Giáo án Tiếng Việt lớp 2 tuần 10 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ Từ ngữ về ho hàng VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết T[.]
Giáo án Tiếng việt lớp MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết: TỪ NGỮ VỀ HỌ HÀNG I Mục tiêu Kiến thức: Mở rộng hệ thống hố cho HS vốn từ người gia đình, họ hàng Kỹ năng: Rèn kĩ sử dụng dấu chấm dấu hỏi Thái độ: u thích ngơn ngữ Tiếng Việt II Chuẩn bị - GV: tờ giấy roky, bút (hoặc chia bảng làm phần nhau), bảng phụ ghi nội dung tập - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) - Hát Bài cũ (3’) Ôn tập - HS nêu theo mẫu câu: Ai (con gì, gì) - HS nêu gì? - HS nêu Bạn nhận xét - Tìm từ hoạt động HS - GV nhận xét Bài Giới thiệu: (1’)Trong học luyện VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí từ câu tuần em củng cố, mở rộng hệ thống hố từ người gia đình, họ hàng Sau đó, rèn kĩ sử dụng dấu chấm dấu hỏi Phát triển hoạt động (27’) Hoạt động 1: Tìm hiểu Mục tiêu: Hệ thống hố cho HS vốn từ người gia đình, họ hàng Phương pháp: Đàm thoại, phân tích ĐDDH: Bảng phụ: Họ ngoại, họ nội Bài 1: - Gọi HS đọc đề - Tìm từ người gia đình, họ hàng câu chuyện - Yêu cầu HS mở sách, tập đọc Sáng kiến bé Hà, đọc thầm gạch chân từ người gia đình, họ hàng sau đọc từ lên - Ghi bảng cho HS đọc lại từ Bài 2: - Nêu từ: bố, con, ông, bà, mẹ, cô, chú, cụ già, cháu, cháu (nhiều HS kể đến đủ thơi) - HS đọc - Gọi HS nêu u cầu - Cho HS nối tiếp kể, HS cần nói từ Sáng kiến bé Hà - Đọc yêu cầu SGK VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Hoạt động nối tiếp HS nêu lại từ tập nêu - Nhận xét sau cho HS tự ghi từ tìm vào Vở tập thêm như: Thím, cậu, bác, dì, mợ, dâu, rể, chắt, chút, chít… Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Làm Vở tập - Hỏi: Họ nội người ntn? (Có quan hệ ruột thịt với bố hay với mẹ) - Hỏi tương tự với họ ngoại - Yêu cầu HS tự làm sau số em đọc làm GV HS lớp nhận xét - Đọc yêu cầu - Họ nội người có quan hệ ruột thịt với bố - HS trả lời Họ ngoại Họ nội Ông ngoại, bà Ông nội, bà Hoạt động 2: Thực hành ngoại, dì, cậu, nội, cơ, chú, Mục tiêu: Rèn kĩ sử dụng dấu chấm mợ, bác… thím, bác,… dấu hỏi Phương pháp: Đàm thoại, phân tích ĐDDH: Bảng phụ Bài 4: - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc truyện vui VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Hỏi: Dấu chấm hỏi thường đặt đâu? - Đọc yêu cầu, HS đọc thành - Yêu cầu làm bài, HS làm bảng tiếng - Đọc câu chuyện - Cuối câu hỏi - Yêu cầu lớp nhận xét bảng? - Làm (ơ trống thứ thứ ba điền dấu chấm, ô trống thứ hai điền dấu chấm hỏi) - Nhận xét bạn làm đúng/sai Củng cố – Dặn dò (3’) Theo dõi chỉnh sửa - Nhận xét tiết học, tuyên dương em cho học tốt, tích cực tham gia xây dựng bài, nhắc nhở em chưa cố gắng - Chuẩn bị: Từ ngữ đồ dùng vật nhà Tham khảo chi tiết soạn giáo án Tiếng Việt lớp đây: https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-2 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí .. .từ câu tuần em củng cố, mở rộng hệ thống hố từ người gia đình, họ hàng Sau đó, rèn kĩ sử dụng dấu chấm dấu hỏi Phát triển ho? ??t động (27 ’) Ho? ??t động 1: Tìm hiểu Mục tiêu: Hệ thống hố cho... dương em cho học tốt, tích cực tham gia xây dựng bài, nhắc nhở em chưa cố gắng - Chuẩn bị: Từ ngữ đồ dùng vật nhà Tham khảo chi tiết soạn giáo án Tiếng Việt lớp đây: https:/ /vndoc. com/ giao-an-tieng-viet -2. .. chuyện - Yêu cầu HS mở sách, tập đọc Sáng kiến bé Hà, đọc thầm gạch chân từ người gia đình, họ hàng sau đọc từ lên - Ghi bảng cho HS đọc lại từ Bài 2: - Nêu từ: bố, con, ông, bà, mẹ, cô, chú, cụ