Giáo án sinh học lớp 9 Đột biến số lượng NST

[...]... ảnh các giống cây trồng đa bội thể BÀI SẮP HỌC: THƯỜNG BIẾN - Đọc và nghiên cứu các thơng tin , trả lời các lệnh trong bài? -Soạn bài Thường biến theo các câu hỏi: + Thường biến là gì? Phân biệt thường bi ến và đột biến? Mức phản ứng là gì? Cho ví dụ? Giải thích vì sao thường biến khơng di truyền được? + Sưu tầm cây rau mác, hình ảnh vật thật thường biến Tiết học đến đây kết thúc Kính chúc q thầy cơ,... bội AA AA GT AA AAGT ĐB ĐB lưỡnglưỡng bội bội AA AAA AAAA thể tam bội thể tứ bội (đa bội lẻ) ) chẵn III Hiện tượng đa bội thể (Thể đa bội ): VD:Một số dạng đa bội thể ít TAM BỘI (3n) CẢI CÚC TAM BỘI (3n) Chuối lưỡng bội Chuối tam bội Bài vừa học : HƯỚNG DẪN HỌC TẬP: Câu 1 : Thể đa bội là gì ? Cho ví dụ? Câu 2 : Nhận biết các thể đa bội bằng mắt thường thơng qua những dấu hiệu nào? Ứng dụng đặc điểm nào... (THỂ ĐA BỘI) * Thể đa bội * Dấu hiệu nhận biết •* Đặc điểm khai thác, ý nghĩa trong chọn giống: • + Tăng kích thước Thân,cành (cây lấy gỗ) -> tăng sản lượng gỗ • + Tăng kích thước Thân, lá, củ, quả -> tăng sản lượng rau màu, cây ăn quả • + Đặc điểm sinh trưởng mạnh và chống chịu tốt -> Tạo giống cây trồng có năng suất cao và chống chịu tốt với các điều kiện khơng thuận lợi… ĐA BỘI CHẲN P Gp H tử 2n...III Hiện tượng đa bội thể (Thể đa bội): VD:Một số dạng đa bội thể - Có thể khai thác những đặc điểm nào ở cây đa bội trong chọn giống cây trồng? -Có thể khai thác nhữnghay có lợi cho sinhkích?thước của thân, lá, củ, quả” Thể đa bội Gây hại đặc điểm “tăng vật để tăng năng suất của những cây cần sử dụng các bộ phận này . bội?  Các cơ thể có bộ NST 3n, 4n, 5n, có hệ số n khác thể lưỡng béi như thế nào?  Các cơ thể đó có bộ NST là bội số của n (nhiều hơn 2n).  Thể lưỡng bội là bộ NST chứa các cặp NST tương đồng;. biến đổi số lượng NST ở 1 cặp hoặc 1 số cặp NST nào đó  Thể dị bội  Phần lớn gây hại cho sinh vật + Sự biến đổi số lượng NST ở tất cả các cặp NST  Thể gì ?  Gây hại hay có lợi cho sinh. số cặp NST bị thay đổi về số lượng Các dạng: + 2n + 1 (1đ) + 2n – 1 (1đ) - Dấu hiệu nhận biết: tăng kích thước các cơ quan sinh d ng ưỡ và c quan sinh s n ơ ả + Sự biến đổi số lượng NST ở