Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Bài văn mẫu Phân tích tác phẩm Chiếu cầu hiền tuyển chọn, hay nhất sẽ giúp các em học sinh đưa ra các lập luận, lý lẽ chính xác và ý nghĩa nhất để[.]
Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Bài văn mẫu Phân tích tác phẩm Chiếu cầu hiền tuyển chọn, hay giúp em học sinh đưa lập luận, lý lẽ xác ý nghĩa để hoàn thành xuất sắc viết Dàn ý mẫu Phân tích tác phẩm Chiếu cầu hiền Mở - Đôi nét tác giả Ngơ Thì Nhậm: Một Nho sĩ tồn tài có đóng góp to lớn, tích cực cho triều đại Tây Sơn - Chiếu cầu hiền tác phẩm sáng tác nằm mục đích kêu gọi hiền tài khắp nơi cởi bỏ tị hiềm, gắng đem hết tài sức thân giúp vua nghiệp chấn hưng đất nước Thân Quy luật xử người hiền mối quan hệ người hiền thiên tử - Mở đâu hình ảnh so sánh: “Người hiền sáng trời”: nhấn mạnh, đề cao vai trò người hiền - “Sao sáng chầu Bắc Thần”: quy luật tự nhiên ⇒ khẳng định người hiền phụng cho khẳng định người hiền phụng cho thiên tử cách xử đúng, lẽ tất yếu, hợp với ý trời - Khẳng định:“Nếu che … người hiền vậy”: Người hiền có tài mà ẩn dật, lánh đời ánh sáng bị che lấp, vẻ đẹp bị giấu ⇒ khẳng định người hiền phụng cho Hiền tài sáng, cần phải sức giúp thiên tử trị vì, khơng trái quy luật, đạo trời ⇒ khẳng định người hiền phụng cho Cách lập luận chặt chẽ, thuyết phục, cách đặt vấn đề hấp dẫn, có sức thuyết phục Cách hành xử sĩ phu Bắc Hà nhu cầu đất nước a.Cách hành xử sĩ phu Bắc Hà : - Khi thời suy vi: + Mai danh ẩn tích bỏ phí tài + Ra làm quan: sợ hãi, im lặng bù nhìn làm việc cầm chừng + Một số “ra biển vào sông”: ẩn người phương ⇒ khẳng định người hiền phụng cho Sử dụng hình ảnh lấy từ kinh điển Nho gia mang ý nghĩa tượng trưng: Tạo cách nói tế nhị, châm biếm nhẹ nhàng; thể kiến thức sâu rộng người cầu hiền - Khi thời ổn định: “chưa thấy có tìm đến” ⇒ khẳng định người hiền phụng cho Tâm trạng vua Quang Trung, niềm khắc khoải mong chờ người hiền giúp nước - Hai câu hỏi tu từ liên tiếp “Hay trẫm đức…vương hầu chăng”: Thôi thúc, khiến người nghe tự suy ngẫm ⇒ khẳng định người hiền phụng cho Cách nói khiêm tốn thuyết phục, tác động vào nhận thức hiền tài buộc người nghe phải thay đổi cách ứng xử b Thực trạng nhu cầu thời đại - Tình hình đất nước tại: + Buổi đầu dựng nghiệp nên triều chưa ổn định + Biên ải chưa yên Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn + Dân chưa hồi sức sau chiến tranh + Đức vua chưa nhuần thấm khắp nơi ⇒ khẳng định người hiền phụng cho Cái nhìn tồn diện sâu sắc: triều đại tạo lập, việc bắt đầu nên cịn nhiều khó khăn - Nhu cầu thời đại: hiền tài phải trợ giúp nhà vua + Sử dụng hình ảnh cụ thể “Một cột…trị bình”: Đề cao khẳng định vai trò hiền tài + Dẫn lời Khổng Tử “Suy tính lại…hay sao”: Khẳng định tồn nhân tài nước ⇒ khẳng định người hiền phụng cho Đưa kết luận người hiền tài phải phục vụ cho triều đại ⇒ khẳng định người hiền phụng cho Quang Trung vị vua u nước thương dân, có lịng chiêu hiền đãi sĩ Lời lẽ: khiêm nhường, chân thành, tha thiết kiên quyết, có sức thuyết phục cao Con đường để hiền tài cống hiến cho đất nước: - Cách tiến cử người hiền tài: + Mọi tầng lớp dâng thư bày tỏ việc nước + Các quan phép tiến cử người có tài nghệ + Những người ẩn phép dâng sớ tự tiến cử ⇒ khẳng định người hiền phụng cho Biện pháp cầu hiền đắn, thiết thực dễ thực - “Những … tôn vinh”: lời kêu gọi, động viên người tài đức giúp nước: ⇒ khẳng định người hiền phụng cho Quang Trung vị vua có tư tưởng tiến Nghệ thuật - Cách nói sùng cổ - Lời văn ngắn gọn, súc tích, tư sáng rõ, lập ln chặt chẽ, khúc chiết đủ lí đủ tình Kết - Khái quát lại nét đặc sắc tiêu biểu nội dung nghệ thuật văn - Tác phẩm thể tầm nhìn chiến lược vua Quang Trung triều đình Tây Sơn việc cầu hiền tài phục vục ho nghiệp dựng nước Bài văn mẫu số 1: Phân tích tác phẩm Chiếu cầu hiền Sau dẹp xong giặc loạn lạc miền Bắc, Nguyễn Huệ lên ngơi Hồng đế giao cho Ngơ Thì Nhậm soạn Chiếu Cầu Hiền nhằm thu phục người tài giúp dân giúp nước Bài chiều thể lịng dân nước vua Quang Trung, đặc biệt cho thấy tầm nhìn xa trông rộng nhà lãnh đạo kiệt xuất Để viết tác phẩm chiếu, yêu cầu người viết phải am hiểu sâu sắc hoàn cảnh lịch sử xã hội, nắm đòi hỏi đất nước lúc để qua tập hợp lại sức lực vận mệnh quốc gia Đối với Ngơ Thì Nhậm, ngồi u cầu ơng cịn người sắc sảo nghệ thuật thuyết phục Có thể nói Chiếu cầu hiền thể tài xuất sắc tác giả cách lập luận chặt chẽ, lời lẽ rõ ràng, tao nhã Mở đầu tác phẩm, tác giả dẫn lời Khổng Tử nhằm tạo dấu ấn mạnh nho sĩ: "Từng nghe: Người hiền đời sáng trời Sao tất phải chầu Bắc thần (ý Khổng Tử sách Luận ngữ), người hiền tất phải thiên tử sử dụng" Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Đoạn mở đầu muốn khẳng định người hiền tài tài sản quí giá đất nước, giống "như sáng trời", mà người tài tất phải giúp vua trị nước xứng với "ý trời" sinh Cách so sánh đầy sáng tạo tác giả làm tăng thêm ý nghĩa thuyết phục Chiều Hình ảnh "sao sáng trời" tượng trưng cho tinh anh, khiến nhà vua lấy làm trân trọng Sang đoạn tiếp theo, tác giả lại đưa khó khăn việc thu phục người tài giúp nước Điều làm trăn trở nhà vua phí hồi nhân tài cách vơ ích "Trước đây, thời gấp vận dụng, trung châu việc, người hiền ẩn, cố giữ tiết tháo da bò bền, người triều đường khơng dám nói hàng trượng mã Cũng có người đánh mõ giữ cửa, bể vào sông, chết đuối cạn mà không tự biết, lo trốn tránh, hầu đến trọn đời" Nhà vua có ý muốn trách người tài đất nước Nếu cảnh chiến việc quốc cịn nhiều đất nước thái bình, nhà vua cần có hợp sức nhân tài để quốc gia phồn vinh, thịnh vượng Thế mà người hiền ẩn cố ý giữ lấy khí tiết mà khơng để ý đến việc quốc gia đại Hoặc có người giúp vua không tận tâm công việc Tác giả viết: "Cũng có người giữ cửa, bể vào sơng, chết đuối cạn mà không tự biết" Đây cách phê phán nhẹ nhàng tế nghị ẩn phía sau hàm ý thâm thúy Việc tập hợp người hiền tài giúp nước công việc gấp gáp quan trọng lúc hết Vì vậy, nhà vua "sớm hôm mong mỏi" Vua Quang Trung không làm phận vị tướng tài dẹp giặc, trừ bạo mà lo toan đến đời sống người dân Trong thực tế lịch sử sau đất nước hịa bình, n ổn "dân khổ chưa hồi sức" nên đặt nhiều vấn đề lớn để ổn định phát triển triều đại "Dân khổ chưa hồi sức, đức hóa chưa thấm nhuần, trẫm chăm chăm run sợ, ngày muôn việc lo toan Nghĩ rằng: sức ngày không chổng tịa nhà to, mưu lược kẻ thù khơng dựng thái bình" Đoạn vă chứa đựng lịng nhà vua bình an dân chúng phồn vinh nước nhà Những lời văn chan chứa tâm huyết vua Quang Trung cho thấy vua không lúc không nghĩ đến sống người dân lo toan cho quốc gia đại Tấm lịng rộng lớn quý báu vị vua suốt đời dâng hiến cho dân tộc Có nhà vua với lí tưởng cao đẹp đất nước ln thái bình, dân chúng hưởng ấm no hạnh phúc Đoạn thứ ba chiếu cho thấy thầm nhìn xa trơng rộng vua Quang Trung xuất chúng, thể rõ tình yêu nước thương dân nồng nàn nhà lãnh đạo tài ba Để hợp sức dân lại xây dựng nghiệp đất nước, nhà vua không loại trừ tầng lớp xã hội nào, miễn công dân nước có tài đức đủ để gánh vác chuyện quốc gia lựa chọn vào triều giúp vua gây dựng đất nước "Vậy ban chiếu xuống, quan việc lớn nhỏ dân chúng trăm họ có tài học thuật, mưu hay giúp ích cho đời, cho phép dâng thư bày tỏ công việc" Có thể nói đây, tính dân chủ hình thành phát huy cao độ Điều nói lên tính cấp thiết đất nước việc trọng dụn người tài vào nắm giữ chức vụ khác triều đình Trong lịch sử có nhà vua đề cao tối đa tính dân chủ việc tuyển dụng nhân tài giúp nước vua Quang Trung Cách nhìn xa trơng rộng chứng tỏ nhà vua người am hiểu quy luật phát triển lịch sử, thấy tương lai sau đất nước Sự tiên tri nói lên tài phán đoán, tiên tri vị vua anh minh quốc gia, dân tộc, sâu thẳm lịng nhà vua ln nung nấu khát vọng cho dân no ấm, hạnh phúc, đất nước giàu mạnh Đó mơ ước người dân nhằm canh tân nước nhà Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Bài Chiếu cầu hiền lòng vua Quang Trung dân với nước, lịng niềm mong muốn cống hiến phồn vinh nước nhà mà vua Quang Trung nung nấu Qua chiếu ta thấy, tài nhìn xa trông rộng nhà vua anh minh Quang Trun tình yêu nước nồng nàn vị vua kiệt xuất Quang Trung xứng đáng vào lịch sử nhân vật tài ba lịch sử trung đại nước nhà Bài văn mẫu số 2: Phân tích tác phẩm Chiếu cầu hiền Ngơ Thì Nhậm người hiền tài, vua Quang Trung hết lòng trọng dụng Viết chiếu cầu hiền nét văn hóa đặc biệt phương Đông Trong buổi đầu dựng nước, đất nước cịn gặp nhiều khó khăn, Ngơ Thì Nhậm viết Chiếu cầu hiền yêu cầu vua Quang Trung Tác phẩm vừa thể chiến lược đứng đắn vừa văn xuất sắc Ngô Thì Nhậm viết Chiếu cầu hiền vào khoảng năm 1788 – 1789, chiếu viết nhằm thuyết phục sĩ phu Bắc Hà, tức trí thức triều đại cũ – nhà Lê giúp sức cho triều đại – nhà Tây Sơn Tác phẩm có bố cục mạch lạc, liên kết chặt chẽ với nhau: phần nêu lên vai trò, sứ mệnh người hiền tài vận mệnh đất nước; phần đưa trăn trở vua Quang Trung nhằm kêu gọi người tài giúp nước; phần lại đưa hình thức, đường để người hiền tài giúp đỡ đất nước Với bố cục mạch lạc, chặt chẽ Ngơ Thì Nhậm thực thành cơng mục đích viết chiếu Điều tác giả đề cập đến vai trị to lớn người hiền tài hưng thịnh, suy vong đất nước Ơng sử dụng hình ảnh so sánh đặc sắc xác: “Người hiền xuất đời, ngơi sáng trời cao” câu văn khẳng định vai trò, vị trí quan trọng người hiền quốc gia dân tộc, đồng thời tôn vinh, khen ngợi họ Khơng dừng lại đó, Ngơ Thì Nhậm tiếp tục khẳng định: “Sao sáng chầu Bắc Thần, người hiền làm sứ giả cho thiên tử Nếu che ánh sáng, giấu vẻ đẹp, có tài mà khơng đời dùng, khơng phải ý trời sinh người hiền vậy” Với cách so sánh đầy sáng tạo, tác giả khẳng định trân trọng người hiền tài so sánh họ tinh tú trời, họ kết tinh tinh anh tài hoa phải đem tài phục vụ đất nước Với lập luận chặt chẽ, tác giả bước đầu thuyết phục người hiền tài Nhưng để chiếu có sức thuyết phục cao nữa, phần tác phẩm, Ngơ Thì Nhậm nêu lên khó khăn hành trình thu phục người hiền tài giúp nước “Trước đây, thời gấp vận dụng, trung châu việc, người hiền ẩn, cố giữ tiết tháo da bò bền, người triều đường khơng dám nói hàng trượng mã Cũng có người đánh mõ giữ cửa, bể vào sông, chết đuối cạn mà không tự biết, lo trốn tránh, hầu đến trọn đời” Nếu buổi suy vi, nhà Nho thường lánh đời, bỏ chỗ đục tìm chỗ để giữ trọn khí tiết cao điều dễ hiểu, sang thời đại “lẩn tránh” câu văn lời trách vừa nhẹ nhàng vừa đanh thép với kẻ sĩ lúc “Nay trẫm ghé chiếu lắng nghe, ngày đêm mong mỏi, người học rộng tài cao chưa tìm đến Hay trẫm đức khơng đáng để phị tá chăng? Hay thời đổ nát chưa thể phụng vương hầu chăng” Câu văn vừa thể sở nguyện tha thiết, chân thành, “ghé chiếu” để mời người hiền tài giúp nước Nhưng đồng thời thể phê phán nhẹ nhàng mà thâm thúy qua hai câu hỏi tu từ phía sau Đánh động vào suy nghĩ, nhận thức kẻ hiền tài chưa chịu giúp đời, giúp triều đại Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Buổi đầu dựng nước gặp phải khó khăn: “kỉ cương nơi triều cịn nhiều khiếm khuyết, cơng việc ngồi biên đương phải lo toan” khơng vậy, đời sống người dân chưa ổn định “dân nhọc mệt chưa lại sức” sau năm dài chinh chiến Bởi vậy, nhận thấy rõ góp sức người tài có ý nghĩa quan trọng nhường đất nước: “Một cột đỡ nhà lớn, mưu lược người khơng thể dựng nghiệp trị bình” Câu văn thể thái độ trân thành vua Quang Trung, ông lòng muốn mời người hiền giúp nước lo cho đời sống nhân dân, lo cho an nguy, độc lập đất nước Đó lời tâm huyết chân thành xuất phát từ trái tim yêu nước thương dân mãnh liệt Tấm lòng đáng trân trọng đáng tự hào Đoạn văn cho thấy rõ tầm nhìn xa trông rộng vua Quang Trung Để hợp sức tồn dân, đồng lịng xây dựng triều đại ơng ban chiếu để mời gọi người hiền giúp nước Hình thức vơ đa dạng: “cất nhắc khơng kể thức bậc”, “khơng lời nói sơ suất mà vu khoát, bắt tội”, “được tiến cử” “tự tiến cử”,… cốt để người hiền tài có điều kiện thuận lợi để họ đem sức cống hiến cho nghiệp chung nước nhà Với lời lẽ chân thành, tha thiết ta thấy tầm nhìn xa trơng rộng Quang Trung tiến trình tái tạo xây dựng triều đại Triều đại hùng cường quân thơi chưa đủ mà cịn phải hùng mạnh người tài, “Hiền tài nguyên khí quốc gia” Vua Quang Trung người lãnh đạo có trí tuệ, khiêm tốn, chân thành lòng lo lắng cho nghiệp dựng nước Trong toàn chiếu ta không thấy ông lần nhắc đến sĩ phu Bắc Hà không cộng tác với nhà Tây Sơn Điều cho thấy lối ứng xử khéo léo, khiêm nhường hướng đến mục đích kêu gọi hợp tác người hiền tài Tác phẩm sử dụng nhiều điển tích, điển cố Hán học giúp cho việc trình bày tư tưởng quan điểm trở nên súc tích, rõ ràng Ngồi ra, lớp ngơn từ ông sử dụng chủ yếu nói nhân dân, đất nước, triều đại, … tạo nên lớp ngôn từ mang khơng khí trang nghiêm, nhấn mạnh vào thiêng liêng nghiệp dựng nước mong mỏi giúp sức người hiền tài Nghệ thuật lập luận tài tình, chặt chẽ, logic, hợp lí tạo sức thuyết phục cao người đọc Chiếu cầu hiền văn kiện quan trọng thể tư tưởng sáng suốt triều Tây Sơn kêu gọi người hiền tài giúp sức buổi đầu triều đại Đồng thời thấy khiêm nhường, lòng chân thành tầm nhìn xa trơng rộng vua Quang Trung nhận thấy vai trò quan trọng người tài trình xây dựng đất nước Bài văn mẫu số 3: Phân tích tác phẩm Chiếu cầu hiền Với thể loại chiếu chương tình Ngữ văn lớp ta biết đến với tác phẩm “Chiếu dời đơ” Lí Cơng Uẩn sang lớp 11 tìm hiểu tác phẩm thể loại “Chiếu cầu hiền” Ngơ Thì Nhậm Ơng làm quan triều Lê- Trịnh, sau phục vụ cho triều đại Tây Sơn có nhiều đóng góp trọng dụng Ông vua Quang Trung giao nhiệm vụ viết “Chiếu cầu hiền” hoàn cảnh triều đại gây dựng, đất nước gặp nhiều khó khăn, người tài cịn vắng bóng với mục đích nhằm động viên sĩ phu Bắc Hà người hiền tài phò vua giúp nước Văn kiện thể chủ trương đắn tầm nhìn trơng rộng vị vua anh minh, lỗi lạc Chiếu văn kiện trị thuộc loại văn học chức năng, cịn có tên gọi khác “Chiếu thư”, “Chiếu chí”, “Chiếu bản” Đó văn cáo mà thiên tử hạ đạt mệnh lệnh xuống cho thần thuộc Dù trực tiếp nhà vua viết hay người khác theo mệnh lệnh mà viết phải thể tư tưởng trị lớn lao có ảnh hưởng lâu dài đến vận mệnh đất nước Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Theo lời khuyên chủ tịch Hồ Chí Minh dành cho nhà báo: “Trước cầm bút người cần trả lời ba câu hỏi: Ta viết cho ai? Viết để làm gì? Viết nào?” Chỉ với mười hai từ ngắn gọn thâu tóm quan điểm nội dung viết Đối với văn nghị luận sâu sắc “Chiếu cầu hiền”, phân tích tơi chọn cho điểm nhìn đứng vị người viết Chúng ta giải đáp câu hỏi để làm sáng tỏ hay đẹp tác phẩm Trước tiên “Ta viết cho ai?” tức đối tượng chiếu hướng đến ai? Trước tình hình chúa Trịnh ngày lộng quyền lấn át vua Lê, Nguyễn Huệ thần tốc kéo quân Bắc “Phù Lê diệt Trịnh”, thừa thắng đánh tan hai mưới vạn quân Thanh xâm lược, thù giặc loại bỏ, thống non sông mối, lập nên triều đại mới_triều đại Tây Sơn vua Quang Trung_Nguyễn Huệ Một số người với quan niệm bảo thủ không nhận thấy nghĩa sứ mệnh vị vua có thái độ bất hợp tác, chí dậy chống lại triều đình Tây Sơn Nhà vua cho viết chiếu trước để thuyết phục sĩ phu Bắc Hà có thái độ đắn, hiểu vận mệnh dân tộc mở rộng hiền tài cịn ẩn đem tài giúp nước Chính sách chiêu hiền khơng giới hạn phạm vi đối tượng “các bậc quan viên lớn nhỏ, thứ dân trăm họ” tất người có quyền, có trách nhiệm nghiệp xây dựng bảo vệ đất nước Viết để làm gì? Đúng tên nhan đề cầu hiền phân tích để chiêu mộ nhân tài_những người vừa có đức vừa có tài có tâm phụng cho dân cho nước Mục đích cho thấy tầm nhìn xa trơng rộng Nguyễn Huệ vai trò to lớn người hiền tài vận mệnh dân tộc Tư tưởng chủ tịch Hồ Chí Minh kế thừa qua lời dạy nhi đồng: “Non sơng Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay khơng, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang sánh vai với cường quốc năm châu hay khơng, nhờ phần lớn công học tập em.” Bởi em hệ tương lai đất nước, nắm tay vận mệnh dân tộc Việt Ngày chủ trương chiêu mộ nhân tài ln ln quyền Trung ương Đảng đề thực sách cụ thể thiết thực “Đào tạo nhân tài bồi dưỡng nhân lực” Sau xác định rõ đối tượng mục đích điều quan trọng phải viết để thể mong muốn tác giả Ngơ Thì Nhậm người dùi mài kinh sử học rộng tài cao nên ông am hiểu tâm lí sĩ phu Bởi theo quan niệm thống tầng lớp Nho sĩ người xuất thân từ dòng dõi đế vương quý tộc xứng nối nghiệp tiên vương, có khả làm Thiên tử Nguyễn Huệ lại xuất thân nơng dân nên nhiều Nho sĩ Bắc Hà khơng không phục mà khinh miệt, coi thường Ông nắm suy nghĩ nên mở đầu tác phẩm dùng lời dạy Khổng Tử để đặt vấn đề đưa cách ứng xử thuyết phục Nho sĩ Bắc Hà Ông quy luật xuất xử bậc hiền tài: “Người hiền xuất đời, ngơi sáng trời cao Sao sáng chầu Bắc Thần, người hiền làm sứ giả cho thiên tử Nếu che ánh sáng, giấu vẻ đẹp, có tài mà khơng đời dùng, khơng phải ý trời sinh người hiền vậy” Tác giả quy luật vũ trụ “Sao sáng chầu Bắc Thần” để khẳng định người hiền tài phải phụng cho dân cho nước, phải có trách nhiệm với vận mệnh dân tộc mà trước tiên “làm sứ giả cho thiên tử” tức phục vụ cho vua lẽ tất yếu Nếu làm trái khơng theo ý trời Hình ảnh so sánh tiêu biểu, cụ thể phù hợp với tâm lí người xuất thân nơi “Cửa Khổng sân Trình” Tiếp tác giả nói đến tình cảm kẻ sĩ dành cho triều đại giờ: số người tài đức “ở ẩn khe núi, trốn tránh việc đời”, người tinh anh sợ hãi im lặng “kiêng dè không dám lên tiếng” làm việc nửa chừng bỏ dở “gõ mõ canh cửa” hay người bị chết đuối cạn, chí có người tự tử để giữ lòng trung với vua Lê_cái trung thành Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn đến mù quáng Tác giả không nói thẳng mà dùng lối nói hình ảnh mang ý nghĩa biểu trưng vừa đả kích nhẹ nhàng, vừa tế nhị sâu kín lại tỏ người có học thức uyên thâm, hiểu biết sâu rộng, có tài văn chương khiến cho người nghe khơng khơng chạnh lịng, tự mà hiểu vấn đề, tự cười tự trách thân có thái độ chưa đắn Sau thái độ tiêu cực sĩ phu Bắc Hà, vua Quang Trung bày tỏ tâm sự, lịng chân thành cách đặt câu hỏi khiến cho người đọc, người nghe phải suy ngẫm, trăn trở: “Nay trẫm ghé chiếu lắng nghe, ngày đêm mong mỏi người học rộng tài cao chưa thấy có tìm đến Hay trẫm đức khơng đáng để phị tá chăng? Hay thời đổ nát chưa thể phụng vương hầu chăng?” Nhà vua tha thiết mong mỏi người hiền tài giúp vua giúp nước lí mà vắng bóng Phải Quang Trung tự trách “Ít đức”, hay họ viện cớ cho thời đại đổ nát Thực điều khơng với hồn cảnh thực tế Nếu đức ơng làm nên nghiệp lớn xây dựng đồ, thời đại đổ nát giặc giã phương Bắc dẹp, non sông quy mối, triều đại vừa tạo dựng điều cần người tài giúp nước Thái độ chiêu hiền nhà vua chân thành, ông khiêm tốn, nhún nhường Nhà vua tính chất thời đại, nhu cầu đất nước không ngần ngại nhận khiếm khuyết thân bất cập triều đình đồng thời khẳng định cần người tài với đất nước Công việc ngày nhiều, trọng trách ngày lớn người gánh vác mà cần chung tay góp sức người Hình ảnh “Một cột khơng thể đỡ nhà lớn mưu lược người khơng thể dựng nghiệp trị bình” Điều cho thấy quan điểm “lấy dân làm gốc” thật đắn thể tầm nhìn chiến lược Quang Trung Tư tưởng bao đời gìn giữ tiếp nối “nước chở thuyền lật thuyền lật thuyền biết sức dân mạnh nước” Kết thúc đoạn văn tác giả dùng lối viết trích dẫn lại lời Khổng Tử để khẳng định người hiền tài nước ta nhiều, “Huống dải đất văn hiến rộng lớn này, há lại khơng có lấy người tài danh phò vua giúp cho quyền buổi ban đầu trẫm hay sao?” câu hỏi khiến cho người tài cịn ẩn phải trăn trở, phải suy ngẫm thái độ Tác phẩm văn nghị luận mẫu mực, câu chữ, lí lẽ, dẫn chứng khéo léo có tính thuyết phục cao Các điển cố sử dụng tài tình cho thấy am hiểu văn học, kiến thức sâu rộng tác giả Tác phẩm “Chiếu cầu hiền” thể tầm nhìn chiến lược, tâm, tài vị vua tài ba, lỗi lạc Chính sách cầu hiền ln điều tất yếu cần có triều đại dù hồn cảnh, thời gian “Hiền tài nguyên khí quốc gia”, đất nước phát triển cần có nhiều nhân tài cống hiến tài Ngơ Thì Nhậm thể quan điểm, tư tưởng, chủ trương vua Quang Trung sách chiêu hiền thật xuất sắc tác phẩm Những sách ln Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam tiếp nối không ngừng đổi để Việt Nam ngày tiến xa đường hội nhập quốc tế CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ để tải văn mẫu Phân tích tác phẩm Chiếu cầu hiền Văn lớp 11 file word, pdf hoàn toàn miễn phí Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom