Tiết 106 LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu Biết tên gọi các tháng trong năm; số ngày trong từng tháng Biết xem lịch * Ghi chú Dạng bài 1, bài 2 không nêu tháng 1 là tháng giêng, tháng 12 là tháng chạp II Đồ dùng[.]
Tiết 106: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: - Biết tên gọi tháng năm; số ngày tháng - Biết xem lịch * Ghi chú: Dạng 1, không nêu tháng tháng giêng, tháng 12 tháng chạp II Đồ dùng dạy – học - Tờ lịch treo tường III/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: - Một năm có tháng? Nêu tên - 2HS trả lời miệng tháng - Cả lớp theo dõi, nhận xét - Hãy nêu số ngày tháng? 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi b) Hướng dẫn HS luyện tập: Bài 1: - Gọi học sinh nêu yêu cầu tập - Một học sinh nêu đề - Cho học sinh xem lịch tháng 1, 2, năm - Xem lịch tự làm 2004 - 2HS nêu miệng kết quả, lớp nhận xét bổ - Hướng dẫn cho học sinh làm mẫu câu sung - Yêu cầu học sinh làm vào + Ngày tháng thứ ba - Gọi HS nêu miệng kết + Ngày tháng thứ hai - Giáo viên nhận xét đánh giá + Thứ hai tháng ngày Bài 2: + Chủ nhật cuối tháng ngày 28 - Gọi học sinh nêu yêu cầu tập - Yêu cầu học sinh xem lịch năm 2005 - Một em nêu yêu cầu tập tự làm - Cả lớp xem lịch năm 2005 làm - Gọi HS nêu miệng kết - 2HS nêu miệng kết quả, lớp bổ sung - Giáo viên nhận xét đánh giá + Ngày quốc tế thiếu nhi tháng thứ tư + Ngày quốc khánh tháng ngày thứ sáu + Ngày nhà giáo Việt Nam 20 tháng 11 chủ nhật + Ngày cuối năm 2005 thứ bảy - Một học sinh nêu đề tập Bài (Dành cho HS khá, giỏi) - Cả lớp làm vào - Gọi học sinh nêu yêu cầu - Một HS lên bảng làm bài, lớp nhận xét bổ - Yêu cầu lớp thực vào chữa sung + Trong năm: - Giáo viên nhận xét làm học sinh a/ Những tháng có 30 ngày là: tư, sáu, chín tháng mười b/ Những tháng có 31 ngày: tháng một, ba, năm, bảy, tám mười mười hai - Tháng mười có thứ năm, ngày: 3, 10, 17, 24 c) Củng cố - Dặn dò: - Xem lịch 2005, cho biết: Tháng 11 có thứ năm, ngày nào? - Về nhà tập xem lịch, chuẩn bị compa cho tiết học sau