh bên nhau chiến đấu chống lại quân thù tạo nên tượng đài bất diệt hình ảnh người lính kháng chiến chống Pháp - Tình cảm gắn bó thầm lặng mà cảm động người lính: “Thương tay nắm lấy bàn tay” - Sự lãng mạn lạc quan: “miệng cười buốt giá”; hình ảnh “đầu súng trăng treo” gợi nhiều liên tưởng phong phú C Kết - Khẳng định vẻ đẹp hình tượng người lính kháng chiến chống Pháp -Hình tượng người lính thể qua chi tiết, hình ảnh, ngơn ngữ giản dị, chân thực cô đọng mà giàu sức biểu cảm, hướng khai thác đời sống nội tâm