2 HỌC VIỆN KHOA HỌC QUÂN SỰ TIỂU LUẬN MÔN TIẾNG PHÁP 2 PASSÉ COMPOSÉ, CHUYỂN DI TÍCH CỰC VÀ TIÊU CỰC KHI HỌC TIẾNG PHÁP CỦA SINH VIÊN NGÔN NGỮ ANH Người thực hiện đề tài Nguyễn Thị Thanh Phương Lớp 17.
HỌC VIỆN KHOA HỌC QUÂN SỰ TIỂU LUẬN MÔN TIẾNG PHÁP PASSÉ COMPOSÉ, CHUYỂN DI TÍCH CỰC VÀ TIÊU CỰC KHI HỌC TIẾNG PHÁP CỦA SINH VIÊN NGÔN NGỮ ANH Người thực đề tài: Nguyễn Thị Thanh Phương Lớp 17AD, Hệ dân HÀ NỘI – 2022 I Lý Do Chọn Đề Tài Tiếng Pháp ngôn ngữ phổ biến Thế giới bên cạnh Tiếng Anh Tiếng Trung Ngữ Pháp Tiếng Pháp có nhiều điều thú vị khác biệt so với ngôn ngữ khác, đặc biệt phần Thì (thời) Pháp Ngữ Thì Quá Khứ Kép (Le Passé composé) khó dễ bị nhầm lần với khác Bài Luận nêu lên nét Thì q khứ kép, bên cạnh chuyển di tích cực tiêu cực học tiếng Pháp để người học tiếp cận, học sử dụng tiếng Pháp dễ dàng II Nội Dung Chính Khái Niệm: Le passé composé khứ kép động từ chia phải có trợ đồng từ kèm Cách dùng Diễn tả lặp lặp lại khơng phải theo thói quen Elle est allée fois au cinéma Diễn tả thời điểm xác định cụ thể khứ (thường hay có: hier, il y a deux jours, samedi dernier, ) Hier, Il est allé au cinéma Chuỗi hành động liên tiếp xãy khứ Je suis allé l’aéroport, j'ai rencontré Mila, on est retourné dans un librairie Diễn tả hành động đột ngột xãy khứ Quand ma mère a cuisinée le soir, j'ai lu des livres Cấu Trúc: Sujet + auxiliaire Avoir ou Être + participe passé Trong đó: Sujet: chủ ngữ auxiliaire Avoir ou Être: trợ động từ Avoir Être participe passé: động từ dạng phân từ khứ 3 a, Các Động Từ Đi Với Trợ Động Từ Être 14 Động từ chuyển động thể kép chúng - Naitre: Sinh (Je suis née en 2000) - Mourir: chết (Mon grand père mort en 2004) - Venir: đến (Il est venu Hanoi) - Aller: Đi (Nous sommes allées sur l'ỵle de Phu quoc) - Arriver: đến (Peter est arrivé au Vietnam) - Monter: Trèo (Elles sonts montées la montagne pour camper.) - Entrer: Đi vào (Vous êtes entrés dans ma maison) - Rester: lưu lại (Je suis restée l'hotel) - Sortir: (Hier, Tu es sorti l’hotel) - Descendre: xuống (Il est descendu la montagne) - Tomber: té ngã (Il est tombé) - Partir: khởi hành (On est partie la ville de Nha Trang) - Retourner: quay trở lại (Elle est retournées où elle est née) - passer par: ngang qua (Je suis passée Japon) Lưu ý: thể kép động từ bắt đầu với tiền tố “re-”, “inter”, “par”, … - Revenir (Il est revenu de ses vacances.) Đây động từ “venir” với tiền đồng từ “re- “, sử dụng trợ động từ ÊTRE Các Động Từ Phản Thân Cũng Đi Với Être - se lever: thức dậy (Je me suis levée heures hier) - se laver: tắm rửa (Elle s’est lavée) - s’habiller: mặc quần áo (Il s’est habillée) b, Các Động Từ Đi Với Trợ Động Từ Avoir Trợ động từ Avoir cho động từ lại như: dormir (ngủ), lire (đọc), écrire (viết), boire (uống), etc Hầu hết động từ tiếng Pháp chuyển khứ kép với trợ động từ AVOIR Ví dụ: Elle a bien dormi cette nuit On a écrit son livre en mois Cách chuyển từ hình thức khứ phân từ động từ Nhóm 1: Các động từ có -ER chuyển q khứ phân từ đổi thành “-É” Nhóm 2: Những động từ tận đuôi -IR chuyển thành “-I” Nhóm 3: nhóm động từ bất quy tắc Quá khứ phân từ nhóm kết thúc “-i”, “-s”, “-t”, “-u”, “-é” “-û” Cách hợp giống hợp số khứ phân từ khứ kép - Quá khứ phân từ luôn hợp giống hợp số với chủ ngữ động từ chia với trợ động từ "Être" (Hier, nous sommes arrivés la station 14h.) - Quá khứ phân từ không hợp giống hợp số với chủ ngữ động từ chia với trợ động từ "Avoir" (Elle ont quitté cette pays il y a ans.) - Quá khứ phân từ phải hợp giống hợp số với C.O.D động từ chia với trợ động từ "Avoir" (Tes crayon? Je ne les pas vus.) - Quá khứ phân từ không hợp giống hợp số với C.O.I (Tom? Je ne lui pas parlé.) III Những chuyển di tích cực tiêu cực học Tiếng Pháp Sinh Viên Chuyên Ngành Ngôn Ngữ Anh Tiếng Anh Tiếng Pháp hai ngôn ngữ phổ biến, sử dụng nhiều Thế Giới Vì số lượng sinh viên theo Chuyên Ngành Ngôn Ngữ Anh chọn học Tiếng Pháp ngôn ngữ thứ hai lớn Hai ngôn ngữ hai ngơn ngữ biến hình âm tiết nên sinh viên chuyên ngành ngôn ngữ Anh học Pháp ngữ có nhiều thuận lợi, kéo theo khơng chuyển di tiêu cực ngơn ngữ Những chuyển di tích cực: Chuyển di tích cực điểm tương đồng ngôn ngữ ảnh hưởng tốt đến trình dạy, học sử dụng ngoại ngữ Khi sinh viên có sẵn tảng kiến thức chun ngành ngơn ngữ Anh, họ dễ đưa liên hệ, so sánh nhanh diểm tương đồng với Tiếng Pháp Về mặt ngữ pháp thì, ngơi động từ, loại danh từ số + số nhiều, mạo từ, đại từ, giới từ, … Vì Tiếng Anh Tiếng Pháp ngơn ngữ biến hình đa âm tiết nên Thì Quá Khứ Hai ngơn ngữ có nét tương đồng (Passé composé – Tiếng Pháp Past Simple – Tiếng Anh Thì Quá Khứ Đơn Tiếng Anh Và Thì Quá Khứ Kép Trong Tiếng Pháp có cách dùng diễn đạt hành động, việc xảy hoàn thành Quá Khứ Vì Dụ: Elle est allế au cinếma avec ses amis hier soir She went to the cinema with his friends last night Những chuyển di tiêu cực: Chuyển di tiêu cực khác biệt hai ngôn ngữ gây nhầm lẫn sử dụng, cản trở trình học ngoại ngữ Tuy có điểm Tương Đồng mang đến chuyển di tích cực ngơn ngữ có chuyển di tiêu cực sinh viên hoăc Người học Tiếng Pháp trình độ bắt đầu dễ mắc phải Trong Quá khứ Tiếng Anh Sẽ có Trợ động từ DID, trợ động từ động từ câu phủ định câu nghi vấn Còn Quá Khứ Kép Tiếng Pháp thiết lập bằng: trợ động từ phân từ khứ động từ cần chia Trợ động từ có Avoir Être, hai trợ động từ với phân từ khứ có quy tắc riêng Sinh Viên chuyên Ngành Ngơn Ngữ Anh thường quen cấu trúc q khứ Tiếng Anh học sử sụng tiếng Pháp Người học thường mắc lỗi quên không dùng trợ động từ, quên không hợp giống, hợp số 6 Tài Liệu Tham Khảo Sylvie Poison–Quinton, Reine Minran, Michéle Mahéo-Le Coadic (2010), Grammaire expliquée du francais, CLE International, France Michèle Boularès, Jean-Louis Frérot (2000), Grammaire Progressive du Francais, Niveau avancé, CLE International, France Maia Grégoire, Grammaire Progressive du Francais, Niveau débutant, CLE International, France Augé D Canada Pujols, Marlhens Martin (2005), Tout va bien (Livre de l’élève) CLE International & Alliance Francaise Trương Thị Minh, Những Khó Khăn Trong Việc Sử Dụng Thì Quá Khứ Kép Của Tiếng Pháp Ở Sinh Viên Chuyên Ngành Ngôn Ngữ Anh – Một Số Gợi Ý Về Phương Pháp Giảng Dạy Tạp Chí Giáo Dục Số Đặc Biệt, Trường Đại Học Vinh, tr 218-222 ………………………………………………………