Bài 97 DIỆN TÍCH HÌNH TRÒN I Mục đích yêu cầu 1 Biết quy tắc tính diện tích hình tròn 2 Vận dụng quy tắc làm bải tập tính diện tích hình tròn 3 GD tính cẩn thận, trình bày khoa học II Đồ dùng GV Bảng[.]
Bài 97 I Mục đích u cầu: DIỆN TÍCH HÌNH TRỊN Biết quy tắc tính diện tích hình trịn Vận dụng quy tắc làm bải tập tính diện tích hình trịn GD tính cẩn thận, trình bày khoa học II Đồ dùng: -GV: Bảng phụ -HS: bảng con, bảng nhóm III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Bài cũ :- Gọi HS lên bảng làm bt4 tiết trước +GV nhận xét ghi điểm Hoạt động học sinh -1HS lên bảng làm Lớp nhận xét, bổ sung Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài: nêu yêu cầu tiết học -HS đọc quy tắc viết công thức Hoạt động2: Giới thiệu quy tắc cơng thức tính tính diện tích hình trịn diện tích hình trịn +GV Giơi thiệu quy tắc cơng thức tính sgk (Tr 99) +Hướng dẫn HS vận dụng quy tắc làm ví dụ sgk Hoạt động3: Tổ chức cho HS làm luyện tập: Bài 1: -HS làm bảng Nhận xét, thống kết Tổ chức cho HS làm vào bảng HS lên bảng làm bảng lớp Nhận xét, thống kết Lời giải: a) S= x5 x 3,14 = 78,5cm2 b) S = 0,4 x0,4 x3,14 = 0,5024dm2 -HS làm vào vở, chữa Bài2: Hướng dẫn HS tính bán kính, tính diện tích bảng Yêu cầu HS làm ý a, b vào vở, HS làm bảng Nhận xét, thống kết a)r= 12:2 = 6;S = x6 x3,14 =113,04 cm2 b)r=7,2:2 = 3,6;S =3,6 x 3,6x3,14=40,6944 dm2 Bài3: Tổ chức cho HS làm vở, 1HS làm bảng nhóm -HS làm vở, chữa bảng Chấm, nx, chữa bài, thống kết nhóm Lời giải: Diện tích mặt bàn là: 45 x45 x3,14 =6358,5 cm2 Đáp số: 6358,5 cm2 -HS nhắc lại cách tính diện tích Hoạt động cuối: Hệ thống hình trịn Dặn HS nhà làm 1c,2c sgk vào Nhận xét tiết học ...Đáp số: 6 358 ,5 cm2 -HS nhắc lại cách tính diện tích Hoạt động cuối: Hệ thống hình trịn Dặn HS nhà làm 1c,2c