Powerpoint 2019 nâng cao NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI (LÊ MINH KHUÊ) TRUYỆN HIỆN ĐẠI VIỆT NAM NOTE To change the image on this slide, select the picture and delete it Then click the Pictures icon in the plac[.]
TRUYỆN HIỆN ĐẠI VIỆT NAM NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI (LÊ MINH KHUÊ) KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Tác giả - Lê Minh Khuê, sinh năm 1949, quê Tĩnh Gia – Thanh Hoá - Bà Thanh niên xung phong đường Trường Sơn Bắt đầu viết văn vào đầu năm 70 kỉ XX - Sở trường: Viết truyện ngắn với ngòi bút miêu tả tinh tế, đặc sắc (đặc biệt nhân vật nữ) Hồn cảnh sáng tác Truyện ngắn “Những ngơi xa xôi” sáng tác vào năm 1971, lúc kháng chiến chống Mĩ diễn ác liệt Khi tác giả phóng viên hoạt động tuyến đường Trường Sơn KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Ý nghĩa nhan đề - Nhan đề cụm danh từ - Hình ảnh ngơi chi tiết xuất thống qua kí ức nhân vật Phương Định có mưa đá, gợi cho cô nhớ đến điện quảng trường lung linh câu chuyện cổ tích nói xứ sở thần tiên - Nhà văn lấy hình ảnh để đặt tên cho truyện ngắn Phải nhan đề lãng mạn, ẩn dụ mang ý nghĩa biểu tượng? - Tên văn gợi liên tưởng vẻ đẹp tâm hồn, trẻ trung, mơ mộng, nhạy cảm phẩm chất anh hùng ba cô gái Họ xa xôi vượt lên khói bom, đạn lửa, vượt qua chết để lung linh, lấp lánh, tỏa sáng bầu trời Trường Sơn KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Lời kể, điểm nhìn nghệ thuật Lời kể: Truyện kể thứ qua nhân vật Phương Định, lời kể linh hoạt Có dùng câu văn ngắn, câu tỉnh lược, câu đặc biệt tạo nhịp nhàng phù hợp với khơng khí căng thẳng, khẩn trương nơi chiến trường Những đoạn hồi tưởng, giọng kể chậm rãi Điểm nhìn nghệ thuật: - Điểm nhìn bên nhân vật Phương Định Điều làm cho giới tâm hồn nhân vật lên phong phú, đậm nét - Người kể gái trẻ trung, giọng điệu sơi đầy nữ tính Ngôi kể, tác dụng kể Ngôi kể: Truyện kể theo thứ Tác dụng: - Ngôi kể làm cho câu chuyện chân thực - Tạo điểm nhìn phù hợp dễ dàng tái hiện thực khốc liệt chiến tranh - Khắc họa giới tâm hồn, cảm xúc suy nghĩ nhân vật cách chân thực giàu sức thuyết phục Làm lên vẻ đẹp người chiến tranh KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Ngôn ngữ, giọng điệu, cách viết - Ngôn ngữ: Trần thuật phù hợp với nhân vật kể Sử dụng đan xen kiểu ngôn ngữ đối thoại, độc thoại độc thoại nội tâm - Giọng điệu: Tự nhiên, gần với ngữ thể tính cách trẻ trung, nhí nhảnh - Câu văn: Ngắn, nhịp nhanh tạo khơng khí khẩn trương chiến trường VẤN ĐỀ TRỌNG TÂM Vấn đề 1: Đọc đoạn văn sau thực yêu cầu đây: “Tôi dùng xẻng nhỏ đào đất bom Đất rắn Những sỏi theo tay bay hai bên Thỉnh thoảng lưỡi xẻng chạm vào bom Một tiếng động sắc đến gai người, cứa vào da thịt tơi Tơi rùng thấy làm chậm Nhanh lên tí! Vỏ bom nóng Một dấu hiệu chẳng lành Hoặc nóng từ bên bom Hoặc mặt trời nung nóng.” (Trích Những ngơi xa xôi – Lê Minh Khuê) Câu 1: Nhân vật “tôi” đoạn trích ai? Trong đoạn trích, tác giả miêu tả nhân vật làm cơng việc gì? Qua cơng việc đó, nhân vật bộc lộ vẻ đẹp phẩm chất nào? Câu 2: Nhận xét cách sử dụng kiểu câu đoạn trích nêu hiệu sử dụng kiểu câu việc biểu đạt nội dung? Câu 3: Nhân vật “tôi” đoạn trích khiến em xác định ngơi kể ai? Tác dụng kể ấy? Câu 4: Viết đoạn văn khoảng 10 câu theo phép lập luận tổng – phân – hợp phân tích nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật “tơi” lần làm nhiệm vụ nhắc đến qua đoạn trích Trong đoạn văn có sử dụng câu ghép phụ Câu 5: Kể tên tác phẩm chương trình Ngữ văn đề tài với truyện ngắn “Những xa xôi”? Ghi rõ tên tác giả VẤN ĐỀ TRỌNG TÂM Gợi ý vấn đề 1: Câu 1: Công việc phẩm chất nhân vật “tôi” đoạn văn: - Nhân vật “tôi” Phương Định - Tác giả miêu tả nhân vật chuẩn bị phá bom cao điểm - Vẻ đẹp phẩm chất: gan dạ, dũng cảm, bình tĩnh, tự tin Câu 2: Câu trần thuật hiệu sử dụng: - Sử dụng kiểu câu trần thuật ngắn, câu rút gọn - Hiệu (tác dụng): tạo nhịp nhanh, làm bật: khơng khí căng thẳng nơi chiến trường, tâm trạng hồi hộp, lo lắng Phương Định, phẩm chất dũng cảm, tinh thần trách nhiệm cao công việc Câu 3: Nhân vật “tôi” tác dụng kể thứ nhất: - Nhân vật tơi đoạn trích Phương Định - Tác dụng kể: + Tạo điều kiện thuận lợi để tác giả miêu tả nội tâm nhân vật + Tạo điểm nhìn phù hợp để miêu tả thực chiến đấu trọng điểm tuyến đường Trường Sơn + Kể thứ câu chuyện trở nên đáng tin cậy + Làm lên vẻ đẹp cô gái niên xung phong VẤN ĐỀ TRỌNG TÂM Câu 4: Viết đoạn văn phân tích nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật “tơi” lần làm nhiệm vụ nhắc đến qua đoạn trích trên: Phân tích diễn biến tâm lí nhân vật làm nhiệm vụ - Căng thẳng, lo lắng tới gần bom - Can đảm, dũng cảm, bình tĩnh, lĩnh vững vàng hành động dứt khoát châm mìn phá bom - Hồi hộp, lo lắng đầy tinh thần trách nhiệm chờ bom nổ Nhận xét nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật tác giả - Miêu tả tâm lí nhân vật qua suy nghĩ, hành động tinh tế - Sử dụng nhiều câu trần thuật ngắn, câu rút gọn … - Nghệ thuật ẩn dụ chuyển đổi cảm giác - Ngôi kể thứ ngôn ngữ độc thoại nội tâm Diễn tả tính chất cơng việc nguy hiểm, khơng khí căng thẳng nơi cao điểm Phẩm chất anh hùng chiến đấu cô gái trẻ Câu 5: Tác phẩm đề tài: - Tác phẩm đề tài: Bài thơ tiểu đội xe khơng kính - Tác giả: Phạm Tiến Duật VẤN ĐỀ TRỌNG TÂM Vấn đề 2: “Những xa xôi” Lê Minh Khuê tác phẩm thành công viết nữ niên xung phong thời kì kháng chiến chống Mĩ dân tộc ta diễn ác liệt, tuyến đường Trường Sơn Trong tác phẩm có đoạn: “Chị Thao vấp ngã, đỡ chị Nhưng chị vùng ra, mắt mở to, mờ trắmg khơng cịn sống Sao vậy? Tôi không hiểu Chị kéo tay tôi, sà xuống mô đất Vâng, mô đất nhỏ, dài, phủ đầy thuốc bom màu xám.” Câu 1: Đoạn văn tác phẩm kể lời nhân vật nào? Nêu hiệu cách chọn vai kể Câu 2: Chỉ câu ghép nêu rõ cấu tạo ngữ pháp câu ghép Câu 3: Trong khơng khí nước hân hoan kỉ niệm 40 năm giải phóng miền Nam, thống đất nước, trân trọng, ngưỡng mộ hệ trẻ Việt Nam thời chống mĩ – người không tiếc máu xương để đem lại hịa bình cho nước nhà, ta khơng khỏi giật trước lối sống thờ ơ, vô cảm phận lớp trẻ Bằng đoạn văn khoảng ½ trang giấy thi, em nêu suy nghi vấn đề VẤN ĐỀ TRỌNG TÂM Gợi ý vấn đề 2: Câu 1: Nhân vật kể hiệu việc chọn vai kể: - Lời kể nhân vật: Phương Định – nhân vật truyện - Tác dụng: + Tạo điểm nhìn phù hợp để miêu tả chân thực sống, chiến đấu tuyến đường Trường Sơn + Tạo điều kiện thuận lợi để tác giả miêu tả sinh động giới nội tâm nhân vật Câu 2: Câu ghép cấu tạo câu ghép: - Câu ghép đẳng lập: “Chị Thao vấp ngã, đỡ chị.” - Cấu tạo: Học sinh tự xác định CN VN hai vế câu