Tiết 64 LUYỆN TẬP I Mục tiêu 1 Kiến thức Thuộc được bảng nhân 9 và vận dụng được vào trong giải toán (có 1 phép nhân) Nhận biết tính chất giao hốn của phép nhân qua các ví dụ cụ thể 2 Kỹ năng Có kỹ nă[.]
Tiết 64: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Thuộc bảng nhân vận dụng vào giải tốn (có phép nhân) - Nhận biết tính chất giao hốn phép nhân qua ví dụ cụ thể 2.Kỹ năng: - Có kỹ vận dụng bảng nhân vào giải toán 3.Thái độ - Giáo dục HS u thích ham học tốn, tính cận thận xác II Các hoạt động dạy học - GV: Bảng phụ viết sẵn tập - HS: GSK, Bài tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động giáo viên A.KTBC -Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân 9, hỏi kết phép nhân bảng B.Bài -GV nhận xét cho điểm 1.GTB *Giờ học hôm luyện tập bảng chia 2.Luyện - Gọi HS đọc Y/c tập -HS tự làm đọc kết Bài - HS nối tiếp đọc kết -Nắm phép tính phần a) tính chất - HS tiếp tục làm phần b) giao hốn - Các em có nhận xét kết quả, phép thừa số, thứ tự thừa số nhân hai phép tính nhân x v x 9? - Vậy ta có x = x *Khi đổi chỗ thừa số phép nhân tích khơng thay đổi - HS nêu thứ tự thực phép tính biểu thức Bài -Biết tính gi trị biểu thức Bài -Tính số tơ - Y/c HS tự làm - Chữa bài, nhận xét - Gọi HS đọc đề -Y/c HS tự làm Hoạt động HS -HS đọc bảng chia -HS khác nhận xét -HS lắng nghe - Tính nhẩm - HS nối tiếp đọc phép tính trước lớp - Làm kiểm tra bạn - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào tập - Hai phép tính 16 - Có thừa số giống thứ tự viết khác - HS ghi nhớ - Thực từ phép nhân trước, sau lấy kết phép nhân cộng với số - em lên bảng làm, lớp làm vào tập x + = 27 + = 36 x + = 36 + = 45 -HS đọc y/c Nội dung cơng ti Bài -Vận dụng bảng nhân học để làm 3.Củng cố dặn dò Hoạt động giáo viên - GV nhận xét cho điểm Hoạt động HS Bài giải Số xe tơ ba đội cịn lại là: x = 27 (ô tô) Số xe tơ cong ty là: 10 + 27 = 37 (ô tô) Đáp số: 37 ô tô - Bài tập Y/c làm gì? - Nhận xét cách trình bày - HS đọc số dạng đâu tiên, bạn số cột đâu tiên, dấu phép tính - Viết phép nhân thích hợp vào ghi góc chỗ trống - nhân mấy? - HS đọc theo Y/c -Vậy ta viết vào dạng với v thẳng cột với - nhân - nhân mấy? - Vậy ta viết 12 vào ô dạng với thẳng cột với - nhân 12 - Hướng dẫn HS làm tương tự với phép tính cịn lại - Chữa bài, nhận xét cho điểm - HS làm bài, HS ngồi cạnh đổi cho để kiểm tra - Gọi nhiều HS đọc lại bảng nhân - Khi đổi chỗ thừa số tích nào? -Nêu cách tính gi trị biểu thức -HS đọc bảng nhân có phép tính nhân phép tính cộng? -HS nêu - Chuẩn bị sau: Gam - GV nhận xét tiết học ... học để làm 3. Củng cố dặn dò Hoạt động giáo viên - GV nhận xét cho điểm Hoạt động HS Bài giải Số xe ô tơ ba đội cịn lại là: x = 27 (ô tô) Số xe tô cong ty là: 10 + 27 = 37 (ơ tơ) Đáp số: 37 ô tô