1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giao-An-Toan-5-Bai-7 (1).Pdf

2 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 97,02 KB

Nội dung

Bài 7 ÔN TẬP PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ HAI PHÂN SỐ I Mục đích yêu cầu 1–HS biết cộng, trừ hai phân số cùng mẫu số, hai phân số không cùng mẫu số 2 Rèn kĩ năng làm các bài tập về cộng trừ phân số 3 GD tính c[.]

Bài 7: ÔN TẬP: PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ HAI PHÂN SỐ I Mục đích yêu cầu: 1–HS biết cộng, trừ hai phân số mẫu số, hai phân số không mẫu số Rèn kĩ làm tập cộng trừ phân số GD tính cẩn thận, trình bày khoa học II Đồ dùng: -GV: Bảng nhóm -HS: bảng I Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ : -Một số HS nhắc kại cách -HSnắc lại cách so sánh phân số so sánh phân số -3 HS lên bảng làm lại BT sgk - HS lên bảng làm BT (mỗi GV nhận xét.ghi điểm Bài mới: HS làm ý) Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giới thiệu, nêu yêu cầu tiết học Hoạt động2 Củng cố cách cộng,trừ hai phân số -Hướng dẫn lại cách cộng, trừ phân số mẫu, khác mẫu (sgk), lấy ví dụ, yêu cầu HS lấy ví dụ -HS thực cộng, trừ hai phân số mẫu, khác mẫu theo hướng dẫn GV Nhắc lại cách thực GV chốt ý nhắc lại cách cộng, trừ hai phân số  Hoạt động3 Luyện tập Lần lượt tổ chức cho HS làm tập sgk tr10: Bài 1: Hướng dẫn HS làm Chia tổ, tổ làm phép tính vào vở:Tổ 1: ý a, ý b; Tổ 2: làm ý c, ý d -HS vào Nhận xét bảng Chữa -Gọi đại diện tổ HS lên bảng làm,nhận xét chữa vào a) + = d) - = 48 35 83 + = 56 56 56 - = 18 18 18 -HS theo dõi mẫu làm ý b, ý c vào Bài 2: GV hướng dẫn mẫu ý a: 3+ = 15  17 = 5 Tương tự ý lại cho HS làm vào Gọi HS lên bảng chữa -HS đọc đề Làm vào Nhận xét bảng Bài 3: GV hướng dẫn HS làm: nhóm Chữa vào -Yêu cầu BT gì? -Muốn tìm số bóng màu vàng ta phải biết điều gì? -BT phải làm phép tính? Đó phép tính nào? Tổ chức cho HS làm vào 1HS giỏi làm bảng nhóm Chấm Nhận xét bảng nhóm Hoạt động cuối:  Hệ thống  Dặn HS nhà làm tập tập Nhận xét tiết học HS nhắc lại cách cộng, trừ phân số

Ngày đăng: 24/03/2023, 07:50

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w