Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 112 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
112
Dung lượng
2,58 MB
Nội dung
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN TRẦN THỊ THANH PHONG HỒN THIỆN CƠNG TÁC KẾ TỐN TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG CƠNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH PHÚ YÊN Chuyên ngành: Kế toán Mã số: 8.34.03.01 Người hướng dẫn: GS TS TRƯƠNG BÁ THANH e LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực chưa công bố cơng trình khác Tác giả luận văn Trần Thị Thanh Phong e MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC BẢNG BIỂU DANH MỤC SƠ ĐỒ MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết của đề tài Tổng quan các đề tài nghiên cứu có liên quan Mục tiêu nghiên cứu đề tài 4 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Ý nghĩa khoa học của đề tài Kết cấu của đề tài nghiên cứu CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CƠNG TÁC KẾ TỐN TRONG CÁC ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP CÔNG LẬP 1.1 Một số vấn đề lý luận về đơn vị hành nghiệp 1.1.1 Khái niệm đơn vị hành nghiệp 1.1.2 Đặc điểm hoạt động của đơn vị hành nghiệp 1.1.3 Nhiệm vụ của kế toán đơn vị hành nghiệp 1.1.4 Nội dung của kế toán đơn vị hành nghiệp 10 1.1.5 Phân loại đơn vị nghiệp công lập 11 1.1.6 Quy trình quản lý tài của các đơn vị hành nghiệp 12 1.1.7 Nguyên tắc quản lý tài 12 1.1.8 Phương pháp quản lý tài 13 1.1.9 Nội dung thu chi ngân sách nhà nước 14 1.2 Nội dung công tác kế tốn tại các đơn vị hành nghiệp 16 1.2.1 Tở chức hệ thớng chứng từ kế tốn 16 1.2.2 Tổ chức hệ thớng sở sách kế tốn 21 e 1.2.3 Tổ chức hệ thống tài khoản kế toán 26 1.2.4 Tở chức hệ thớng báo cáo kế tốn 27 1.2.5 Tổ chức máy kế toán 29 CHƯƠNG THỰC TRẠNG CÔNG TÁC KẾ TỐN TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG CƠNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH PHÚ YÊN 32 2.1 Giới thiệu về các Trường trung học phổ thông công lập địa bàn tỉnh Phú Yên 32 2.2 Thực trạng cơng tác kế tốn tại các Trường trung học phổ thông công lập địa bàn tỉnh Phú Yên 32 2.2.1 Phạm vi và đối tượng khảo sát 32 2.2.2 Nội dung khảo sát 33 2.2.3 Phương pháp khảo sát 33 2.2.4 Kết khảo sát 33 2.3 Đánh giá thực trạng cơng tác kế tốn tại các Trường trung học phở thông công lập địa bàn tỉnh Phú Yên 50 2.3.1 Những kết đạt cơng tác kế tốn 50 2.3.2 Những tồn tại công tác kế toán 51 CHƯƠNG GIẢI PHÁP HỒN THIỆN CƠNG TÁC KẾ TỐN TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH PHÚ YÊN 55 3.1 Căn cứ đề xuất giải pháp hồn thiện cơng tác kế tốn tại các trường trung học phổ thông công lập địa bàn tỉnh Phú Yên 55 3.2 Phương hướng hoàn thiện cơng tác kế tốn tại các trường trung học phổ thông công lập địa bàn tỉnh Phú Yên 57 3.3 Các giải pháp hồn thiện cơng tác kế tốn tại các trường trung học phổ thông công lập địa bàn tỉnh Phú Yên 59 3.3.1 Hoàn thiện hệ thớng chứng từ kế tốn 59 3.3.2 Hồn thiện hệ thớng sở sách kế toán 63 e 3.3.3 Hồn thiện hệ thớng tài khoản kế tốn 64 3.3.4 Hoàn thiện hệ thớng báo cáo kế tốn 65 3.3.5 Hồn thiện máy kế tốn 67 3.3.6 Một số kiến nghị về hồn thiện cơng tác kế tốn tại các trường trung học phổ thông công lập địa bàn tỉnh Phú Yên 68 KẾT LUẬN CHUNG 73 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO` 75 PHỤ LỤC QUYẾT ĐỊNH GIAO ĐỀ TÀI LUẬN VĂN(bản sao) e DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Chữ viết đầy đủ THPT Trung học phổ thông BTC Bộ Tài chính UBND Ủy ban nhân dân NĐCP Nghị định Chính Phủ TSCĐ Tài sản cớ định BCTC Báo cáo tài HCSN Hành chính nghiệp NN&PTNT Nông nghiệp và phát triển nông thôn NSNN Ngân sách Nhà nước QĐ-BTC Quyết định-Bộ Tài chính QH Quốc hội CP Chính phủ TT-BTC Thông tư-Bộ Tài chính e DANH MỤC BẢNG BIỂU Số hiệu Tên bảng bảng 2.1 2.2 2.3 Trình tự luân chuyển loại chứng từ tại trường THPT công lập địa bàn tỉnh Phú Yên Bảng danh mục chứng từ kế tốn sử dụng tại các trường THPT cơng lập địa bàn tỉnh Phú Yên Bảng báo cáo quyết tốn kinh phí hoạt động Trang 35 37 44 DANH MỤC SƠ ĐỒ Số Tên sơ đồ hiệu Trang sơ đồ 1.1 1.2 2.1 2.2 2.3 3.1 Sơ đồ trình tự luân chuyển chứng từ các đơn vị hành nghiệp Sơ đồ trình tự kiểm tra chứng từ các đơn vị hành nghiệp Sơ đồ trình tự luân chuyển chứng từ tại trường THPT công lập địa bàn tỉnh Phú Yên Sơ đồ hình thức kế tốn áp dụng tại các trường THPT cơng lập Phú n Sơ đồ mơ hình máy kế tốn tại các trường THPT cơng lập địa bàn tỉnh Phú n Sơ đồ mơ hình máy kế tốn hồn thiện tại các trường THPT cơng lập địa bàn tỉnh Phú Yên e 19 20 35 40 49 68 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Giáo dục - Đào tạo là giải pháp nhất để tạo chất lượng nguồn nhân lực, đồng thời chất lượng nguồn nhân lực trở thành mục tiêu hàng đầu của Giáo dục và Đào tạo Phú Yên là tỉnh nằm vùng duyên hải Nam Trung Bộ rất trọng về công tác nâng cao chất lượng hoạt động các đơn vị Giáo dục và Đào tạo Xác định tầm quan trọng của nguồn nhân lực, Tỉnh ủy khóa XVI đề Chương trình hành động sớ 07-CTr/TU, ngày 26/4/2016 về phát triển nguồn nhân lực phục vụ nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa của tỉnh giai đoạn 2016-2020 Qua gần năm thực hiện, số lượng, chất lượng, cấu nguồn nhân lực xã hội có chuyển biến tích cực, nhất là sớ ngành, lĩnh vực quan trọng Trình độ, lực đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức được nâng lên, đáp ứng tốt yêu cầu nhiệm vụ tình hình Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Yên là quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh có chức tham mưu, giúp Ủy ban nhân dân tỉnh thực chức quản lý nhà nước về giáo dục đào tạo, bao gồm: Chương trình, nội dung giáo dục và đào tạo; nhà giáo, công chức, viên chức quản lý giáo dục; sở vật chất, thiết bị trường học và đồ chơi trẻ em; quy chế thi cử và cấp văn bằng, chứng chỉ; bảo đảm chất lượng giáo dục và đào tạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Yên có tất 31 đơn vị trực thuộc các trường trung học phổ thông công lập Với quy mô và tính hiệu về giáo dục và đào tạo ngày càng nâng cao đòi hỏi trách nhiệm các đơn vị nghiệp trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Yên phải nâng cao chất lượng hoạt động đó công tác kế toán là yếu tố then chốt Mặc dù công tác kế toán ngày càng được trọng và có thay đổi tích cực e cịn sớ hạn chế nhất định số đơn vị lập dự toán thu, chi NSNN chưa sát với thực tế gây bị động công tác kiểm soát dự toán hay chất lượng các báo cáo quyết toán chưa cao, công tác kiểm soát chứng từ có nhiều bất cập… Xuất phát từ lý nêu trên, là công chức thực các công việc có liên quan đến quản lý công tác kế toán các đơn vị trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Phú Yên, tác giả nhận thấy là đề tài nghiên cứu mang tính cấp thiết tác giả chọn đề tài: “Hồn thiện cơng tác kế tốn Trường THPT công lập địa bàn tỉnh Phú Yên ” làm đề tài nghiên cứu luận văn thạc sĩ của Tởng quan đề tài nghiên cứu có liên quan Các văn pháp lý về kế toán hành chính nghiệp bao gồm: Quyết định số 19/2006/QĐ-BTC ngày 30/3/2006 của Bộ Tài chính ban hành chế độ kế toán hành chính nghiệp; Thông tư 185/2010/TT-BTC hướng dẫn sửa đổi, bổ sung chế độ kế toán hành chính nghiệp quy định tại Quyết định số 19/2006/QĐ-BTC ngày 30/3/2006; Thông tư hành áp dụng tại các đơn vị hành chính nghiệp là thông tư 107/2017/TT-BTC ngày 10/10/2017 Chính phủ ban hành Nghị định 16/2015/NĐ-CP ngày 14/2/2015 của Chính phủ về việc quy định chế tự chủ của đơn vị nghiệp công lập, kịp thời đáp ứng yêu cầu đổi mới, phát triển hoạt động đơn vị nghiệp nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Trong lĩnh vực kế toán nghiệp công lập tác giả nghiên cứu số luận văn thạc sĩ có liên quan đến lĩnh vực này như: Giáo trình môn Kế toán công của TS.Đỗ Huyền Trang – Đại học Quy Nhơn với kiến thức về kế toán các đơn vị hành chính nghiệp Luận văn thạc sĩ Quản trị kinh doanh của Võ Thị Tuyết Nga (năm 2014) với đề tài “Hoàn thiện công tác kế toán các đơn vị nghiệp thuộc Sở tư pháp tỉnh Quảng Nam” Trong luận văn này tác giả xây dựng chương phần e thực trạng chương tác giả nêu về công tác kế toán các đơn vị nghiệp thuộc sở tư pháp tỉnh Quảng Nam gồm tổ chức chứng từ kế toán; tổ chức hệ thống tài khoản kế toán; Tổ chức hệ thống sổ kế toán; Tổ chức lập báo cáo tài chính, báo cáo quyết toán ngân sách có đánh giá ưu điểm và tồn tại tại kế toán các đơn vị nghiệp thuộc sở tư pháp tỉnh Quảng Nam Tiếp đến phần giải pháp hoàn thiện tác giả nêu các giải pháp nêu thực trạng Tuy nhiên khoảng trống nghiên cứu của luận văn là các đơn vị thuộc sở tư pháp Quảng Nam không nhiều đủ để nêu thực trạng tại các đơn vị này từ đó để có các giải pháp hợp lý để hoàn thiện công tác kế toán tại các đơn vị nghiệp thuộc sở tư pháp tỉnh Quảng Nam Luận văn thạc sĩ Quản trị kinh doanh của Hồ Thị Như Minh (Năm 2014) với đề tài “Hoàn thiện công tác kế toán tại Bệnh viện mắt – Thành phố Đà Nẵng” tại luận văn này tác giả nêu về công tác lập và chấp nhận dự toán thu, chi; tở chức cơng tác kế toán theo quá trình xử lý thông tin; công tác kế toán số phần hành chủ yếu tại bệnh viện và công tác kiểm tra kế toán, cơng khai tài chính, đến phần giải pháp tác giả hoàn thiện lập dự toán, hoàn thiện tở chức cơng tác theo quá trình xử lý thơng tin, hoàn thiện công tác kế toán và công khai tài chính Trong đề tài này tác giả không nêu về chứng từ, tài khoản kế toán và các báo cáo kế toán các phần hành này rất quan trọng hoàn thiện công tác kế toán tại Bệnh viện mắt – thành phố Đà Nẵng Luận văn thạc sĩ quản trị kinh doanh của Đặng Thị Thảo Nguyên (năm 2015) với đề tài “Hoàn thiện công tác kế toán tại các đơn vị nghiệp thuộc Sở Xây Dựng thành phố Đà Nẵng" đề tài này khái quát hóa số lý luận về các đơn vị nghiệp công lập phần thực trạng nêu đặc điểm hoạt động quản lý của các đơn vị nghiệp, đặc điểm quản lý tài chính của các đơn vị nghiệp thuộc sở xây dựng thành phố Đà Nẵng chương tác giả có giải pháp Tuy nhiên luận văn chưa bám sát thực trạng để có e 1.2 Đơn vị có sử dụng biểu mẫu chứng từ kế toán hướng dẫn danh mục chứng từ kế toán theo quyết định số 19/2006/QĐ-BTC và thông tư 185/2010/TT-BTC trước năm 2018 và thông tư 107/2017/TT-BTC sau năm 2018 không? Sử dụng toàn bộ: 0% Sử dụng toàn và có điều chỉnh cho phù hợp: 100% Sử dụng vài: 0% Sử dụng vài có điều chỉnh cho phù hợp: 0% Không, sử dụng mẫu tự thiết kế: 0% 1.3 Biểu mẫu chứng từ kế toán tại đơn vị chủ yếu được lập Bằng máy vi tính: 90% Bằng tay: 0% Bầng máy tính tay: 0% 1.4 Đơn vị có mở sở đăng ký mẫu chữ ký của hiệu trưởng, kế toán trưởng, kế toán viên, thủ quỹ khơng? Có mở sở, cập nhật kịp thời có thay đởi nhân phịng kế tốn: 90% Có mở sở, khơng cập nhật kịp thời có thay đởi nhân phịng kế tốn: 10% Khơng mở sở: 0% 1.5 Đơn vị có sử dụng hóa đơn giá trị gia tăng, hóa đơn bán hàng khơng? Nếu có sử dụng hóa đơn mua của Bộ Tài Chính hay tự in? Có sử dụng hóa đơn, mua của Bộ Tài Chính: 0% Có sử dụng hóa đơn tự in: 0% Khơng sử dụng: 100% 1.6 Đơn vị có sử dụng biên lai thu tiền khơng? Nếu có thị sử dụng biên lai mua của Bộ tài hay tự in? Có sử dụng biên lai, mua của Bộ Tài Chính: 0% Có sử dụng biên lai, tự in: 100% Không sử dụng: 0% 1.7 Đơn vị có quy định hướng dẫn về thủ tục quyết toán cho người lao động hay khơng? Nếu có đơn vị có tở chức q trình kiểm tra chứng từ hay không? Do kiểm tra? Có quy định hướng dẫn, có kiểm tra, tra của trường kiểm tra: 0% Có quy định hướng dẫn, khơng có kiểm tra: 100% Khơng có quy định hướng dẫn: 0% e 1.8 Đơn vị có phân cơng kế toán viên chịu trách nhiệm thu nhận chứng từ về loại nghiệp vụ kinh tế tài thuộc phần hành cơng việc của bắt buộc phải kiểm tra chặt chẽ chứng từ kế toán trước ghi sở kế tốn hay khơng? Có phân cơng bắt buộc kiểm tra chặt chẽ chứng từ: 0% Có phân cơng khơng bắt buộc kiểm tra chặt chẽ chứng từ: 100% Không phân công: 0% 1.9 Đơn vị sử dụng hình thức chứng từ ghi sở kế tốn nào? Hình thức nhật ký – sở cái: 100% Hình thức nhật nhật ký chung: 0% Hình thức chứng từ ghi sở: 0% Hình thức nhật ký – chứng từ: 0% Hình thức kế tốn máy: 0% 1.10 Đơn vị có phân loại chứng từ kế toán trước lưu trữ hay không và lưu trữ chứng từ kế tốn tại đâu? Có phân loại, lưu tại kho lưu trữ: 0% Có phân loại, lưu tại phịng kế tốn: 100% Khơng phân loại, lưu tại kho lưu trữ: 0% Khơng phân loại, lưu tại phịng kế tốn: 0% 1.11 Anh/Chị có ý kiến thêm để cơng tác tở chức chứng từ kế tốn tại đơn vị được tốt không? Ý kiến:………………………………………………………………………… Tổ chức hệ thống sở kế tốn 2.1 Đơn vị có sử dụng mẫu sở kế tốn theo Qút định 19/2006/QĐ-BTC thơng tư 185/2010/TT-BTC trước năm 2018 và thông tư 107/2017/TTBTC sau năm 2018 khơng? Có sử dụng toàn bộ: 0% Có sử dụng toàn và có điều chỉnh cho phù hợp: 100% Có sử dụng vài mẫu: 0% Có sử dụng vài mẫu và có điều chỉnh cho phù hợp: 0% Không, sử dụng mẫu tự thiết kế: 0% 2.2 Đơn vị sử dụng hình thức chứng từ ghi sở kế tốn nào? Hình thức nhật ký – sở cái: 100% Hình thức nhật ký chung: 0% Hình thức chứng từ ghi sở: 0% e Hình thức nhật ký chứng từ: 0% 2.3 Đơn vị có thiết kế thêm mẫu sở kế toán nào để phù hợp cho việc quản lý của đơn vị khơng? Nếu có nêu ví dụ tên sở Có, sổ: 0% Không: 100% 2.4 Khi có điều chuyển công tác nhân viên kế toán trường lãnh đạo đơn vị có tở chức bàn giao trách nhiệm quản lý ghi sở kế tốn nhân viên kế tốn cũ và khơng? Có tở chức bàn giao có lập biên bàn giao: 100% Có tở chức bàn giao không lập biên bàn giao: 0% Không tở chức bàn giao: 0% 2.5 Sở kế tốn của đơn vị có tn thủ quy định mở sở kế toán ghi tên đơn vị, ghi tên sổ ngày tháng năm lập sổ, ngày tháng năm khóa sổ, họ tên chữ ký của người lập sổ, kế toán trưởng người phụ trách kế toán thủ trưởng đơn vị không? Có đầy đủ yếu tố trên: 90% Có không đầy đủ yếu tố trên: 10% Khơng: 0% 2,6 Trong sở kế tốn của đơn vị, trang sổ có đánh số trang từ 01 đến hết trang số….và hai trang sổ có đóng dấu giáp lai của đơn vị không? Có đánh số trang và có đóng dấu giáp lai: 100% Có đánh số trang không đóng dấu giáp lai: 0% Không đánh số trang có đóng giáp lai: 0% Không đánh số trang và không đóng dấu giáp lai: 0% 2.7 Anh/Chị có ý kiến thêm để cơng tác tở chức hệ thớng sở kế tốn tại đơn vị được tốt không Ý kiến:…………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… … Tổ chức hệ thống báo cáo kế toán 3.1 Theo Anh/chị mẫu báo cáo tài theo quyết định 19/2006/QĐBTC và thông tư 185/2010/TT-BTC trước năm 2018 và thông tư 107/2017/TT-BTC sau năm 2018 mà đơn vị sử dụng có phục vụ tớt cho cơng tác quản lý tài tại đơn vị khơng? Rất tớt: 0% e Tốt: 100% Chưa tốt: 0% Không tốt: 0% 3.2 Đơn vị có sử dụng thêm mẫu báo cáo tự thiết kế để phục vụ cho công tác quản lý khơng? Có nhiều: 0% Có vài: 10% Khơng: 90% 3.3 Đơn vị có tở chức hệ thớng báo cáo nội để phục vụ nhu cầu quản lý của đơn vị khơng? Có: 0% Có, ít sử dụng: 50% Khơng: 50% 3.4 Anh/Chị có ý kiến thêm để công tác tổ chức lập nộp báo cáo tài tại đơn vị được tớt khơng? Ý kiến:………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Tở chức kiểm tra kế tốn 4.1 Đơn vị có phận kiểm sốt nội hay kiểm tốn nội khơng Có: 0% Khơng: 100% 4.2 Đơn vị có phận tra, kiểm tra không? Kiểm tra hàng ngày: 0% Kiểm tra hàng tháng: 0% Kiểm tra hàng quý: 0% Kiểm tra hàng năm: 60% Thỉnh thoảng kiểm tra: 0% Không kiểm tra: 40% 4.3 Đơn vị có tự kiểm tra kế tốn khơng? Kiểm tra hàng ngày: 0% Kiểm tra hàng tháng: 0% Kiểm tra hàng quý: 0% Kiểm tra hàng năm: 60% Thỉnh thoảng kiểm tra: 0% e Không kiểm tra: 40% 4.4 Đơn vị có được đơn vị dự toán cấp kiểm tra không? Kiểm tra hàng năm: 0% Kiểm tra đột xuất: 0% Kiểm tra hàng năm và kiểm tra đột xuất: 100% Không kiểm tra: 0% 4.5 Đơn vị có được quan kiểm toán nhà nước kiểm tra không? Kiểm tra năm lần: 100% Kiểm tra đột xuất: 0% Kiểm tra năm lần kiểm tra đột xuất: 0% Không kiểm tra: 0% 4.6 Đơn vị có được quan thuế kiểm tra không? Kiểm tra định kỳ: 0% Kiểm tra đột xuất: 0% Khơng kiểm tra: 100% 4.7 Đơn vị có xây dựng kế hoạch kiểm tra hàng năm và thực theo kế hoạch kiểm tra khơng? Có xây dựng kế hoạch thực theo kế hoạch: 70% Có xây dựng kế hoạch không thực theo kế hoạch: 30% Không xây dựng kế hoạch: 0% 4.8 Đơn vị tổ chức kiểm tra số nội dung chủ yếu (Kiểm tra việc quản lý sử dụng khoản vớn tiền, tài sản cớ định, chi phí, doanh thu khơng)? Có kiểm tra đầy đủ nội dung trên: 90% Có không đầy đủ nội dung trên: 10% Khơng: 0% 4.9 Anh/Chị có ý kiến thêm góp phần giúp cơng tác kiểm tra kế tốn tại đơn vị được tớt khơng? Ý kiến:…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Tở chức máy kế tốn 5.1 Sớ lượng nhân viên phận kế toán của đơn vị? Dưới nhân viên: 100% Từ đến 10 nhân viên: 0% e Từ 10 người nhân viên: 0% Số lượng cụ thể: 01 nhân viên 5.2 Trình độ nhân viên phận kế toán Trung cấp: 100% Cao đẳng: 0% Đại học: 0% Sau đại học: 0% 5.3 Bộ phận kế toán của đơn vị tại có đáp ứng được công việc ban giám hiệu yêu cầu không? Đáp ứng rất tốt: 0% Đáp ứng tốt: 100% Đáp ứng chưa tốt: 0% Không đáp ứng được yêu cầu: 0% 5.4 Mỗi nhân viên phận kế toán của đơn vị có được quy định rõ chức nhiệm vụ qùn hạn q trình cơng tác kế tốn khơng? Có quy định văn bản: 100% Có không quy định văn bản: 0% Không quy định: 0% 5.5 Công việc được phân công cho nhân viên phận kế toán của đơn vị tại có phù hợp với lực của cá nhân không? Rất phù hợp: 0% Phù hợp: 100% Chưa phù hợp: 0% Không phù hợp: 0% 5.6 Đơn vị có tở chức cơng tác kế tốn quản trị khơng? Nếu có tở chức kế tốn quản trị kết hợp với kế tốn tài hay tở chức kế tốn quản trị tách biệt với kế tốn tài chính? Có, tở chức kế tốn quản trị kết hợp với kế tốn tài chính: 0% Có, tở chức kế tốn quản trị tách biệt với kế tốn tài chính: 0% Khơng có kế tốn quản trị: 100% 5.7 Bộ phận kế tốn của đơn vị có trang bị máy móc thiết bị cần thiết phục vụ cho công tác kế toán (máy vi tính, máy in, điện thoại, máy fax….)không? Được trang bị đầy đủ: 100% Được trang bị chưa đáp ứng được yêu cầu: 0% Chưa được trang bị đẩy đủ: 0% e Không được trang bị: 0% 5.8 Đơn vị có sử dụng phần mềm kế tốn không? Nếu có đó là phần mềm chung của các đơn vị nghiệp hay phần mềm viết riêng cho đơn vị? Có sử dụng phần mềm, được viết riêng cho đơn vị: 0% Có sử dụng phần mềm, sử dụng chung của các đơn vị nghiệp: 100% Không sử dụng phần mềm: 0% 5.9 Đơn vị thu học phí tại đâu Thu qua ngân hàng: 0% Thu tại phịng kế tốn: 100% Thu tại tở: 0% Do GVCN thu nộp về phịng kế tốn: 0% Khơng thu học phí: 0% 5.10 Các phận liên quan có xem được tình hình thu, nộp học phí của học sinh hay khơng? Nếu có, xem đâu? Có, xem Website: 0% Có, xem tại phịng kế tốn: 100% Khơng: 0% 5.11 Anh/Chị có ý kiến thêm giúp cho việc tở chức máy kế tốn tại đơn vị được tốt không? Ý kiến:………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …… Tổ chức vận dụng hệ thống tài khoản kế tốn 6.1 Hệ thớng tài khoản kế tốn áp dụng tại đơn vị có đáp ứng đầy đủ u cầu quản lý kiểm sốt tài của đơn vị khơng? Có: 100% Đáp ứng phần: 0% Không đáp ứng:0% 6.2 Hệ thống tài khoản kế tốn áp dụng tại đơn vị có phản ánh đầy đủ hoạt động kinh tế tài phát sinh tại đơn vị khơng? Có: 100% Đáp ứng phần: 0% Không đáp ứng: 0% 6.3 Hệ thớng tài khoản kế tốn áp dụng tại đơn vị có đáp ứng e yêu cầu xử lý thông tin các phương tiện thỏa mãn đầy đủ nhu cầu của đơn vị và quan quản lý khơng? Có: 100% Đáp ứng phần: 0% Không đáp ứng: 0% 6.4 Theo Anh Chị hệ thống tài khoản kế tốn theo qút định sớ 19/2006/QĐ-BTC và thông tư 107 sau năm 2018 có cần bổ sung thêm tài khoản kế tốn khơng? Có: 0% Khơng cần: 100% Nếu có, theo Anh chị cần bở sung tài khoản nào? 6.5 Đơn vị có bở sung thêm tài khoản cấp 2, cấp 3,……để phục vụ u cấu quản lý của đơn vị khơng? Có: 0% Khơng cần: 100% Nếu có, vui lịng liệt kê:……………………… 6.6 Theo Anh/Chị có nên xây dựng hệ thớng tài khoản kế toán áp dụng chung cho doanh nghiệp hoạt động sản xuất kinh doanh và các đơn vị hành nghiệp khơng? Có: 100% Khơng: 0% 6.7 Anh/chị có ý kiến thêm về hệ thớng tài khoản kế toán theo quy định không? Ý kiến: ………………………………………………… Một số nội dung khác 7.1 Các văn pháp luật tại có đáp ứng được nhu cầu kế tốn tại đơn vị khơng? Đáp ứng đầy đủ: 100% Đáp ứng được chưa đầy đủ: 0% Chỉ đáp ứng được phần: 0% Không đáp ứng: 0% 7.2 Khi có văn pháp luật liên quan đến lĩnh vực kế toán tài chính, đơn vị có cập nhật kịp thời khơng? Cập nhật kịp thời tất các văn liên quan: 90% Cập nhật kịp thời số văn liên quan: 10% e Không cập nhật kịp thời: 0% 7.3 Đơn vị cập nhật các văn pháp luật liên quan đến lĩnh vực kế tốn tài cách nào? Tự tìm hiểu qua internet, báo chí: 0% Cơ quan nhà nước (Cục thuế, sở tài chính…)thông báo: 100% Khác: 0% 7.4 Anh/Chị có ý kiến cho đề tài hay bảng câu hỏi không? Ý kiến:………………………………………………… Xin chân thành cảm ơn hỗ trợ quý Anh / Chị Trân trọng kính chào! e PHỤ LỤC DANH SÁCH NHỮNG NGƯỜI TRẢ LỜI BẢNG CÂU HỎI KHẢO SÁT STT CHỨC VỤ/ĐƠN VỊ CÔNG TÁC HỌ VÀ TÊN Nguyễn Tịnh Kế toán Trường THPT Phan Đình Phùng Phạm Thị Kiều Kế toán Trường THPT Nguyễn Huệ Phạm Thị Kim Hoa Kế toán Trường THPT Nguyễn Trãi Đỗ Thị Ngọc Ánh Kế toán Trường THPT Nguyễn Trường Tộ Mai Thị Tuyết Kế toán Trường THPT Phạm Văn Đồng Ngô Thị Hoàng Nhi Kế toán Trường THPT Trần Phú Huỳnh Thị Kim Oanh Kế toán Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai Lê Tấn Phước Kế toán Trường THPT Lê Hồng Phong Nguyễn Thị Kiều Kế toán Trường THPT Lê Trung Kiên 10 Trần Lệ Hảo Kế toán Trường THPT Lê Thành Phương e PHỤ LỤC DANH MỤC HỆ THỐNG TÀI KHOẢN CÁC TRƯỜNG THPT CÔNG LẬP Số Số hiệu TK Số hiệu cấp 2, TT TK cấp Tên tài khoản Phạm vi áp dụng CÁC TÀI KHOẢN TRONG BẢNG A LOẠI 1 111 Tiền mặt 1111NS Tiền Việt Nam ngân sách 1111HP Tiền Việt Nam học phí 1111DTHT Tiền Việt Nam dạy thêm, học thêm 1111TSĐH Tiền Việt Nam dịch vụ tuyển sinh đại học Mọi đơn vị 1111BHYT Tiền Việt Nam bảo hiểm y tế 1111K 112 Tiền Việt Nam khác Tiền gửi Ngân hàng, Kho bạc 1121 Tiền Việt Nam 1121HP Tiền Việt Nam học phí 1121DTHT Tiền Việt Nam dạy thêm, học thêm 1121TSĐH Tiền Việt Nam dịch vụ tuyển sinh đại học Mọi đơn vị 1121BHYT Tiền Việt Nam bảo hiểm y tế 1121K 141 Tiền Việt Nam khác Mọi đơn vị Tạm ứng LOẠI 211 Tài sản cố định hữu hình 2111 Nhà cửa, vật kiến trúc 21111 Nhà cửa 21112 Vật kiến trúc 2112 Phương tiện vận tải 21121 Phương tiện vận tải đường 21122 Phương tiện vận tải đường thủy 21123 Phương tiện vận tải đường không 21124 Phương tiện vận tải đường sắt 21128 Phương tiện vận tải khác 2113 Máy móc thiết bị 21131 Máy móc thiết bị văn phịng e Mọi đơn vị 2114 2118 213 2131 2135 214 2141 2142 21133 Máy móc thiết bị chuyên dùng Thiết bị trùn dẫn Tài sản cớ định hữu hình khác Tài sản cố định vơ hình Qùn sử dụng đất Phần mềm ứng dụng Mọi đơn vị Khấu hao và hao mòn lũy kế TSCĐ Khấu hao và hao mòn lũy kế tài sản cớ định hữu hình Khấu hao và hao mịn lũy kế tài sản cớ định vơ hình LOẠI Mọi đơn vị 331 Phải trả cho người bán Mọi đơn vị 10 332 Các khoản phải nộp theo lương Bảo hiểm xã hội Bảo hiểm y tế Kinh phí công đoàn Bảo hiểm thất nghiệp Mọi đơn vị 3321 3322 3323 3324 11 Mọi đơn vị 3334 3335 3337 3338 Các khoản phải nộp nhà nước Thuế GTGT phải nộp 33311 Thuế GTGT đầu Thuế thu nhập doanh nghiệp Thuế thu nhập cá nhân Thuế khác Các khoản phải nộp nhà nước khác Mọi đơn vị 3341 3348 Phải trả người lao động Phải trả công chức, viên chức Phải trả người lao động khác 333 3331 12 334 13 336 Phải trả nội Mọi đơn vị 14 337 Mọi đơn vị 3374 Tạm thu Ứng trước dự toán 3381 3383 Phải trả khác Các khoản thu hộ, chi hộ Doanh thu nhận trước 15 338 e Đơn vị có phát sinh 3388 16 366 3661 17 421 4211 4212 4213 4218 18 431 4311 4312 4313 4314 4315 19 468 Phải trả khác Các khoản nhận trước chưa ghi thu NSNN cấp 36611 Giá trị lại TSCĐ 36612 Nguyên liệu, vật liệu, công cụ, dụng cụ tồn kho LOẠI Thặng dư (thâm hụt) lũy kế Thặng dư (thâm hụt) từ hoạt động hành chính, nghiệp Thặng dư (thâm hụt) từ hoạt động SXKD, dịch vụ Thặng dư (thâm hụt) từ hoạt động tài chính Thặng dư (thâm hụt) từ hoạt động khác Mọi đơn vị Các quỹ Quỹ khen thưởng 43111 NSNN cấp 43118 Khác Quỹ phúc lợi 43121 Quỹ phúc lợi 43122 Quỹ phúc lợi hình thành TSCĐ Quỹ bổ sung thu nhập Quỹ phát triển hoạt động nghiệp 43141 Quỹ Phát triển hoạt động nghiệp 43142 Quỹ PTHĐSN hình thành TSCĐ Mọi đơn vị Mọi đơn vị Quỹ dự phịng ởn định thu nhập Cơ quan nhà nước Nguồn cải cách tiền lương Mọi đơn vị LOẠI 20 511 5111 5112 5118 Thu hoạt động NSNN cấp Thường xuyên Không thường xuyên Thu hoạt động khác Mọi đơn vị 21 515 Doanh thu tài Đơn vị nghiệp 22 531 Doanh thu hoạt động SXKD, dịch vụ Đơn vị e nghiệp 531HP 531DTHT 531TSĐH 531HHYT 23 611 24 615 25 642 Chi phí hoạt động 6111 Thường xuyên Chi phí tiền lương, tiền cơng chi phí khác 61111 cho nhân viên 61112 Chi phí vật tư, cơng cụ dịch vụ sử dụng 61113 Chi phí hao mịn TSCĐ 61118 Chi phí hoạt động khác 6112 Khơng thường xun Chi phí tiền lương, tiền cơng chi phí khác 61121 cho nhân viên 61122 Chi phí vật tư, công cụ dịch vụ sử dụng 61123 Chi phí hao mịn TSCĐ 61128 Chi phí hoạt động khác 6421 6422 6423 6428 26 Doanh thu học phí Doanh thu dạy thêm, học thêm Doanh thu TSĐH Doanh thu hoa hồng BHYT LOẠI 711 7111 Chi phí tài Chi phí quản lý hoạt động SXKD, dịch vụ Chi phí tiền lương, tiền cơng và chi phí khác cho nhân viên Chi phí vật tư, công cụ và dịch vụ sử dụng Chi phí khấu hao TSCĐ Chi phí hoạt động khác LOẠI Thu nhập khác Thu nhập từ lý, nhượng bán tài sản Mọi đơn vị Đơn vị nghiệp Đơn vị nghiệp Mọi đơn vị LOẠI 27 811 8111 28 Chi phí khác Chi phí lý, nhượng bán tài sản Chi phí thuế thu nhập doanh nghiệp 821 LOẠI e Mọi đơn vị Đơn vị nghiệp 29 911 9111 9112 9113 9118 B Xác định kết Xác định kết hoạt động hành chính, nghiệp Xác định kết hoạt động SXKD, dịch vụ Xác định kết hoạt động tài chính Xác định kết hoạt động khác Kết hoạt động lý, nhượng bán tài 91181 sản CÁC TÀI KHOẢN NGOÀI BẢNG 008 Dự toán chi hoạt động 0081 Năm trước 00811 Dự toán chi thường xuyên 008111 Tạm ứng 008112 Thực chi 00812 Dự toán chi không thường xuyên 008121 Tạm ứng 008122 Thực chi 0082 Năm 00821 Dự toán chi thường xuyên 008211 Tạm ứng 008212 Thực chi 00822 Dự toán chi không thường xuyên 008221 Tạm ứng 008222 Thực chi e Mọi đơn vị ... CƠNG TÁC KẾ TỐN TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH PHÚ YÊN 2.1 Giới thiệu về Trường trung học phổ thông công lập địa bàn tỉnh Phú Yên Hiện có tất 31 Trường trung học. .. PHÁP HOÀN THIỆN CƠNG TÁC KẾ TỐN TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH PHÚ YÊN 55 3.1 Căn cứ đề xuất giải pháp hoàn thiện cơng tác kế tốn tại các trường trung. .. trung học phổ thông công lập địa bàn tỉnh Phú Yên 55 3.2 Phương hướng hồn thiện cơng tác kế tốn tại các trường trung học phở thơng công lập địa bàn tỉnh Phú Yên 57 3.3 Các giải pháp hoàn