Tuần 16 Ngày soạn 27 11 2014 Tiết PPCT 30 Ngày dạy 1/12/2014 BÀI 15 SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ VĂN HÓA THỜI TRẦN (tt) I Mục tiêu 1 Về kiến thức Trình bày được những nét chính về tình hình giáo dục thời Trầ[.]
Tuần: 16 - Ngày soạn: 27- 11- 2014 Tiết PPCT: 30 BÀI 15: - Ngày dạy: 1/12/2014 SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ VĂN HÓA THỜI TRẦN (tt) I Mục tiêu Về kiến thức: - Trình bày nét tình hình giáo dục thời Trần - Biết thành tựu nghệ thuật kiến trúc điêu khắc thời Trần Về kĩ năng: Biết khai thác tranh ảnh, tài liệu lịch sử Về thái độ: Trân trọng thành ông để lại II Chuẩn bị GV HS - Giáo viên + SGK, SGV, Chuẩn KTKN + Tranh ảnh, thành tựu văn hoá thời Trần - Học sinh + Tập ghi + Sách giáo khoa III Phương pháp Trực quan, đàm thoại gợi mở, nêu vấn đề, thảo luận nhóm IV Tiến trình dạy - Giáo dục Ổn định lớp Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp Kiểm tra cũ: Trình bày nét đời sống văn hóa thời Trần Giảng 3.1 Đặt vấn đề: Bên cạnh thành tựu văn học đạt được, lĩnh vực giáo dục, khoa học kĩ thuật, nghệ thuật kiến trúc điêu khắc, nhà Trần đạt thành tựu gì? Chúng ta tìm hiểu nội dung 15 3.2 Nội dung giảng: Hoạt động Thầy - Trò Nội dung cần đạt Giáo dục khoa học, kĩ HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu Giáo dục thuật khoa học, kĩ thuật GV: Gọi HS đọc SGK - Giáo dục: - Giáo dục thời Trần có đặc điểm gì? - HS: trả lời + Mở trường học nhiều nơi + Tổ chức thi thường xuyên + Lập quan “Quốc sử viện” + 1272 “Đại Việt sử kí” 30 Lê Văn Hưu - Quốc sử viện có nhiệm vụ gì? Ai đứng đầu? - HS: Cơ quan viết sử nước ta, Lê Văn Hưu đứng đầu - GV: Trong kháng chiến lần 2,3 người huy kháng chiến? - HS: Trần Hưng Đạo - GV: Ô nhà quân tài ba, viết "Binh thư yếu lươc" - HS: Em có nhận xét tình hình phát - Quân sự, y học, khoa học, kĩ triển giáo dục, khoa học, kĩ thuật, kinh tế thời thuật đạt nhiều thành tựu Trần? - HS: Phát triển mạnh lĩnh vực có nhiều đóng góp cho văn hố dân tộc Tạo bước phát triển cao cho văn minh Đại Việt - GV: Bổ sung chốt lại nội dung HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu Nghệ thuật, Nghệ thuật, kiến trúc điêu kiến trúc điêu khắc khắc - GV: GT tranh, ảnh - Tháp phổ Minh, chùa thành Tây - HS: Chú ý lắng nghe Đô - GV: Hãy kể tên cơng trình kiến trúc, - Nghệ thuật chạm khắc rồng điêu khắc thời Trần? - HS: Chùa Phổ Minh, Thành Tây Đô, - GV: Quan sát H rồng thời thời Trần so sánh với hình rồng thời Lý - HS: Tinh xảo, rõ nét có sừng vảy bệ vệ, uy nghi Lý - GV:Sơ lược củng cố - HS: Ghi nhớ nội dung Củng cố - Em có nhận xét tình hình giáo dục, khoa học, nghệ thuật thời Trần? - Tại giáo dục, khoa học thời Trần phát triển? Hướng dẫn HS học nhà chuẩn bị sau Về nhà học chuẩn bị 16, Phần I … …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …… …… …………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………… Tuần: 16 - Ngày soạn: 27- 11- 2014 Tiết PPCT: 31 - Ngày dạy: 4/12/2014 Bài 16: SỰ SUY SỤP CỦA NHÀ TRẦN CUỐI THẾ KỈ XIV I TÌNH HÌNH KINH TẾ - XÃ HỘI I MỤC TIÊU: Về kiến thức: - Tình hình kinh tế xã hội cuối thời Trần: vua quan ăn chơi sa đoạ không quan tâm đến sản xuất, làm cho đời sống nhân dân ngày cực khổ - Các đấu tranh nơng nơ, nơ tì diễn rầm rộ Về kĩ năng: Phân tích, đánh giá, nhận xét nhân vật lịch sử Về thái độ: - Bồi dưỡng tình cảm yêu thương người lao động - Thấy trước vai trò quần chúng nhân dân lịch sử II Chuẩn bị GV HS - Giáo viên + SGK, SGV, Chuẩn KTKN + Niên biểu khởi nghĩa nông dân cuối thời Trần - Học sinh + Tập ghi + Sách giáo khoa III Phương pháp Trực quan, đàm thoại gợi mở, nêu vấn đề, thảo luận nhóm IV Tiến trình dạy - Giáo dục Ổn định lớp Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp Kiểm tra cũ: - Em có nhận xét tình hình giáo dục, khoa học, nghệ thuật thời Trần? - Tại giáo dục, khoa học thời Trần phát triển? Giảng 3.1 Đặt vấn đề: Sau thời kì phát triển rực rỡ, đến cuối kỉ XIV tình hình kinh tế, trị, xã hội nhà Trần nào? Chúng ta tìm hiểu nội dung học hôm nay! 3.2 Nội dung giảng: Hoạt động Thầy - Trị HĐ1 Tình hình kinh tế Nội dung cần đạt Tình hình kinh tế - GV giảng: Đầu kỉ XIV xã hội ổn định; kinh tế phát triển trở lại Cuối XIV vương hầu quý tộc tìm cách gia tăng tài sản riêng bóc lột nhân dân, ăn chơi sa đoạ không chăm lo đến sản xuất đời sống nhân dân - HS: Chú ý lắng nghe - GV: Hậu việc làm Cuối XIV nhà nước không vua quan nhà Trần cuối TK XIV? quan tâm đến sản xuất-> đời sống - HS: Nhà Trần lâm vào khủng hoảng nhân dân gặp nhiều khó khăn làng trầm trọng.Mất mùa, đói kém, nhân dân bán xã tiêu điều, xơ xác ruộng đất vợ biến thành nơ tì - GV: Trần Dụ Tông ham chơi bời rượu chè, bắt dân xây cung điện, đào hồ, đắp núi, trở nước biển vào hồ nuôi thuỷ sản, gọi nhà giàu vào cung đánh bạc, mở tiệc thi uống rượu (có thưởng) - HS: Chú ý lắng nghe - GV: Em hình dung cảnh nhà Trần lúc nào? - HS: Triều đình rối nát, loạn lạc, kết bè đảng - GV đọc câu thơ Nguyễn Thị Khánh: "Ruộng lúa ngàn dặm đỏ cháy Đồng quê than vãn trông vào đâu Lưới chài quan lại vơ vét Máu thịt nhân dân cạn nửa rồi” - GV: Em sơ qua lại tình hình kinh tế nước ta cuối XIV - HS: nêu - GV:Sơ kết, chuyển ý HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu Tình hình xã hội - HS: Đọc sgk - GV: Trước tình hình đời sống người dân cực vậy, vua quan nhà trần Tình hình xã hội làm gì? - HS: Vua quan ăn chơi sa đoạ, kẻ nịnh - Vua quan ăn chơi sa đoạ, kẻ thần làm loạn phép nước nịnh thần làm loạn phép nước - GV giảng: Lợi dụng tình hình nhiều kẻ nịnh thần làm rối loạn kỉ cương phéo nước Thầy giáo Chu Văn An dâng thất trảm sở xin chém viên quan nịnh thần -> vua không nghe, ông từ quan quê dạy học - GV: Việc làm Chu Văn An nói lên điều gì? - HS: Ơng vị quan liêm biết đặt lợi ích nhân dân lên trên, người thầy đáng kính dân tộc Việt Nam đời đời tơn trọng - GV: Em có nhận xét sống vua quan nhà Trần nửa cuối XIV? - HS: Vua bất tài, vô dụng, quan lại đục khoét, nịnh bợ - GV: Lợi dụng nhà Trần suy yếu nước láng giềng có hành động gì? - Cham-pa cơng xâm lược, nhà Minh - Bên nhà Minh yêu đưa yêu sách ngang ngược, sách, Chăm Pa xâm lược - GV: Bên cạnh đời sơng nhân dân vơ - Đời sống nhân dân cực khổ cực nhiều đấu tranh bùng => khởi nghĩa bùng nổ nổ - GV: Em kể tên, thời gian nổ khởi nghĩa thời Trần theo mẫu sau a Khởi nghĩa Ngô Bệ (13441360) Hải Dương -> bị đàn áp b Khởi nghĩa Nguyễn Thanh; Tên KN Thời Địa bàn Kết Quả Nguyễn Kị (1379) Thanh Hoá-> gian bị thất bại c Khởi nghĩa Phạm Sư Ôn 1390 Hà Tây-> bị đàn áp d Khởi nghĩa Nguyễn Nhữ Cái (1399-1400) Sơn Tây, Vĩnh Phúc, Tuyên Quang-> bị thất bại - HS: Thảo luận trrình bày - GV: Nhận xét – bổ sung - GV: Em có nhận xét phong trào đấu tranh nhân dân lúc giờ? - HS: Biểu phản ứng mãnh liệt nhân dân Trần - GV: bổ sung chốt lại nào? Củng cố - Em nêu nhận xét vương triều nhà Trần cuối kỉ XIV? - Phong trào đấu tranh nông dân cuối kỉ XIV có ý nghĩa Hướng dẫn HS học nhà chuẩn bị sau Về nhà học chuẩn bị 16, Phần I … …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …… …… …………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………… Kí duyệt tuần 16 Ngày 28tháng 11năm 2014 Tổ trưởng Vũ Trường Sơn