Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai Trang | 1 W www hoc247 net F www facebook com/hoc247tv Y youtube com/c/hoc247tvc TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU ĐỀ THI GIỮA HK 2 MÔN NGỮ VĂN 7 CTST NĂM HỌC 2022 2023 (Th[.]
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU ĐỀ THI GIỮA HK MÔN: NGỮ VĂN CTST NĂM HỌC: 2022-2023 (Thời gian làm bài: 90 phút) ĐỀ SỐ I VĂN – TIẾNG VIỆT: (4 điểm) Câu 1: a Thế câu đặc biệt? (1.0 điểm) b Trong câu sau, đâu câu đặc biệt? (1.0 điểm) - Trời ơi! Cô giáo tái mặt nước mắt giàn giụa, lũ nhỏ khóc lúc to (Khánh Hoài) Câu 2: Xác định trạng ngữ câu sau: (1.0 điểm) - Hè đến, hoa phượng nở báo hiệu mùa chia li Câu 3: Văn “Đức tính giản dị Bác Hồ” cho ta hiểu điều gì? (1.0 điểm) II TẬP LÀM VĂN: (6 điểm) Hãy chứng minh bảo vệ rừng bảo vệ sống HẾT -ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ I VĂN – TIẾNG VIỆT: Câu a * Phương pháp: Căn vào “Câu đặc biệt” * Cách giải: - Câu đặc biệt câu khơng cấu tạo theo mơ hình chủ ngữ - vị ngữ b * Phương pháp: Căn vào “Câu đặc biệt” W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai * Cách giải: - Câu đặc biệt: “Trời ơi!” Câu * Phương pháp: Căn vào học “Thêm trạng ngữ cho câu” * Cách giải: - Trạng ngữ: “Hè đến” Câu * Phương pháp: Căn vào học “Đức tính giản dị Bác Hồ” * Cách giải: - Văn cho ta hiểu đức tính giản dị phẩm chất cao q Bác Hồ Đó đức tính đẹp mà người nên học tập để có sống tích cực II TẬP LÀM VĂN: * Phương pháp: - Phân tích (Phân tích đề để xác định thể loại, yêu cầu, phạm vi dẫn chứng) - Sử dụng thao tác lập luận (phân tích, tổng hợp, bàn luận,…) để tạo lập văn nghị luận xã hội * Cách giải: - Yêu cầu hình thức: + Thí sinh biết kết hợp kiến thức kĩ làm nghị luận xã hội để tạo lập văn + Văn đầy đủ bố cục phần; văn viết có cảm xúc; diễn đạt trơi chảy, bảo đảm tính liên kết; khơng mắc lỗi tả, từ ngữ, ngữ pháp - Yêu cầu nội dung: Mở - Ông cha ta thường dạy cháu “rừng vàng, biển bạc” để đề cao vai trò rừng đời sống người đồng thời dặn người xem rừng tài nguyên quý bảo vệ, giữ gìn - Khi sống người đứng trước nguy môi trường, thiên nhiên bị tàn phá vấn đề bảo vệ rừng lại cấp thiết Thân a Khẳng định rừng nhân tố quan trọng W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai - Chứng minh vai trị rừng việc điều hịa khí hậu + Rừng phổi lọc khơng khí, cung cấp oxi cho sống người sinh vật khác + Rừng chắn che chở người tài sản họ khỏi trận gió, bão, lũ lụt, rừng ven biển chắn sóng, ngăn cát bay vào làm đất đai bị sa mạc hóa + Rừng ngăn dịng chảy nước, chống xói mịn đất, tạo chất mùn cho đất, tạo mạch nước ngầm… - Chứng minh vai trò rừng thảm động, thực vật khác + Rừng nơi hàng trăm loài thảo dược quý linh chi, nấm, nhân sâm… + nơi sinh sống động vật có nguy tiệt chủng - Chứng minh bảo vệ rừng bảo vệ nguồn lợi kinh tế cho người: + Rừng cung cấp gỗ cho xây dựng, cung cấp dược liệu, gen động, thực vật quý hiếm, khoáng sản… + Rừng nơi bảo tồn hệ sinh thái thiên nhiên, nơi lí tưởng cho phát triển du lịch sinh thái - Chứng minh rừng cịn có vai trị quan trọng an ninh, quốc phòng + Rừng người thân, mái nhà cho chiến sĩ, đội ta hai kháng chiến trường kì + Rừng bảo vệ chiến sĩ khỏi tầm mắt giặc, rừng nhân nước kháng chiến b Phản đề: Nêu thực trạng phân tích nguyên nhân, tác hại: - Diện tích rừng ngày thu hẹp, theo số liệu thống kê năm 2016, tổng diện tích rừng tự nhiên 10 triệu hecta rừng, mức độ che phủ có tăng lên chất lượng rừng tự nhiên với phong phú thảm thực, động vật lại khơng thể phục hồi - Ngun nhân phải kể đến chuyển đổi mục đích sử dụng rừng khơng hợp lí nạn chặt phá rừng diễn mạnh mẽ Tây Nguyên duyên hải Nam trung Ý thức người dân chưa cao quyền địa phương xử lí khơng kiên chí cịn tiếp tay cho lâm tặc - Tác hại: hệ sinh thái cân bằng, thảm động thực vật quý cạn kiệt, tài nguyên rừng giảm hẳn, đất đai xói mòn, nhiều đồi trọc, sạc lở mưa bão lớn c Phương pháp bảo vệ rừng - Trồng gây rừng, phủ xanh đồi trọc - Tuyên truyền bảo vệ rừng, ngăn chặn hành vi phá hoại - Hạn chế khai thác gỗ, làm ảnh hưởng đến rừng Kết W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai - Khẳng định lại vai trò to lớn rừng ý nghĩa bảo vệ rừng - Liên hệ thân việc bảo vệ rừng ĐỀ SỐ Câu 1: Đặt câu chủ động biến đổi thành câu bị động (1 điểm) Câu 2: Đặt câu có cụm từ chủ - vị làm thành phần vị ngữ (1 điểm) Câu 3: Tập làm văn (5 điểm) Tục ngữ có câu “Thương người thể thương thân” Em hiểu câu tục ngữ nào? Hãy giải thích HẾT -ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ Câu - Con mèo bắt chuột: Câu chủ động - Con chuột bị mèo bắt: Câu bị động Câu Em có sách Câu a Mở - Giới thiệu vấn đề cần giải thích - Định hướng cho giải thích b Thân - Giải thích nội dung, ý nghĩa: Đây lời khun chí tình nhắc nhở cháu phải biết yêu thương, giúp đỡ người khác yêu thương thân - Tại u thương người u thương thân mình? - Điều biểu nào? c Kết - Câu tục ngữ học đạo lí làm người - Chúng ta phải phát huy truyền thống tốt đẹp W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai ĐỀ SỐ Phần I Đọc hiểu văn (3,0 điểm) Đọc kĩ đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “ Bấy đình, nơn nao sợ hãi Thốt nhiên người nhà quê, mẩy lấm láp, quần áo ướt đầm, tất tả chạy xông vào thở không lời: - Bẩm quan lớn đê vỡ rồi! Quan lớn đỏ mặt tía tai, quay quát rằng: - Đê vỡ rồi! Đê vỡ rồi, thời ông cách cổ chúng mày, thời ơng bỏ tù chúng mày ! Có biết khơng? Lính đâu? Sao bay dám chạy xồng xộc vào vậy? Khơng cịn phép tắc à? - Dạ, bẩm - Đuổi cổ ra!” Nhận biết Đoạn văn trích tác phẩm nào? Tác giả ai? Nhận biết Dấu chấm lửng câu văn “Bẩm quan lớn đê vỡ rồi!” có tác dụng gì? Thơng hiểu Đoạn văn cho em hiểu chất tên quan phủ? Phần II Tập làm Văn (5 điểm) Vận dụng cao Hãy giải thích câu tục ngữ: “Uống nước nhớ nguồn” HẾT -ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ Phần I Đọc hiểu văn Câu 1: Đoạn văn trích tác phẩm “Sống chết mặc bay” (0,5 điểm) Tác giả: Phạm Duy Tốn (0,5 điểm) Dấu chấm lửng câu văn “Bẩm quan lớn đê vỡ !” có tác dụng biểu thị lời nói bị bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quãng, thể bối rối, lúng túng, hốt hoảng, đau đớn nhân vật (1,0 điểm) W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Là kẻ ln tỏ có uy quyền, tên quan “lòng lang thú” Ngay bên bờ tai họa nhân dân, kẻ coi cha mẹ dân lại nghĩ đến việc tận hưởng thú vui xa hoa, ích kỉ thân Kẻ vơ trách nhiệm, quen thói hống hách quát nạt Phần II Tập làm Văn I Mở bài: - Dẫn dắt - Giới thiệu nội dung câu tục ngữ cần giải thích II Thân bài: Giải thích a Giải thích khái niệm: - Uống nước: thừa hưởng thành lao động đấu tranh cách mạng người khác, hệ trước - Nguồn: + Nơi xuất phát dòng nước (nghĩa đen) + Những người làm thành (nghĩa bóng) b ý nghĩa chung câu tục ngữ: Câu tục ngữ triết lí sống: Khi hưởng thụ thành lao động đó, phải nhớ ơn đền đáp xứng đáng người đem lại thành mà ta hưởng Giải thích Uống nước cần phải nhớ nguồn? - Trong thiên nhiên xã hội, khơng có tượng khơng có nguồn gốc Trong sống, khơng có thành mà khơng có cơng tạo nên - Lịng biết ơn giúp ta gắn bó với cha mẹ, ông bà, anh em, tập thể tạo xã hội nhân ái, đoàn kết Thiếu lòng biết ơn hành động để đền ơn người trở nên ích kỉ, xấu xa độc ác Vì vậy, Uống nước nhớ nguồn đạo lí mà người phải có, trở thành truyền thống tốt đẹp nhân dân - Nhớ nguồn phải thể nào? + Giữ gìn bảo vệ thành người trước tạo + Sử dụng thành lao động đắn, tiết kiệm + Bản thân phải góp phần tạo nên thành chung, làm phong phú thêm thành dân tộc, nhân loại W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai + Có ý thức có hành động thiết thực để biết đền ơn đáp nghĩa cho người có cơng với thân, với Tổ quốc III Kết bài: - Nhấn mạnh ý nghĩa câu tục ngữ tác dụng - Bài học rút cho thân ĐỀ SỐ Phần I (5.0 điểm) Đọc đoạn văn trả lời câu hỏi bên dưới: “…Con người Bác, đời sống Bác giản dị nào, người biết: bữa cơm, đồ dùng, nhà, lối sống Bữa cơm có vài ba giản đơn, lúc ăn Bác không để rơi vãi hột cơm, ăn xong, bát thức ăn cịn lại xếp tươm tất Ở việc làm nhỏ đó, thấy Bác quý trọng kết sản xuất người kính trọng người phục vụ (Ngữ văn 7, NXB Giáo dục) Câu 1: (0.5 điểm) Nhận biết Đoạn văn trích văn nào? Tác giả ai? Câu 2: (0.5 điểm) Nhận biết Phương thức biểu đạt đoạn trích gì? Câu 3: (1 điểm) Thơng hiểu Gọi tên biện pháp tu từ sử dụng câu văn: Con người Bác, đời sống Bác giản dị nào, người biết: bữa cơm, đồ dùng, nhà, lối sống Câu 4: (2 điểm) Vận dụng cao Viết đoạn văn từ 6-8 câu trình bày suy nghĩ em cần thiết đức tính giản dị sống Phần II (6.0 điểm) Vận dụng cao Giải thích câu tục ngữ: Gần mực đen, gần đèn sáng HẾT -ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ Phần I (5.0 điểm) W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai - Văn bản: Đức tính giản dị bác Hồ (Hồ Chủ Tịch, hình ảnh dân tộc, tinh hoa thời đại) - Tác giả: Phạm Văn Đồng - Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận - Biện pháp liệt kê: bữa cơm, đồ dùng, nhà, lối sống - Tác dụng: nhấn mạnh phương diện giản dị Bác * Mở đoạn Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: cần thiết đức tính giản dị sống * Thân đoạn - Giải thích: Giản dị đơn giản, khơng cầu kì, phơ trương - Biểu đức tính giản dị: + Khơng q đề cao vẻ bề ngồi hào nhống, sang trọng + Sống cao, bình dị với nhịp chậm dãi êm đềm + Không ăn mặc kiểu cách, tỏ phô trương khoe khoang - Dẫn chứng: Bác Hồ, - Người giản dị người ưa tĩnh tại, hiền hòa, cân đối - Tâm hồn dường trở nên cao, thản điềm đạm - Cuộc sống không cầu kì, khơng gây áp lực, tạo cảm giác thỏa mái - Phản biện: + Giản dị khơng có nghĩa hà tiện tềnh tồng, dễ dại + Đó chắt lọc chất cách tinh hoa bình đạm * Kết đoạn - Nêu cảm nhận khẳng định lại vai trị tính giản dị sống Phần II (6.0 điểm) Vận dụng cao I Mở bài: W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai - Tục ngữ lời khuyên răn ông cha dành cho cháu - Môi trường sống người xung quanh ảnh hưởng tới nhân cách đạo đức người - Vậy nên ông cha dạy bảo cháu qua câu tục ngữ "Gần mực đen, gần đèn rạng" II Thân bài: * Giải thích câu tục ngữ: + "Mực": Là loại mực Tàu thường thầy đồ dùng để viết chữ thời xưa, có màu đen tuyền + "Đèn": Là vật dụng dùng để thắp sáng cho người + "Gần mực đen": Tức gần mực bị dây bẩn, lấm lem + "Gần đèn rạng": Tức gần ánh sáng nơi có ánh sáng chiếu sáng, rạng rỡ - Nghĩa bóng: + "Mực": Tức mơi trường, phần tử xấu xa, tiêu cực sống + "Đèn": Tức điều tốt đẹp, tích cực + "Gần mực đen, gần đèn rạng": Muốn khuyên người, lớp trẻ cần biết "chọn bạn mà chơi", chọn người tốt đẹp để học điều hay, điều phải sống => Ý nghĩa câu tục ngữ: Ông cha ta muốn răn dạy cháu sống phải biết học điều tốt đẹp, chọn người bạn tốt để học điều hay Nên tránh xa xấu, tiêu cực, thói hư tật xấu, khơng lành mạnh dễ ảnh hưởng trở thành người xấu * Vì “gần mực đen, gần đèn rạng”? - Hoàn cảnh sống định nhân cách người, hồn cảnh tốt người tốt, u thương chan hịa - Hồn cảnh xấu, phải tiếp xúc với tệ nạn, đánh đập khiến ác hình thành, nhân cách méo mó * Mở rộng vấn đề - Tuy nhiên khơng phải hồn cảnh định tất việc hình thành nhân cách người Có người sống mơi trường giáo dục tốt có nhân cách xấu Ngược lại, có người sống hồn cảnh xấu, cha mẹ nghiện ngập lại ngoan ngoãn, học tập tốt - Vậy yếu tố định đến hình thành nhân cách ý chí, nghị lực cá nhân III Kết bài: - Rút học cho thân từ câu tục ngữ W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai - Cần học tập rèn luyện để xứng đáng với lời dạy cha ông để lại ĐỀ SỐ I PHẦN ĐỌC HIỂU (2.0 điểm) Đọc văn sau thực yêu cầu: Các đứng tượng đài tử Thêm lần Tổ quốc sinh Dòng máu Việt chảy hồn người Việt Đang bồn chồn thao thức với Trường Sa Khi hy sinh đảo đá Gạc Ma Họ lấy ngực làm chắn Để lần Tổ quốc sinh Máu họ thấm vào lòng biển thắm (Nguyễn Việt Chiến, Tổ quốc Trường Sa) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt Câu 2: Xác định từ láy có đoạn thơ trên? Câu 3: Chỉ nêu tác dụng phép tu từ sử dụng câu thơ sau: Các đứng tượng đài tử II PHẦN LÀM VĂN (8.0 điểm) Câu 1: (3.0 điểm) Viết đoạn văn ngắn (khoảng 15 dòng) suy nghĩ lời cảm ơn sống? Câu 2: (5.0 điểm) Nhân dân ta có câu tục ngữ: Đi ngày đàng, học sàng khôn Hãy giải thích câu tục ngữ đó? HẾT -ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 10 Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai I PHẦN ĐỌC HIỂU Câu * Phương pháp: Căn vào phương thức biểu đạt học (Tự sự, miêu tả, biểu cảm, thuyết minh, nghị luận, hành – cơng vụ) * Cách giải: - Phương thức biểu đạt đoạn trích trên: biểu cảm Câu * Phương pháp: Căn học “Từ láy” * Cách giải: - Các từ láy có đoạn trích: bồn chồn, thao thức Câu * Phương pháp: Căn vào biện pháp tu từ học (so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hốn dụ…) * Cách giải: - Biện pháp tu từ: so sánh hình ảnh anh chiến sĩ đứng giống tượng đài tử - Tác dụng: + Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu văn + Nhấn mạnh vẻ đẹp sừng sững, hiên ngang, kiên cường, chiến với kẻ thù người chiến sĩ nhiệm vụ bảo vệ quê hương II PHẦN LÀM VĂN Câu * Phương pháp: - Sử dụng thao tác lập luận phân tích, tổng hợp để tạo lập đoạn văn nghị luận xã hội * Cách giải: - Về kĩ năng: + Viết văn nghị luận vấn đề tư tưởng, đạo lí + Đoạn văn khoảng 15 dịng, lập luận thuyết phục, khơng mắc lỗi diễn đạt - Về kiến thức: W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 11 Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai + Giới thiệu, đề cập vấn đề: lời cảm ơn sống + Giải thích: lời cảm ơn cảm kích, xúc động khắc ghi lòng giúp đỡ người khác thân + Thực trạng: tình trạng "lười" nói lời cảm ơn ngày phổ biến xã hội Đó biểu vơ tâm, suy thối đạo đức + Nguyên nhân: sống ngày gấp gáp, người dùng thời gian để tham gia vào mạng xã hội nhiều sống thực đánh thói quen tốt đẹp + Hậu quả: hệ vô tâm, vô cảm, quý trọng điều người khác giúp đỡ + Giải pháp: tuyên truyền lan tỏa lịch thiệp đến người + Rút học cho thân Câu * Phương pháp: - Phân tích (Phân tích đề để xác định thể loại, yêu cầu, phạm vi dẫn chứng) - Sử dụng thao tác lập luận (phân tích, tổng hợp, bàn luận,…) để tạo lập văn nghị luận xã hội * Cách giải: - u cầu hình thức: + Thí sinh biết kết hợp kiến thức kĩ làm nghị luận xã hội để tạo lập văn + Văn đầy đủ bố cục phần; văn viết có cảm xúc; diễn đạt trơi chảy, bảo đảm tính liên kết; khơng mắc lỗi tả, từ ngữ, ngữ pháp - Yêu cầu nội dung: Mở bài: - Tri thức cần thiết người - Muốn có tri thức phải học hỏi Học sách vở, học từ thực tế sống xung quanh - Ông cha ta thấy rõ tầm quan trọng học hỏi nên khuyên cháu: Đi ngày đàng, học sàng khơn Thân bài: a/ Giải thích ý nghĩa câu tục ngữ: * Nghĩa tường minh: W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 12 Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai - Đi ngày đàng: ngày đường - Học sàng khôn: thấy nhiều điều lạ, học nhiều điều hay, mở mang thêm trí óc * Nghĩa hàm ẩn: Tầm quan trọng việc mở rộng học hỏi bên ngồi (về mặt khơng gian) để nâng cao hiểu biết vốn sống b/ Bình luận: - Ý nghĩa câu tục ngữ hồn tồn Có chịu khó nhìn mở rộng, hiểu biết nâng cao, người khôn - Trên khắp nẻo đường đất nước chỗ có hay, đẹp cảnh vật, người Đi nhiều, biết nhiều giúp người trưởng thành, dày dạn trải - Hiểu biết (khơn) nhiều, người có cách xử đắn hơn; làm việc có hiệu cao hơn; quan hệ với gia đinh xã hội tốt - Trong thời đại nay, việc học hỏi lại cấn thiết, vấn đề đặt học điều mẻ, tốt đẹp, có ích cho thân, gia đình xã hội Học để làm chủ mình, để đóng góp nhiều cho nghiệp xây dựng đất nước ngày giàu mạnh Kết bài: - Học hòi chuyện thường xuyên, suốt đời người để không ngừng nâng cao hiếu biết - Xác định mục đích việc học học điều hay lẽ phải, có ích cho thân, gia đình, xã hội - Phải có phương pháp học hỏi chủ động, sáng tạo có chọn lọc: để đạt hiệu cao W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 13 Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng Luyện Thi Online I Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90% - Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học - Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Tràn Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thày Nguyễn Đức Tấn Khoá Học Nâng Cao HSG II Học Toán Online Chuyên Gia - Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, yêu thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG - Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Tràn Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thày Lê Phúc Lữ, Thày Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia Kênh học tập miễn phí III HOC247 NET cộng đồng học tập miễn phí HOC247 TV kênh Video giảng miễn phí - HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động - HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất môn Toán- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 14