MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Kiến thức: Trẻ biết đếm số lượng trong phạm vi 3. Trẻ biết cách tách nhóm có số lượng 3 thành 2 nhóm nhỏ. Trẻ biết cách chơi trò chơi. Kỹ năng: Trẻ có kĩ năng tách nhóm có số lượng 3 thành 2 nhóm nhỏ, đếm và nói kết quả. Luyện kĩ năng đếm đến 3, đếm không bỏ sót. Luyện kĩ năng quan sát, so sánh, nhận xét cho trẻ. Thái độ: Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Đề tài: Tách nhóm có số lượng thành nhóm nhỏ Lứa tuổi: Mẫu giáo bé (3-4 tuổi) Giáo viên: Khổng Thị Dương Năm học: 2022-2023 MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU * Kiến thức: - Trẻ biết đếm số lượng phạm vi - Trẻ biết cách tách nhóm có số lượng thành nhóm nhỏ - Trẻ biết cách chơi trò chơi * Kỹ năng: - Trẻ có kĩ tách nhóm có số lượng thành nhóm nhỏ, đếm nói kết - Luyện kĩ đếm đến 3, đếm khơng bỏ sót - Luyện kĩ quan sát, so sánh, nhận xét cho trẻ * Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động Các vừa hát hát gì? Bài hát nhắc đến vật nào? Luyện đếm nhận biết nhóm có số lượng Tìm nhóm vật có số lượng Tìm nhóm vật có số lượng Tìm nhóm vật có số lượng Tìm nhóm vật có số lượng Dạy trẻ tách nhóm có đối tượng thành nhóm nhỏ TRỊ CHƠI BÉ TINH MẮT • Cách chơi: Trên hình xuất câu hỏi Nhiệm vụ nghe câu hỏi lựa chọn đáp án Thời gian suy nghĩ giây • Luật chơi: Sau giây suy nghĩ, tìm nhanh đáp án theo yêu cầu Có thỏ tách thành nhóm: nhóm có thỏ, nhóm cịn lại có thỏ? a b Có chim tách thành nhóm: nhóm có chim, nhóm cịn lại có chim? a b Bé tìm nhóm cịn thiếu cách tách sau? a b ... biết nhóm có số lượng Tìm nhóm vật có số lượng Tìm nhóm vật có số lượng Tìm nhóm vật có số lượng Tìm nhóm vật có số lượng Dạy trẻ tách nhóm có đối tượng thành nhóm nhỏ TRỊ CHƠI BÉ TINH MẮT... thức: - Trẻ biết đếm số lượng phạm vi - Trẻ biết cách tách nhóm có số lượng thành nhóm nhỏ - Trẻ biết cách chơi trị chơi * Kỹ năng: - Trẻ có kĩ tách nhóm có số lượng thành nhóm nhỏ, đếm nói kết -... án theo yêu cầu Có thỏ tách thành nhóm: nhóm có thỏ, nhóm cịn lại có thỏ? a b Có chim tách thành nhóm: nhóm có chim, nhóm cịn lại có chim? a b Bé tìm nhóm cịn thiếu cách tách sau? a b