Bài 32 Làng quê và đô thị VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tự nhiên Xã hội tuần 16 tiết 2 Bài 32 Làng quê và đô thị (MT + BĐ + KNS) I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Nêu được mộ[.]
Tự nhiên Xã hội tuần 16 tiết Bài 32: Làng quê đô thị (MT + BĐ + KNS) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Nêu số đặc điểm làng quê đô thị Kĩ năng: Kể làng, hay khu phố nơi em sống Thái độ: u thích mơn học; rèn tính sáng tạo, tích cực hợp tác * MT: Nhận khác biệt môi trường sống làng quê môi trường sống đô thị (liên hệ) * BĐ: Liên hệ với quê hương vùng biển đảo học sinh vùng biển, qua giáo dục tình yêu quê hương ý thức bảo vệ môi trường quê hương (liên hệ) * KNS: - Rèn kĩ năng: Kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin: So sánh tìm đặc điểm khác biệt làng quê đô thị Tư sáng tạo thể hình ảnh đặc trưng làng quê thị - Các phương pháp: Thảo luận nhóm Vẽ tranh II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Giáo viên: Các hình SGK trang 62; 63 Học sinh: Đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động khởi động (5 phút): Hát - Kiểm tra cũ: gọi học sinh lên trả lời câu hỏi em thực - Nhận xét, đánh giá - Giới thiệu mới: trực tiếp Các hoạt động chính: a Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm (10 phút) * Mục tiêu: Tìm hiểu phong cảnh, nhà cửa, đường sá làng quê đô thị * Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV hướng dẫn HS quan sát tranh SGK ghi lại - HS quan sát tranh SGK ghi kết theo bảng sau: lại kết theo bảng Tiêu chí Làng quê Đô thị - Phong cảnh, nhà cửa - Hoạt động sinh sống chủ yếu nhân dân - Đường sá, hoạt động giao thông - Cây cối VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bước 2: GV vào kết trình bày nhóm, - Đại diện nhóm lên trình bày nhận xét, phân tích nêu rõ khác làng quê kết thảo luận nhóm, nhóm thị khác bổ sung b Hoạt động 2: Liên hệ (10 phút) * Mục tiêu: Kể nghề nghiệp mà người dân làng quê đô thị thường làm * Cách tiến hành: Bước 1: GV chia nhóm Mỗi nhóm vào kết thảo luận hoạt động để tìm khác biệt nghề nghiệp người dân làng quê đô thị Bước 2: Một số nhóm trình bày kết theo bảng đây: Nghề nghiệp làng quê Nghề nghiệp thành thị - Trồng trọt - Buôn bán - - Bước 3: Căn vào kết thảo luận, GV giới thiệu cho em - Một số nhóm trình bày kết theo biết thêm sinh hoạt đô thị (nếu em làng quê), bảng làng quê em sống thành phố) để em có - Từng nhóm liên hệ nghề nghiệp hội biệt thêm hoạt động nhân dân mà em chưa hoạt động chủ yếu nhân dân nơi có hội biết tới em sống * BĐ: Liên hệ với quê hương vùng biển đảo học sinh vùng biển, qua giáo dục tình u quê hương ý thức bảo vệ môi trường quê hương c Hoạt động 3: Vẽ tranh (12 phút) * Mục tiêu: Khắc sâu tăng thêm hiểu biết HS đất nước * Cách tiến hành: - GV nêu chủ đề: vẽ thành phố (thị xã) quê em - Yêu cầu em vẽ tranh, chưa xong Mỗi em vẽ tranh, chưa xong có nhà làm thể nhà làm Hoạt động nối tiếp (3 phút): * MT: Giáo viên giúp học sinh nhận khác biệt môi trường sống làng quê môi trường sống đô thị - Nhận xét tiết học Dặn học sinh chuẩn bị tiết sau VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... động 3: Vẽ tranh (12 phút) * Mục tiêu: Khắc sâu tăng thêm hiểu biết HS đất nước * Cách tiến hành: - GV nêu chủ đề: vẽ thành phố (thị xã) quê em - Yêu cầu em vẽ tranh, chưa xong Mỗi em vẽ tranh,... bảng đây: Nghề nghiệp làng quê Nghề nghiệp thành thị - Trồng trọt - Buôn bán - - Bước 3: Căn vào kết thảo luận, GV giới thiệu cho em - Một số nhóm trình bày kết theo biết thêm sinh hoạt... cầu em vẽ tranh, chưa xong Mỗi em vẽ tranh, chưa xong có nhà làm thể nhà làm Hoạt động nối tiếp (3 phút): * MT: Giáo viên giúp học sinh nhận khác biệt môi trường sống làng quê môi trường sống đô