Đang tải... (xem toàn văn)
Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Đề thi thử tuyển sinh lớp 10 môn văn THPT Trần Nguyên Hãn 2020 Phần I Đọc hiểu (4,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu Đọc sách là m[.]
Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Đề thi thử tuyển sinh lớp 10 môn văn THPT Trần Nguyên Hãn 2020 Phần I Đọc hiểu (4,0 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu: Đọc sách muốn trả nợ thành nhân loại khứ, ôn lại kinh nghiệm, tư tưởng nhân loại tích lũy nghìn năm chục năm ngắn ngủi, hưởng thụ kiến thức, lời dạy mà người q khứ khổ cơng tìm kiếm thu nhận Có chuẩn bị người làm trường chinh vạn dặm đường học vấn, nhằm phát giới Đọc sách không cốt lấy nhiều, quan trọng phải chọn cho tinh, đọc cho kỹ Nếu đọc 10 sách không quan trọng, không đem thời gian, sức lực đọc 10 mà đọc thực có giá trị Nếu đọc mười sách mà lướt qua, không lấy mà đọc mười lần (Ngữ văn 9, tập 2- NXB Giáo dục Việt Nam 2015, trang 4) Câu 1. (0,5 điểm) Nêu tên tác giả tên văn chứa đoạn trích trên? Câu 2. (1,0 điểm) Chỉ phương thức biểu đạt nội dung đoạn trích? Câu 3. (0,5 điểm) Xác định phép liên kết sử dụng hai câu sau: Đọc sách muốn trả nợ thành nhân loại khứ, ôn lại kinh nghiệm, tư tưởng nhân loại tích lũy nghìn năm chục năm ngắn ngủi, hưởng thụ kiến thức, lời dạy mà người q khứ khổ cơng tìm kiếm thu nhận Có chuẩn bị người làm trường chinh vạn dặm đường học vấn, nhằm phát giới Câu (2,0 điểm) Từ tinh thần đoạn văn trên, với hình thức đoạn văn ngắn (độ dài tối đa ½ trang giấy thi) theo kiểu diễn dịch, em trình bày suy nghĩ thân việc đọc sách Phần II Làm văn (6,0 điểm) Đọc văn sau thực yêu cầu: Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình thu Sông lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa sang thu Vẫn cịn nắng Đã vơi dần mưa Sấm bớt bất ngờ Trên hàng đứng tuổi (Sang thu - Hữu Thỉnh - Theo Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục, 2010) Câu (0,5 điểm): Nêu nét tác giả Hữu Thỉnh? Câu (1,5 điểm): Xác định biện pháp nghệ thuật rõ tác dụng nghệ thuật hai câu thơ sau: " Sấm bớt bất ngờ Trên hàng đứng tuổi." Câu (4,0 điểm): Viết văn ngắn (khoảng trang giấy thi) trình bày cảm nhận em vẻ đẹp thiên nhiên làng quê lúc giao mùa hai khổ thơ sau: "Bỗng nhận hương ổi Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Phả vào gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình thu Sông lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa sang thu " Đáp án đề thi thử vào 10 môn Ngữ văn trường THPT Trần Nguyên Hãn Phần I Đọc hiểu Câu 1: Văn trích "Bàn đọc sách" tác giả Chu Quang Tiềm Câu 2: - Phương thức biểu đạt chính: nghị luận - Nội dung: Sự cần thiết việc đọc sách phương pháp đọc sách (cách đọc sách) Câu 3: - Phép liên kết sử dụng hai câu phép - Cụm từ "Có chuẩn bị thế" thay cho ý câu trước Câu 4: *Nội dung: Cần đảm bảo ý sau - Đọc sách đường quan trọng để tích lũy, nâng cao học vấn - Ngày sách nhiều phải biết chọn sách mà đọc - Đọc sách không cần đọc nhiều mà cần đọc kỹ, hiểu sâu (đọc kỹ mà đọc nhiều mà rỗng) Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn - Cần kết hợp đọc rộng với đọc sâu, đọc sách thưởng thức với đọc sách chun mơn để có kiến thức rộng *Học sinh rút số đúc kết riêng việc đọc sách đảm bảo tính hợp lý thuyết phục… Đoạn văn tham khảo trình bày suy nghĩ thân việc đọc sách Đọc sách việc làm cần thiết người, bạn học sinh Sách tồn nhiều hình thức khác nhau: ký tự khắc đá, thẻ tre, in giấy,… với mục đích chung lưu giữ phổ biến kiến thức nhân loại Khi đọc sách chủ đề khoa học, lịch sử, địa lý,… biết thêm nhiều kiến thức mẻ lĩnh vực sống Trong thực tế, không dừng lại việc tiếp thu nâng cao kiến thức, đọc sách cịn bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm tốt đẹp, giúp hoàn thiện mặt Sách giúp rèn luyện khả tưởng tượng, liên tưởng sáng tạo Ngoài ra, việc đọc sách giúp nâng cao khả ngôn ngữ tiếng Việt lẫn tiếng nước Nhờ sách, viết tả, ngữ pháp nói lưu lốt Hơn nữa, sách cịn người thầy hướng dẫn ta cách sống tốt, cách làm người đắn Thế nhưng, muốn đạt lợi ích đó, phải người đọc sáng suốt, biết chọn lựa sách phù hợp với phải biết tránh xa sách có nội dung xấu xa, đồi trụy Tóm lại, việc đọc sách hay đem đến cho người điều bổ ích cần thiết sống Phần II Làm văn Câu 1: - Tác giả Hữu Thỉnh: tên đầy đủ Nguyễn Hữu Thỉnh - sinh năm 1942 - Quê huyện Tam Dương tỉnh Vĩnh Phúc Ông nhập ngũ, vào binh chủng Tăng - thiết giáp trở thành cán văn hóa, tuyên huấn quân đội bắt đầu sáng tác thơ - Ông nhiều chức vụ quan trọng như: tổng thư kí Hội nhà văn Việt Nam, chủ tịch Hội nhà văn Việt Nam, chủ tịch Ủy ban toàn quốc Liên hiệp hội Văn học nghệ thuật Việt Nam Câu 2: - Biện pháp tu từ sử dụng câu thơ là: ẩn dụ "Sấm" tác động bất thường ngoại cảnh, đời "hàng đứng tuổi" người trải Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn - Tác dụng: góp phần thể nội dung, người trưởng thành, trải nghiệm đường đời lĩnh vững vàng trước thử thách, bão giông bất thường Câu 3: Dàn ý tham khảo I Mở bài: - Giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm, nội dung tác phẩm đoạn thơ II Thân bài: a Khái quát chung - Sang thu ở chớm thu, lúc thiên nhiên giao mùa, mùa hè chưa hết mà mùa thu có tín hiệu - Những cảm nhận mẻ, giản dị nhà thơ trước biến chuyển đất trời vào khoảnh khắc giao mùa b Khổ thơ đầu: Cảm nhận thiên nhiên lúc giao mùa qua tín hiệu báo thu - Đó phút giao mùa cuối hạ, đầu thu vùng quê đồng Bắc Bộ trẻo, dịu nhẹ với tín hiệu sang thu mơ hồ, mong manh (HS nêu cảm nhận hình ảnh đẹp hương ổi lan tỏa vào không gian,qua gió se lạnh đầu thu, hình ảnh sương chùng chình qua ngõ chi tiết nghệ thuật, từ ngữ giàu hình ảnh như từ bỗng,phả,hình như, nghệ thuật nhân hóa, ) - Cảm nhận người thu về: cảm giác bâng khuâng, mơ hồ, hư thực … =>Sự cảm nhận tinh tế qua nhiều giác quan, cảnh vật mang nét đặc trưng lúc giao mùa c Khổ thơ 2: Không gian đất trời chuyển dần từ hạ sang thu - Không gian nghệ thuật tranh "Sang thu" mở rộng với nhiều tầng bậc ( HS ý tập trung phân tích hình ảnh đặc sắc “Có đám mây mùa hạ/ Vắt nửa sang thu”kết hợp với từ láy dềnh dàng, vội vã để thấy khác biệt vạn vật: sông mặt đất,chim bầu trời-dưới thấp cao khoảnh khắc giao mùa =>Bức tranh mùa thu giây phút giao mùa trở nên hữu tình, đem đến cho người đọc rung cảm, tình yêu với vẻ đẹp quê hương, đất nước d.Đánh giá khái quát Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn - Khẳng định lại vẻ đẹp mùa thu miền Bắc thông qua cảm nhận tinh tế hồn thơ Hữu Thỉnh - Những thành công nghệ thuật : thể thơ năm chữ; ngôn ngữ thơ giản dị, hàm súc, tự nhiên; hình ảnh thơ đẹp, sáng tạo, giàu sức gợi qua biện pháp tu từ đặc sắc… - Thành công nội dung:Sang thu tiếng lịng nhà thơ, gửi gắm bao tình u mùa thu quê hương đất nước, tiếng thu nồng hậu thiết tha… III Kết bài: - Khẳng định vẻ đẹp, giá trị tác phẩm sức sống dịng chảy thời gian Lưu ý: Để đạt điểm sáng tạo em cần: - Có những so sánh, mở rộng liên hệ sáng tạo Bộc lộ rõ quan điểm cá nhân theo hướng tích cực - Giàu cảm xúc chân thành, sâu sắc Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... Mở bài: - Giới thi? ??u khái quát tác giả, tác phẩm, nội dung tác phẩm đoạn thơ II Thân bài: a Khái quát chung - Sang thu? ?ở chớm thu, lúc thi? ?n nhiên giao mùa, mùa hè chưa hết mà mùa thu có tín hiệu... chuyển dần từ hạ sang thu - Không gian nghệ thu? ??t tranh "Sang thu" mở rộng với nhiều tầng bậc ( HS ý tập trung phân tích hình ảnh đặc sắc “Có đám mây mùa hạ/ Vắt nửa sang thu? ??kết hợp với từ láy... dàng Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa sang thu " Đáp án đề thi thử vào 10 môn Ngữ văn trường THPT Trần Nguyên Hãn Phần I Đọc hiểu Câu 1: Văn trích "Bàn đọc sách" tác giả Chu Quang