Đang tải... (xem toàn văn)
Các bạn hãy tham khảo và tải về “Đề thi học kì 1 môn GDĐP lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Ngọc Hiển” sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn thi tốt!
UBND HUYỆN NĂM CĂN TRƯỜNG THCS PHAN NGỌC HIỂN ĐỀ 2 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 2023 MƠN: GDĐP 7 (Thời gian làm bài: 45 phút) I. TRẮC NGHIỆM: (40%) Hãy khoanh trịn chữ cái ở đầu câu trả lời đúng nhất trong các câu sau: Câu 1. Bai ca dao ̀ dưới đây đê câp đên nh ̀ ̣ ́ ưng đia danh nao cua Ca Mau? ̃ ̣ ̀ ̉ ̀ Bao giờ hết đước Năm Căn, Ơng Trang hết cá, Viên An hết rừng, Khai Long hết xác cá đường, Mũi Cà Mau đó tao nhường cho bây (Tai liêu GDĐP ̀ ̣ tinh Ca Mau l ̉ ̀ ơp 7 ́ ) A. Ông Trang, U Minh, Năm Căn, Vam Đinh, Đât Mui ̀ ̀ ́ ̃. B. Ông Trang, Năm Căn,Viên An, Khai Long, Mui Ca Mau ̃ ̀ C. Ơng Trang, U Minh, Ngoc Hiên, Khai Long, Mui Ca Mau ̣ ̉ ̃ ̀ D. Ơng Trang, Rach Gơc, Năm Căn, Khanh Hơi, Mui Ca Mau ̣ ́ ́ ̣ ̃ ̀ Câu 2. Bai ca dao sô 2 th ̀ ́ ể hiện truyên thông đanh giăc cua ng ̀ ́ ́ ̣ ̉ ười dân tinh Ca Mau nh ̉ ̀ ư thế nào? A. Truyên thông yêu n ̀ ́ ước cứu nước, trung dũng, kiên cường B. Truyên thông nhân đao cao ca, bât châp gian nan, vât va ̀ ́ ̣ ̉ ́ ́ ́ ̉ C. Truyên thông nhân nghia cao ca, kiên trung, anh dũng. ̀ ́ ̃ ̉ D. Truyền thống đánh giặc không ngai kho khăn, gian khô ̣ ́ ̉ Câu 3. Dòng dõi họ Mạc ở vùng đất Cà Mau đã trải qua mấy đời? A. 6 đời. B. 7 đời C. 8 đời D. 9 đời Câu 4. Năm 1680, Mạc Cửu đến vùng đất Chân Lạp làm: A. Quan huyện. B. Tri phủ. C. Ốc Nha. D. Tổng binh Câu 5. Hà Tiên được cho là trung tâm cung cấp: A. Rượi và oliu. B. Gạo và cá. C. Tơm và hải sâm. D. Thiếc và gạo Câu 6. Mạc Tử Bơ là con cháu đời thứ mấy của dịng họ Mạc? A. Đời thứ 7. B. Đời thứ 8. C. Đời thứ 9. D. Đời thứ 10 Câu 7. Sở dĩ vùng đất Chân Lạp đặt tên là Hà Tiên vì: A. Có người tiên thường xuất hiện trên song B. Có nhiều người tài giỏi chơi đàn trên song C. Có nhiều người tụ tập ca hát vui vẻ trên song D. Có nhiều người xuất hiện đánh cá trên song Câu 8. Vì sao con cháu nhà họ Mạc ln đặt tên lót 7 chữ: “Thiên, Tử, Cơng Hầu, Bá, Tử, Nam”? A. Vì được Nặc Thâm phong tặng và ghi nhớ cơng ơn của Mạc Cửu B. Vì được Chúa Nguyễn phong tặng, ghi nhớ cơng ơn to lớn Mạc Cửu C. Vì Mạc Cửu có cơng lao mở mang bờ cõi cho Đàng Trong Đại Việt D. Vì con cháu nhà Họ Mạc tự suy nghĩa và có mong muốn như thế II. TỰ LUẬN: (60%) Câu 1 (20%). Mạc Thiên Tứ có vai trị như thế nào trong việc mở mang giáo dục Nho giáo ở Hà Tiên đầu thế kỉ XVIII? Câu 2 (40%). Với những kiến thức khi đã được tìm hiều về vùng đất, con người Cà Mau, và lịng tự hào về lịch sử vùng đất Cà Mau dưới thời Mạc Cửu Em hãy thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của mình về mảnh đất Cà Mau (từ 10 đến 15 câu)? D. ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM (ĐỀ 2): Phần Câu Nội dung TRẮC NGHIỆM (40%) I II B A D C D C A B TỰ LUẬN (60%) Vai trị của Mạc Thiên Tứ trong việc mở mang giáo dục Nho giáo ở (20%) Hà Tiên đầu thế kỉ XVIII: Mạc Thiên Tứ mời những người trí thức, văn nhân, sĩ phu đến vùng đất Hà Tiên cùng nhau giảng bàn và xướng hoạ, mở mang giáo dục Nho giáo (trong đó có các văn nhân được ơng mời từ Trung Quốc sang). Từ đó, họ Mạc bước đầu xây dựng đời sống văn hố và truyền bá nền Nho học cho dân chúng vùng đất Hà Tiên: “mua sách vở thường ngày cùng chư nho giảng luận, có thơ vịnh 10 cảnh Hà Tiên, thi sĩ hoạ lại rất đơng, từ đấy văn phong mới truyền bá ra miền biển ấy” * Hình thức: Đảm bảo hình thức, bố cục của một đoạn văn. Đảm bảo đủ số câu (từ 10 đến 15 câu) khi viết đoạn. Diễn đạt lưu lốt, khơng sai chính tả * Nội dung: Thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của bản thân về mảnh đất Cà Mau sau khi được tìm hiểu: Phần Văn: Vùng đất Cà Mau: hoang sơ, khắc nghiệt nhưng giàu có, trù phú, thiên nhiên ưu đãi, rừng vàng biển bạc Con người Cà Mau: (40%) thủy chung, chất phác, kiên cường, thơng minh, xinh đẹp Phần Sử: Cà Mau được hình thành dưới thời Mạc Cửu. Q trình lịch sử hình thành hào hùng, mở rộng thương mại, phát triển quan hệ ngoại thương, nhiều chính sách nơng nghiệp thương nghiệp phát triển. Văn hóa đạt nhiều thành tựu đáng kể: Tao Đàn Chiêu Anh Các; phát triển Nho giáo; Hoạt động kiến trúc tín ngưỡng đặc sắc, mang diện mạo mới E. CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ VÀ XẾP LOẠI: Phiếu đánh giá nội dung kiểm tra và hướng dẫn xếp loại theo mức độ đánh giá 1. Xác định đúng tất cả các đáp án của phần trắc nghiệm 2. Nêu được vai trị của Mạc Cửu trong việc phát triển nền kinh tế của vùng đất Hà Tiên những năm 1728 1729; Vai trị của Mạc Thiên Tứ trong việc mở mang giáo dục Nho giáo ở Hà Tiên đầu thế kỉ XVIII 3. Đảm bảo hình thức, bố cục của một đoạn văn. Đảm bảo đủ số câu (từ 10 đến 15 câu) khi viết đoạn. Diễn đạt lưu lốt, khơng sai chính tả 4. Thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của bản thân về mảnh đất Cà Mau sau khi được tìm hiểu về vùng đất Cà Mau và con người Cà Mau. Thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của bản thân về mảnh đất Cà Mau sau khi được tìm hiểu về vùng đất Cà Mau được hình thành dưới thời Mạc Cửu. Vời q trình lịch sử hình thành vùng đất hào hùng Xếp loại: Đạt: Đạt dưới 50% Chưa đạt: Đạt từ 50% trở lên DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN RA ĐỀ (Đã duyệt) (Đã ký) Phạm Duy Độ Nguyễn Thanh Thủy DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU ... Phiếu đánh giá nội dung kiểm tra và hướng dẫn xếp loại theo mức độ đánh giá 1. Xác định đúng tất cả các? ?đáp? ?án? ?của phần trắc nghiệm 2. Nêu được vai trị của Mạc Cửu trong việc phát triển nền kinh tế của vùng đất Hà Tiên những? ?năm? ? 17 28 ? ? 17 29; Vai trị của Mạc? ?Thi? ?n Tứ... suy nghĩ của mình về mảnh đất Cà Mau (từ? ?10 đến? ?15 câu)? D. ĐÁP? ?ÁN? ?VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM (ĐỀ 2): Phần Câu Nội dung TRẮC NGHIỆM (40%) I II B A D C D C A B TỰ LUẬN (60%) Vai trò của Mạc? ?Thi? ?n Tứ trong việc mở mang giáo dục Nho giáo ở ... C. Vì Mạc Cửu? ?có? ?cơng lao mở mang bờ cõi cho Đàng Trong Đại Việt D. Vì con cháu nhà Họ Mạc tự suy nghĩa và? ?có? ?mong muốn như thế II. TỰ LUẬN: (60%) Câu? ?1? ?(20%). Mạc? ?Thi? ?n Tứ? ?có? ?vai trị như thế nào trong việc mở mang giáo dục Nho giáo ở