Đang tải... (xem toàn văn)
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHIẾU KIỂM TRA LỚP 4 CẨM THẠCH (Kiểm tra định kỳ giữa Học kỳ II) Năm học 2022 2023 (Thời gian làm bài phút) Họ tên người coi thi chấm thi 1 2 Họ và tên học sinh Lớp Họ và tên giáo viên[.]
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHIẾU KIỂM TRA LỚP CẨM THẠCH (Kiểm tra định kỳ Học kỳ II) - Năm học 2022 - 2023 (Thời gian làm bài:… phút) Họ tên người coi thi chấm thi Họ tên học sinh: .……… … Lớp: Họ tên giáo viên dạy:……… ……………… Môn: Tiếng Việt Tờ số: Nhận xét kết kiểm tra học sinh Điểm Chính tả Tập làm văn Tổng điểm viết A Phần đọc hiểu trả lời câu hỏi I Kiểm tra đọc: (10.0 điểm) Kiểm tra đọc thành tiếng: (3.0 điểm) Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng học sinh (Các học từ Tuần 19 đến Tuần 27) Kiểm tra đọc hiểu: (7.0 điểm) Đọc thầm đoạn văn sau, trả lời câu hỏi làm tập: GƯỜI CHẠY CUỐI CÙNG Cuộc đua ma-ra-thon hàng năm thành phố thường diễn vào mùa hè Nhiệm vụ ngồi xe cứu thương, theo sau vận động viên, phịng có cần chăm sóc y tế Anh tài xế tơi ngồi xe, phía sau hàng trăm người, chờ tiếng súng lệnh vang lên Khi đoàn người tăng tốc, nhóm chạy vượt lên trước Chính lúc hình ảnh người phụ nữ đập vào mắt tơi Tơi biết vừa nhận diện “Người chạy cuối cùng” Bàn chân chị chụm vào mà đầu gối đưa Đôi chân tật nguyền chị tưởng chừng bước được, đừng nói chạy Nhìn chị chật vật đặt bàn chân lên trước bàn chân mà lịng tơi tự dưng thở dùm cho chị , reo hị cổ động cho chị tiến lên Tơi nửa muốn cho chị dừng lại nửa cầu mong chị tiếp tục Người phụ nữ chậm tiến tới, băng qua, giật đứt hai đầu sợi dây cho bay phấp phới sau lưng tựa đơi cánh Vạch đích ra, tiếng người la ó ầm ĩ hai bên đường Chị chầmchậm tiến tới, băng qua, giật đứt hai đầu sợi dây cho bay phấp phới sau lưng tựa đơi cánh Kể từ hơm đó, gặp phải tình q khó khăn tưởng khơng thể làm được, lại nghĩ đến “Người chạy cuối cùng” Liền sau việc trở nên nhẹ nhàng Dựa vào nội dung đọc, em khoanh tròn vào chữ trước đáp án hoàn thành tập sau: Câu 1: Nhiệm vụ nhân vật “Tôi” là: (0,5 điểm) M1 A Chăm sóc y tế cho vận động viên C Bắn tiếng súng lệnh cho đua B Lái xe cứu thương D Hò reo cổ vũ cho đua Câu 2: Khơng khí thi ma-ra-thon nào? (0,5 điểm) M1 A Khơng khí thi ma-ra-thon sơi B Khơng khí thi ma-ra-thon buồn tẻ C Khơng khí thi ma-ra-thon bình thường D Khơng khí thi ma-ra-thon n lặng Câu 3: Trong giải ma-ra-thon tác giả ý đến nhân vật ? (0,5 điểm) M2 A Chú ý đến người xe cứu thương C Chú ý đến người xuất phát B Chú ý đến người chạy theo để cổ vũ D Chú ý đến người xuất phát cuối A Giải ma-ra-thon dành cho người thích bơi lội C Giải ma-ra-thon dành cho người thích chạy B Giải ma-ra-thon dành cho người thích xe đạp D Giải ma-ra-thon dành cho người thích leo núi Câu 4: Giải Ma-ra-thon giải: (0,5 điểm) M2 Câu 5: “Người chạy cuối cùng” đua ai? Có đặc điểm (1 điểm) M3 Câu 6: Đoạn cuối bài: “Kể từ hơm đó, …nhẹ nhàng tơi” tác giả muốn khun em điều ? (1 điểm) M4 Câu 7: a. Chủ ngữ câu “ Hoa xuân đua khoe sắc.” là: (0,5 điểm) M1 A Hoa xuân đua B Hoa xuân C Hoa D Trong vườn, hoa xuân b Câu tục ngữ sau đề cao vẻ đẹp phẩm chất? (0,5 điểm) M1 A Cái nết đánh chết đẹp B Trông mặt mà bắt hình dong C Con lợn có béo lịng ngon D Đẹp người đẹp nết c Câu đố sau nói trị chơi đồ chơi gì? (0,5 điểm) M1 Quả khơng Qua chân không cánh bay cao, chạy dài? A Trò chơi: kéo co, đồ chơi: dây thừng B Trò chơi: bắn bi, đồ chơi: viên bi C Trò chơi: đá cầu, đồ chơi: cầu D Trị chơi: bóng đá, đồ chơi: bóng Câu 8: Dịng sau toàn từ láy?(0,5 điểm) M3 A Xanh um, lộng lẫy, ngáy, rực rỡ, mênh mông B Rực rỡ, lộng lẫy, xanh um, ngáy, bờ bến C Rực rỡ, lộng lẫy, xanh um, ngáy, tốt tươi D Rực rỡ, lộng lẫy, nhỏ nhẹ, ngáy, ấm áp Câu 9: Em đặt câu cầu khiến nhờ bạn đóng hộ cửa sổ (0,5 điểm) M2 Câu 10: Em đặt câu Ai theo trình tự cấu trúc: Trạng ngữ - chủ ngữ vị ngữ (0,5) M4 TRƯỜNG TIỂU HỌC PHIẾU KIỂM TRA LỚP CẨM THẠCH (Kiểm tra định kỳ Học kỳ II) - Năm học 2022 - 2023 (Thời gian làm bài:20 phút) Họ tên người coi thi chấm thi Họ tên học sinh: .……… … Lớp: Họ tên giáo viên dạy:……… ……………… Môn: Tiếng Việt Tờ số: Nhận xét kết kiểm tra học sinh Chính tả Tập làm văn Tổng điểm viết Nghe – viết (2 điểm): “Cha đẻ lốp xe đạp” (Tiếng Việt 4, Tập II - Trang 14) Điểm TRƯỜNG TIỂU HỌC PHIẾU KIỂM TRA LỚP CẨM THẠCH Họ tên người coi thi (Kiểm tra định kỳ học kỳ II) - Năm học 2022 - 2023 Chấm thi Họ tên học sinh: .……… … Lớp: Họ tên giáo viên dạy:……… ……………… Môn: Tiếng Việt Tờ số: Nhận xét kết kiểm tra học sinh Tập làm văn: Tập làm văn: (8.0 điểm )- Thời gian 40 phút Đề bài: Em tả ăn mà em biết Điểm ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN: TIẾNG VIỆT – GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2022 – 2023 A PHẦN ĐỌC- KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT (10 điểm) Kiểm tra đọc thành tiếng (3 điểm): Đọc đoạn học học kì II Tiếng Việt 5, Tập 2( Từ tuần 19 - 27) trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung đọc Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra phần kiến thức Tiếng Việt (7 điểm) Câu (0,5 điểm) Đáp án A Câu (0,5 điểm) Đáp án A Câu (0,5 điểm) Đáp án D Câu (0,5 điểm) Đáp án C Câu (1 điểm): Người chạy cuối phụ nữ Người phụ nữ có đôi bàn chân tật nguyền Câu (1 điểm): HS trả lời hướng theo ý: Khi gặp khó khăn sống, khó khăn thực mục tiêu,…chúng ta kiên trì theo cách tốt tâm khơng bỏ việc thành công tốt đẹp Câu (1,5 điểm): Mỗi ý ghi 0,5 điểm a B ; b A c C Câu (0,5 điểm): A Câu (0,5 điểm): VD: Bạn đóng giùm tớ cửa sổ nhé! Câu 10 (0,5 điểm) : VD: Ngồi bãi, ngơ lên tươi tốt B BÀI KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) Chính tả (2 điểm) + Học sinh viết toàn nội dung tả, khơng sai sót, khoảng cách chữ theo quy định mẫu chữ trường tiểu học Ghi điểm + Học sinh viết vài chỗ chưa nguyên âm, phụ âm, dấu thanh, khoảng cách chữ chưa Ghi 1- 1,5 điểm + Mỗi lỗi tả viết trừ 0,1 điểm *Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai khoảng cách, kiểu chữ, cỡ chữ… Trừ 0,5 điểm toàn 2.Tập làm văn: (8 điểm) * Đủ cấu tạo, thể loại: Bài văn viết phải viết thể loại tả ăn quả, có cấu tạo đủ phần (mở bài, thân bài, kết bài) (1 điểm) 1) Phần mở bài: Miêu tả giới thiệu bao quát tả (1 điểm) 2) Phần thân bài: Miêu tả cụ thể chi tiết phận tả thời kỳ phát triển Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, diễn đạt logic, khơng mắc lỗi tả,…Có sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hoá miêu tả Câu văn mạch lạc Chữ viết rõ ràng, trình bày (5 điểm) 3) Phần kết bài: (1 điểm) + Nêu đượcích lợi +Nêu tình cảm, cảm xúc người viết Lưu ý: Học sinh viết đến đâu chấm điểm đến cho phù hợp ... viết (2 điểm): “Cha đẻ lốp xe đạp” (Tiếng Việt 4, Tập II - Trang 14) Điểm TRƯỜNG TIỂU HỌC PHIẾU KIỂM TRA LỚP CẨM THẠCH Họ tên người coi thi (Kiểm tra định kỳ học kỳ II) - Năm học 20 22 - 20 23 Chấm... điểm) M2 Câu 10: Em đặt câu Ai theo trình tự cấu trúc: Trạng ngữ - chủ ngữ vị ngữ (0,5) M4 TRƯỜNG TIỂU HỌC PHIẾU KIỂM TRA LỚP CẨM THẠCH (Kiểm tra định kỳ Học kỳ II) - Năm học 20 22 - 20 23 (Thời... Tập làm văn: (8.0 điểm )- Thời gian 40 phút Đề bài: Em tả ăn mà em biết Điểm ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN: TIẾNG VIỆT – GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 20 22 – 20 23 A PHẦN ĐỌC- KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT (10 điểm)