Đề tài nghiên cứu những tác động của mạng xã hội facebook đói với sinh viên viện đào tạo quốc tế trường đại học thương mại

Bộ môn Phương pháp nghiên cứu khoa học ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU NHỮNG TÁC ĐỘNG CỦA MẠNG XÃ HỘI FACEBOOK ĐÓI VỚI SINH VIÊN VIỆN ĐÀO TẠO QUỐC TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI NHÓM 9 21K690039 Phạm Quang Thắng 21K6[.]

Bộ môn: Phương pháp nghiên cứu khoa học ĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU NHỮNG TÁC ĐỘNG CỦA MẠNG XÃ HỘI FACEBOOK ĐÓI VỚI SINH VIÊN VIỆN ĐÀO TẠO QUỐC TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI NHÓM 9: 21K690039 - Phạm Quang Thắng 21K690040 - Nguyễn Thị Thanh Thảo 21K690041 - Nguyễn Phương Thảo 21K690042 - Lê Thị Thiện 21K690043 - Nguyễn Việt Tiến 21K690044 - Nguyễn Hiền Trang 21K690045 - Hoàng Nguyễn Quốc Trường 21K690046 - Trần Triệu Vy 21K690047 - Lê Hồng Anh Thư MỤC LỤC Tóm tắt: Lời cảm ơn: Mục lục: Phần mở đầu: Tính cấp thiết đề tài Tổng quan tình hình nghiên cứu thuộc lĩnh vực đề tài 2.1 Các nghiên cứu liên quan đến mạng xã hội mạng xã hội Facebook 2.1.1 Nghiên cứu R Junco sử dụng mạng xã hội giới: 2.1.2 Nghhiên cứu Nicole B Ellison Charles Steinfield Cliff Lampe: 2.2 Các nghiên cứu ảnh hưởng mạng xã hội mạng xã hội Facebook 2.2.1: Các kết nghiên cứu công bố 2.3Những đóng góp đề tài Lý lựa chọn đề tài Mục tiêu đề tài 4.1 Mục tiêu tổng quát 4.2 Mục tiêu cụ thể Cách tiếp cận, phương pháp nghiên cứu 5.1 Cách tiếp cận 5.2 Phương pháp nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu 6.1 Đối tượng nghiên cứu 6.3 Khách thể nghiên cứu: 6.3 Phạm vi nghiên cứu Kết cấu đề tài Phần nội dung: Chương 1: Cơ sở lý luận: 1.1 Một số khái niệm liên quan tới vấn đề nghiên cứu: 1.1.1 Khái niệm “sinh viên”, “học tập”, “đời sống” 1.1.2 Khái niệm “sự ảnh hưởng” “mạng xã hội” 1.2 Khái quát mạng xã hội Facebook: 1.2.1 Khái niệm: 1.2.2 Nguồn gốc, lịch sử hình thành Facebook: 1.2.3 Sự xuất Facebook ảnh hưởng đến đời sống người nào? Chương 2: Thực trạng ảnh hưởng việc sử dụng mạng xã hội Facebook sinh viên Viện ĐTQT trường Đại học Thương Mại 2.1 Tổ chức nghiên cứu thực trạng 2.2 Sơ lược địa bàn khách thể nghiên cứu 2.3 Thực trạng việc sử dụng mạng xã hội Facebook sinh viên Viện ĐTQT trường Đại học Thương Mại 2.4 Ảnh hưởng việc sử dụng mạng xã hội Facebook hoạt động đời sống sinh viên 2.4.1 Sử dụng mạng xã hội Facebook quan hệ với bố mẹ sinh viên 2.4.2 Sử dụng mạng xã hội Facebook quan hệ với bạn bè sinh viên 2.4.3 Sử dụng mạng xã hội Facebook việc học tập sinh viên 2.4.4 Sử dụng mạng xã hội Facebook hoạt động ngoại khóa sinh viên 2.4.5 Sử dụng mạng xã hội Facebook việc làm thêm sinh viên Chương 3: Những tác động tích cực tiêu cực mạng xã hội Facebook sinh viên Viện ĐTQT: 3.1Những tác động tích cực: 3.2Những tác động tiêu cực: PHẦN KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ: 4.1 Kết luận: 4.1.1 Tóm tắt tổng hợp nội dung kết nghiên cứu 4.2Khuyến nghị: 4.2.1 Đề xuất biện pháp áp dụng 4.2.2 Nghiên cứu giải vấn đề gì, chưa giải vấn đề gì? Có vấn đề nảy sinh? 4.2.3 Kết luận Tài liệu tham khảo Phụ lục Phần mở đầu: Tính cấp thiết đề tài Đối diện với phát triển mạng xã hội năm gần đây, đời sống sinh hoạt người bị ảnh hưởng cách mạnh mẽ Ở thời đại gọi “Thế giới phẳng” theo quan điểm Thomas L Friedman tác giả sách World is flat (Thế giới phẳng) không phủ nhận lợi ích từ mạng xã hội Bên cạnh nhiều tiện ích mà mạng xã hội mang lại cho người dùng như: khối lượng thông tin khổng lồ cập nhật liên tục nhanh chóng, tiện ích giải trí, cịn có khía cạnh quan trọng khác, làm thay đổi mạnh mẽ hình thức giao tiếp cá nhân, nhóm, quốc gia với nhau, khả kết nối Như vậy, mạng xã hội trở thành phương tiện phổ biến với tính đa dạng cho phép người dùng kết nối, chia sẻ, tiếp nhận thơng tin cách nhanh chóng, hiệu Hiện nay, với “sức nóng” mạng xã hội, vơ số trang mạng xã hội tạo Facebook mạng xã hội phổ biến Việt Nam dẫn đầu lượng người sử dụng Điều cho thấy việc đặt trọng tâm nghiên cứu Facebook hướng phù hợp, không làm rõ tầm ảnh hưởng mạng xã hội nói riêng mà cịn tạo sở quan trọng để hỗ trợ nghiên cứu rộng vị trí, vai trị tác động mạng xã hội nói chung tới đời sống xã hội Trong nhiều nhóm đối tượng sử dụng, sinh viên nhóm có nhu cầu sử dụng mạng xã hội Facebook nhiều điều khiến hoạt động họ (học tập, quan hệ gia đình, quan hệ bạn bè, hoạt động xã hội làm việc, ) chịu ảnh hưởng sâu sắc từ mạng xã hội Điều đặt u cầu làm rõ ảnh hưởng nhằm nhận diện, luận giải ảnh hưởng tích cực tiêu cực mà mạng xã hội Facebook mang đến đời sống sinh viên Hơn nữa, việc nghiên cứu giúp đề xuất kiến nghị có giá trị việc hỗ trợ giáo dục đào tạo sinh thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 Với mong muốn đem lại nguồn thơng tin có ích, đóng góp giá trị to lớn việc nâng cao chất lượng giảng dạy đào tạo sinh viên Viện ĐTQT trường Đại học Thương Mại nói riêng sinh viên khóa quy trường nói chung, tác giả định lựa chọn “Những tác động việc sử dụng mạng xã hội Facebook đến học tập đời sống sinh viên Viện ĐTQT trường ĐH Thương Mại” làm đề tài luận án Đề tài phù hợp với chuyên ngành đào tạo xã hội học tập trung làm rõ ảnh hưởng mạng xã hội tới nhóm đối tượng xã hội cụ thể sinh viên, đặc biệt phương diện quan trọng gắn liền với sinh viên học tập đời sống Với tên đề tài xác định rõ mục đích, nhiệm vụ, phạm vi nghiên cứu, tác giả sử dụng kết xử lý liệu thu thập từ điều tra, khảo sát thực tế kết nghiên cứu chuyên ngành liên ngành có liên quan khác để cố gắng giải vấn đề nghiên cứu Tổng quan tình hình nghiên cứu thuộc lĩnh vực đề tài 2.1 Các nghiên cứu liên quan đến mạng xã hội mạng xã hội Facebook 2.1.1 Nghiên cứu R Junco sử dụng mạng xã hội giới: - Facebook trang mạng xã hội phổ biến tính đến năm 2012, với 90% sinh viên đại học sử dụng Số liệu gần cho thấy số 90% sinh viên sử dụng trang web mạng xã hội, 97% cho biết họ sử dụng Facebook hàng ngày Trong nghiên cứu gần 5.414 sinh viên đại học, Junco (2011) phát sinh viên đăng nhập vào Facebook trung bình 5,75 lần ngày Sinh viên dành khoảng 40 phút ngày cho Facebook theo hai nghiên cứu gần Tương tự, nghiên cứu khác việc sử dụng Facebook theo cách định dẫn đến kết tâm lý xã hội tốt sử dụng Twitter theo cách định dẫn đến kết học tập tốt 2.1.2 Nghhiên cứu Nicole B Ellison Charles Steinfield Cliff Lampe: - Mối liên hệ chặt chẽ việc sử dụng Facebook kết nối trường học cho thấy cách trang mạng xã hội giúp trì mối quan hệ với học sinh, sinh viên họ khơng cịn học trường chuyển sang học trường khác, tạo điều kiện để nhà trường liên lạc với sinh viên tốt nghiệp đại học, họ sử dụng Facebook để giữ liên lạc với cộng đồng cựu sinh viên Việc kết nối mang lại lợi ích lớn mặt việc làm, thực tập nhiều hội khác Các trường đại học khuyến khích sử dụng loại hình mạng xã hội 2.1 Các nghiên cứu ảnh hưởng mạng xã hội mạng xã hội Facebook - Với tảng Web 2.0 tiện lợi thành lập nhóm, chia sẻ tiếp nhận thơng tin, trang mạng xã hội sử dụng công cụ giáo dục hiệu Thêm vào đó, việc trẻ em, thanh, thiếu niên sử dụng mạng xã hội rộng rãi nay, nhiệm vụ đặt với hoạt động giáo dục phải tranh thủ tài nguyên khổng lồ mà mạng xã hội đem đến Một số cơng trình đáng ý vấn đề là: Đề tài “Vai trò vốn xã hội phát triển nguồn nhân lực trẻ phục vụ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước” mã số KX03.09/11-15 PGS.TS Nguyễn Hồi Loan chủ trì ý đến vai trị ảnh hưởng mạng xã hội việc phát triển vốn xã hội cán bộ, người lao động trẻ tuổi việc học tập, tìm kiếm việc làm, hội thăng tiến; Nguyễn Thị Cẩm Nhung năm 2011 với đề tài “Tác động mạng xã hội báo điện tử nước ta nay”; Dương Nam Hoàng năm 2013 với đề tài “Tác động mạng xã hội đến việc xử lý thông tin báo điện tử Việt Nam nay”; viết “Three Ways Social Networking Leads To Better Business/Ba cách sử dụng mạng xã hội để kinh doanh tốt hơn” Scott Hebner vào năm 2014; viết “The Use of Alternative Social Networking Sites in Higher Educational Settings: A Case Study of the E-Learning Benefits of Ning in Education/Sử dụng mạng xã hội giáo dục đại học: Một trường hợp lợi ích E Leaning” Kevin P Brady, Lori B Holcomb Bethany V Smith; viết “Social Network Theory and Educational Change/Lý thuyết mạng xã hội biến đổi giáo dục” Choi vào năm 2010;… Từ có Facebook sống người thay đổi nào? - Điều tích cực xu hướng thích khám phá - động lực để người sử dụng Internet, giới trẻ nồng nhiệt đón nhận Facebook Kế tiếp, ưu điểm Facebook so với mạng xã hội trước độ tương tác, tính trị chuyện kết nối cao Nguyên nhân thứ ba Facebook đáp ứng nhu cầu đa dạng người cách dễ dàng nhanh chóng Con người, sau nhu cầu thiết yếu để tồn như: ăn, uống… nhu cầu tinh thần kết nối, liên lạc với cộng đồng, thể khả cập nhật thông tin trở nên quan trọng thời đại ngày Tuy nhiên, thay gặp trực tiếp để nói chuyện giới trẻ dành thời gian để trao đổi mạng xã hội Facebook Dần dần họ kỹ sống, kỹ xử lý tính Khơng người có biểu “nghiện” Facebook việc sử dụng trở thành thói quen, có hệ thống tâm lý bị lệ thuộc mạnh mẽ Đây bệnh lý tâm thần người nghiện Facebook Nếu không sử dụng người “nghiện” Facebook có trạng thái nơn nao, khó chịu, buồn bã…  Facebook kênh giao tiếp đại, tiện lợi, tiết kiệm cho người Thơng qua Facebook, người tồn giới “nối vịng tay lớn” Bên cạnh đó, Facebook ngun nhân gây số tiêu cực tác động mạnh mẽ 2.2.1: Các kết nghiên cứu cơng bố Nhìn chung, kết nghiên cứu làm rõ số nội dung lớn sau: Thứ nhất, khẳng định gia tăng phát triển không ngừng trang mạng xã hội Hiện giới có hàng trăm mạng xã hội khác Facebook, Youtube, Twitter, MySpace… Mỗi mạng xã hội có thành công định dựa phù hợp với yếu tố địa lý, văn hóa… Thứ hai, chứng minh mức độ sử dụng mạng xã hội ngày phổ biến Rất nhiều người biết cách sử dụng mạng xã hội cách hiệu Họ sử dụng mạng xã hội nơi để cung cấp thểm cho nguồn tri thức, nâng cao giá trị thân, nơi để gắn kết cộng đồng, nơi để sẻ chia bất hạnh, niềm vui người có trái tim biết thơng cảm giúp đỡ người có hồn cảnh đáng thương, cần trợ giúp xã hội Thứ ba, phân tích số tác động mạng xã hội đến đời sống xã hội Sự phát tán thông tin từ mạng xã hội nhanh dễ dàng, tạo môi trường để kẻ xấu lợi dụng, gây nguy hại đến tư tưởng, tinh thần người dùng mạng xã hội Những tác hại tiêu cực từ internet, phần làm hạn chế giá trị đạo đức, văn hóa nhân văn phận thiếu niên Từ lý thấy đời phát triển mạng xã hội tác động mạnh mẽ đến mặt đời sống người, đời sống xã hội Việc phân tích, khảo sát phân tích thực trạng mạng xã hội Việt Nam đánh giá yếu tố ảnh hưởng đến mạng xã hội Việt Nam lĩnh vực tiền đề quan trọng việc tiếp tục nghiên cứu sâu ảnh hưởng mạng xã hội nói chung mạng xã hội Facebook nói riêng đối tượng cụ thể đời sống xã hội, cụ thể đề tài sinh viên Cũng từ tổng quan tình hình nghiên cứu trên, chúng tơi nhận thấy, dù có nhiều đề tài, cơng bố khoa học mạng xã hội, ảnh hưởng mạng xã hội tới đời sống người nói chung Việt Nam nói riêng, vấn đề phân tích ảnh hưởng mạng xã hội Facebook tới sinh viên (cụ thể việc hệ thống đời sống sinh viên) chưa đề tài đề cập trực tiếp, phân tích chun sâu cần tiếp tục làm rõ Đã có số nghiên cứu bật vị trí, vai trị mạng xã hội niên giới trẻ nay, việc bàn luận chuyên sâu đối tượng sinh viên (một phận đặc thù niên/giới trẻ) đề tài Xác định khoảng trống nghiên cứu tiền đề quan trọng để triển khai nội dung luận án 2.2 Những đóng góp đề tài Lý lựa chọn đề tài Xã hội ngày phát triển, bên cạnh nhu cầu ăn no, mặc đẹp nhu cầu giải trí người ngày nâng cao Và phát triển hệ thống mạng tồn cầu nói chung mạng xã hội Facebook nói riêng yếu tố góp phần đáp ứng cho nhu cầu Cũng từ đó, mạng xã hội Facebook dần trở thành thói quen giải trí, tiêu khiển giới trẻ, điển hình bạn học sinh, sinh viên Tuy nhiên, việc sử dụng mạng xã hội Facebook không dừng lại mức độ giải trí mà cịn có tác động lớn đến tâm lý, lối sống, hành vi cách ứng xử sinh viên mối quan hệ Ngày nay, mạng xã hội Facebook lôi lượng đông đảo sinh viên Viện ĐTQT Thương Mại tham gia Với nhiều mục đích sử dụng khác nhau, đối tượng nghiên cứu coi mạng xã hội Facebook phần thiếu sống việc sử dụng trở thành thói quen hàng ngày Với tư cách người nghiên cứu sinh viên Viện ĐTQT, muốn nghiên cứu vấn đề để hiểu rõ mạng xã hội mà chúng tơi sử dụng tìm hiểu tác động mạng xã hội Facebook sinh viên Viện ĐTQT Thương Mại - người coi mạng xã hội “thực đơn tinh thần” khơng thể thiếu đời sống Bên cạnh với lợi ích mà Facebook đem lại việc lạm dụng làm cho người dùng bị ảnh hưởng nhiều thời gian, sức khỏe công việc Hội chứng “nghiện” Facebook khiến nhiều bạn trẻ tiêu tốn thời gian, sức khỏe dẫn đến chểnh mảng học hành, kết học tập sa sút Vậy thấy, tính chia sẻ, kết nối thơng tin Facebook “con dao hai lưỡi”, thông tin bổ ích có nhiều song thơng tin tiêu cực thật khó để kiểm sốt Hội chứng “nghiện” Facebook trở thành thực trạng đáng báo động giới trẻ Do đó, tiểu luận bước đầu xác định tác động mạng xã hội Facebook sinh viên Viện ĐTQT Thương Mại, từ đề xuất biện pháp nhằm nâng cao tác động tích cực, hướng sinh viên Viện ĐTQT Thương Mại sử dụng mạng xã hội Facebook cách lành mạnh Mục tiêu đề tài 4.1 Mục tiêu tổng quát - Tìm hiểu việc sử dụng MXH Facebook có ảnh hưởng đến hoạt động đời sống xã hội, trình học tập sinh viên Viện Đào tạo Quốc tế trường đại học Thương Mại để từ định hướng bạn sinh viên nhìn nhận cách đắn rõ ràng vai trò MXH Facebook mang lại, đồng thời nâng cao hiệu sử dụng 4.2 Mục tiêu cụ thể: - Tìm hiểu mức độ tác động mạng xã hội Facebook sinh viên Viện Đào tạo Quốc tế trường đại học Thương Mại - Tìm hiểu thời lượng sử dụng mạng xã hội Facebook sinh viên Viện Đào tạo Quốc tế trường đại học Thương Mại - Xác định thực trạng sử dụng MXH Facebook sinh viên Viện Đào tạo Quốc tế trường đại học Thương Mại - Tìm hiểu tác động tích cực mạng xã hội Facebook sinh viên Viện Đào tạo Quốc tế trường đại học Thương Mại - Tìm hiểu tác động tiêu cực mạng xã hội Facebook sinh viên Viện Đào tạo Quốc tế trường đại học Thương Mại - Từ đưa số khuyến nghị giúp nâng cao hiệu việc sử dụng Facebook sinh viên Viện Đào tạo Quốc tế trường đại học Thương Mại Cách tiếp cận, phương pháp nghiên cứu 5.1 Cách tiếp cận - Nghiên cứu về ảnh hưởng của mạng xã hội Facebook đến học tập và đời sống của sinh viên hướng tới việc sử dụng các phương pháp nghiên cứu thực nghiệm Nghiên cứu áp dụng các lý thuyết, quan điểm, khái niệm và phương pháp nghiên cứu liên ngành: xã hội học, tâm lý học, khoa học quản lý, Nghiên cứu vận dụng lý thuyết “sự lựa chọn hợp lý” nhằm giải thích tính xã hội việc lựa chọn sử dụng mạng xã hội Facebook của sinh viên; vận dụng “lý thuyết về xã hội hóa” để giải thích vai trò của xã hội, nhóm xã hội, truyền thông đại chúng đến việc sử dụng mạng xã hội Facebook của sinh viên - Kết quả nghiên cứu của luận án đóng góp vào việc hoàn thiện cơ sở khoa học của nghiên cứu xã hội học về ảnh hưởng của mạng xã hội Facebook nói riêng và mạng xã hội nói chung tới sinh viên Việt Nam Nghiên cứu hướng đến việc mô tả thực trạng sử dụng mạng xã hội Facebook của sinh viên, chỉ ảnh hưởng của mạng xã hội Facebook đến khía cạnh học tập và đời sống của sinh viên Nghiên cứu mong muốn đưa định hướng, giúp sinh viên sử dụng mạng xã hội Facebook hiệu quả hơn - Nghiên cứu có thể là tài liệu tham khảo cho những đề tài có liên quan khác; nghiên cứu cũng trình bày một số khuyến nghị có giá trị tham khảo cho việc định hướng việc sử dụng mạng xã hội của sinh viên 5.2 Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp khảo sát, thống kê, phân loại - Phương pháp đối chiếu so sánh - Phương pháp tổng hợp, hệ thống - Phương pháp vấn sâu Đối tượng phạm vi nghiên cứu 6.1 Đối tượng nghiên cứu - Những tác động mạng xã hội Facebook sinh viên Viện ĐTQT trường ĐH Thương Mại 6.2 Khách thể nghiên cứu: - Tất sinh viên khóa K17, K18, K19 Viện ĐTQT trường ĐH Thương Mại 6.3 Phạm vi nghiên cứu - Phạm vi thời gian: Nghiên cứu thực từ đến - Phạm vi không gian: Nghiên cứu thực trường đại học Thương Mại - Phạm vi nội dung: Nghiên cứu tập trung vào mô tả thực trạng ảnh hưởng việc sử dụng mạng xã hội Facebook tới hoạt động học tập hoạt động đời sống sinh viên khóa K17, K18, K19 Viện ĐTQT trường ĐH Thương Mại; điểm tích cực, điểm tiêu cực cách giải chúng; phương diện khác liên quan đến sinh viên không thuộc phạm vi nghiên cứu đề tài Kết cấu đề tài Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Tài liệu tham khảo Phụ lục, đề tài nghiên cứu kết cấu thành mục sau: - Chương 1: Cơ sở lý luận - Chương 2: Thực trạng ảnh hưởng việc sử dụng mạng xã hội Facebook sinh viên Viện ĐTQT trường Đại học Thương Mại - Chương 3: Những tác động tích cực tiêu cực mạng xã hội Facebook sinh viên Viện ĐTQT - Chương 4: Phần kết luận khuyến nghị  ... độ tác động mạng xã hội Facebook sinh viên Viện Đào tạo Quốc tế trường đại học Thương Mại - Tìm hiểu thời lượng sử dụng mạng xã hội Facebook sinh viên Viện Đào tạo Quốc tế trường đại học Thương. .. Thương Mại - Xác định thực trạng sử dụng MXH Facebook sinh viên Viện Đào tạo Quốc tế trường đại học Thương Mại - Tìm hiểu tác động tích cực mạng xã hội Facebook sinh viên Viện Đào tạo Quốc tế trường. .. ngày Với tư cách người nghiên cứu sinh viên Viện ĐTQT, muốn nghiên cứu vấn đề để hiểu rõ mạng xã hội mà sử dụng tìm hiểu tác động mạng xã hội Facebook sinh viên Viện ĐTQT Thương Mại - người coi mạng