Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 14 Tập đọc Người liên lạc nhỏ VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3 TẬP ĐỌC NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I MỤC TIÊU A Tập đọc 1 Đọc th[.]
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT TẬP ĐỌC NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I MỤC TIÊU A - Tập đọc Đọc thành tiếng Đọc từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: nhanh nhẹn, thản nhiên, thong manh, tảng đá, vui, Ngắt, nghỉ sau dấu câu cụm từ Đọc trơi chảy tồn bài, bước đầu biết thể giọng đọc phù hợp với diễn biến truyện Đọc hiểu Hiểu nghĩa từ ngữ bài: Kim Đồng, ông ké, Nùng, Tây đồn, thầy mo, thong manh, Hiểu nội dung truyện : Truyện kể anh Kim Đồng, liên lạc viên thông minh, nhanh nhẹn gương yêu nước tiêu biểu thiếu niên kháng chiến chống thực dân Pháp II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh hoạ tập đọc, đoạn truyện (phóng to có thể) Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU KIỂM TRA BÀI CŨ (4 phút) - Gọi HS lên bảng yêu cầu đọc trả lời câu hỏi nội dung tập đọc Cửa Tùng DẠY - HỌC BÀI MỚI VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu (1 phút) - Treo tranh minh hoạ giới thiệu bài: Tranh vẽ - Nghe GV giới thiệu chiến sĩ liên lạc đưa cán làm nhiệm vụ Người liên lạc anh Kim Đồng Anh Kim Đồng tên thật Nông Văn Dền, sinh năm 1928 làng Nà Mạ, xã Trường Hà, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng Anh chiến sĩ liên lạc dũng cảm, thơng minh, nhanh nhẹn, có nhiều đóng góp cho cách mạng Năm 1943, đường liên lạc, anh bị trúng đạn địch hi sinh 15 tuổi Bài tập đọc hôm giúp em thấy thơng minh, nhanh trí, dũng cảm người anh hùng nhỏ tuổi - Ghi tên lên bảng * Hoạt động 1: Luyện đọc (30 phút) Mục tiêu - HS nhắc lại đề - Đọc từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: nhanh nhẹn, thản nhiên, thong manh, tảng đá, vui, - Ngắt, nghỉ sau dấu câu cụm từ - Hiểu nghĩa từ ngữ bài: Kim Đồng, ông ké, Nùng, Tây đồn, thầy mo, thong manh, VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Cách tiến hành a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn lượt, chý ý thay đổi giọng đọc cho phù hợp với diễn biến câu chuyện + Đoạn 1: giọng kể thong thả + Đoạn 2: giọng hồi hộp hai bác cháu gặp Tây đồn - Theo dõi GV đọc mẫu + Đoạn 3: giọng Kim Đồng bình thản, tự nhiên + Đoạn 4: giọng vui nguy hiểm qua b) HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc câu luyện phát âm từ khó, dễ lẫn - HS đọc từ cần ý phát âm đúng, sau - HD đọc đoạn giải nghĩa từ khó - Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn Theo dõi HS đọc để chỉnh sửa lỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết Đọc vòng ngắt giọng Nếu HS ngắt giọng sai câu - Đọc đoạn theo HD GV cho HS đọc lại câu cho - HS tiếp nối đọc theo đoạn, ý đọc câu: - Ông ké ngồi xuống bên tảng đá,/ thản nhiên nhìn bọn lính,/ người đường xa,/ mỏi chân,/ gặp tảng đá phẳng ngồi chốc lát.// - Bé / đâu sớm ? // (Giọng hách VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí dịch) - Đón thầy mo cúng cho mẹ ốm.// (Giọng bình tĩnh, tự nhiên) - Già ơi! // Ta thơi!// Về nhà cháu cịn xa đấy.// - Yêu cầu HS đọc phần giải để hiểu nghĩa từ khó GV giảng thêm nghĩa từ thấy HS chưa hiểu Những tảng đá ven đường sáng hẳn lên / vui nắng sớm.// - Thực yêu cầu GV - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc nhóm - Mỗi nhóm HS, HS đọc - Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn đoạn nhóm * Hoạt động 2: HD tìm hiểu ( phút ) - nhóm thi đọc tiếp nối Mục tiêu - Đọc đồng - HS trả lời câu hỏi - Hiểu nội dung truyện Cách tiến hành - HS đọc, lớp theo dõi SGK - GV gọi HS đọc lại trước lớp - HS đọc trước lớp, lớp đọc thầm - Yêu cầu HS đọc lại đoạn - Hỏi: Anh Kim Đồng giao nhiệm vụ gì? - Anh Kim Đồng giao nhiệm vụ bảo vệ đưa bác cán đến địa điểm - Bác cán đóng vai ơng già Nùng - Hỏi: Tìm câu văn miêu tả hình dáng Bác chống gậy trúc, mặc áo Nùng phai bác cán bợt hai cửa tay, trông bác người Hà Quảng cào cỏ lúa VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - HS thảo luận cặp đơi, đại diện HS trả - Hỏi: Vì bác cán phải đóng vai ơng lời : Vì vùng dân tộc Nùng sinh sống, đóng giả làm người Nùng, bác cán hồ đồng già Nùng? với người, địch tưởng bác người địa phương không nghi ngờ - Kim Đồng đằng trước, bác cán lững thững theo sau Gặp điều đáng ngờ, người - Hỏi: Cách đường hai bác cháu trước làm hiệu, người sau tránh vào ven đường nào? - Nghe giảng, sau HS đọc lại đoạn 2, trước lớp, lớp đọc thầm - Giảng : Vào năm 1941, chiến sĩ cách mạng ta thời kì hoạt động bí mật bị địch lùng bắt tiết Chính thế, cán kháng chiến thường phải cải trang để che mắt địch Khi làm nhiệm vụ phải có người đưa đường bảo vệ Nhiệm vụ chiến sĩ liên lạc Kim Đồng quan trọng cần nhanh trí, dũng cảm Kim Đồng thực nhiệm vụ ? Chúng ta tìm hiểu tiếp đoạn - Hỏi: Chuyện xảy hai bác cháu qua suối ? - Hỏi: Bọn Tây đồn làm phát bác cán bộ? - Khi qua suối, hai bác cháu gặp Tây đồn đem lính tuần, nhờ thông minh, - Hai bác cháu gặp Tây đồn đem lính tuần - Chúng kêu ầm lên - Khi gặp địch, Kim Đồng bình tĩnh huýt sáo hiệu cho bác cán Khi bị địch hỏi, anh bình tĩnh trả lời chúng đón thầy mo VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí nhanh trí, dùng cảm Kim Đồng mà hai bác cúng cho mẹ ốm thân thiện giục cháu bình an vơ Em tìm chi bác cán nhanh nhà cịn xa tiết nói lên nhanh trí dũng cảm Kim - Kim Đồng người dũng cảm, nhanh trí, Đồng gặp địch? yêu nước - Hỏi: Hãy nêu phẩm chất tốt Kim Đồng ? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại (5 phút) Mục tiêu - Đọc trơi chảy tồn bài, bước đầu biết thể giọng đọc phù hợp với diễn biến truyện Cách tiến hành - GV tiến hành bước tương tự tiết tập đọc trước Củng cố, dặn dò (4 phút) - GV : Phát biểu cảm nghĩ em anh Kim Đồng - đến HS trả lời - Nhận xét tiết học dặn dò HS chuẩn bị sau Tham khảo chi tiết giáo án lớp đây: https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-3 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... Phát biểu cảm nghĩ em anh Kim Đồng - đến HS trả lời - Nhận xét tiết học dặn dò HS chuẩn bị sau Tham khảo chi tiết giáo án lớp đây: https://vndoc.com /giao- an- tieng- viet- 3 VnDoc - Tải tài liệu, văn... Trường Hà, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng Anh chiến sĩ liên lạc dũng cảm, thơng minh, nhanh nhẹn, có nhiều đóng góp cho cách mạng Năm 19 43, đường liên lạc, anh bị trúng đạn địch hi sinh 15 tuổi Bài... thông minh, nhanh trí, dũng cảm người anh hùng nhỏ tuổi - Ghi tên lên bảng * Hoạt động 1: Luyện đọc (30 phút) Mục tiêu - HS nhắc lại đề - Đọc từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: nhanh nhẹn,