Bài 15 Bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp I/Mục tiêu Biết cách giữ gìn môi trường trong sạch II/Chuẩn bị III/Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Bài cũ (4 phút) + Em thấy sân trường, vườ[.]
Bài 15: Bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp I/Mục tiêu: Biết cách giữ gìn mơi trường II/Chuẩn bị: III/Hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Bài cũ: (4 phút) + Em thấy sân trường, vườn trường, vườn hoa nào? + Để sân trường, vườn trường, vườn hoa đẹp mát em cần phải làm gì? 2.Bài mới: (28 phút) Hoạt động 1: Quan sát tranh, thảo luận - Cho HS quan sát tranh, ảnh thảo luận: + Em thấy nơi có mơi trường xanh, sạch, đẹp nơi nào? + Sống mơi trường lành đó, em thấy người sao? Kết luận: Môi trường lành giúp em khỏe mạnh phát triển Hoạt động 2: Thảo luận - Cho HS quan sát tranh, ảnh nơi có mơi trường nhiễm - Chia nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm + Sống môi trường vậy, người nào? Kết luận: Con người có quyền sống môi trường lành Hoạt động 3: Thực hành - Hướng dẫn HS thực hành góp phần bảo vệ mơi trường xanh, sạch, đẹp Kết luận: Môi trường lành giúp em khỏe mạnh phát triển Các em cần có hành động bảo vệ mơi trường xanh, sạch, đẹp 3.Củng cố , dặn dò: (3 phút) - Nhận xét tiết học Hoạt động học - HS - Quan sát tranh, ảnh - Nơi có nhiều xanh, vệ sinh không bị ô nhiễm - Con người khỏe mạnh, sảng khối, hít thở khơng khí mát mẻ lành - Quan sát tranh, ảnh nhận xét - Đại diện nhóm trình bày - Ngột ngạt, khó chịu - Quét dọn, lau chùi bảng, bàn ghế, cửa, chăm sóc xanh - Liên hệ, giáo dục KNS