Cảm thụ văn học lớp 3 bài Chú chim sẻ và bông hoa bằng lăng VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Cảm thụ văn học lớp 3 bài Chú chim sẻ và bông hoa bằng lăng Chú chim sẻ v[.]
Cảm thụ văn học lớp Chú chim sẻ hoa lăng Chú chim sẻ hoa lăng Ở gần tổ sẻ non tập bay có lăng Mùa hoa này, lăng nở hoa mà khơng vui bé Thơ, bạn cây, phải nằm viện, sẻ non biết lăng giữ lại hoa cuối để đợi bé Thơ Sáng hôm ấy, bé Thơ về, lăng cuối nở Nhưng hoa lại nở cao cửa sổ nên bé không nhìn thấy Bé ngỡ mùa hoa qua Sẻ non yêu lăng bé Thơ Nó muốn giúp bơng hoa Nó chắp cánh, bay vù phía cành lăng mảnh mai Nó nhìn kĩ cành hoa đáp xuống Cành hoa chao qua, chao lại Sẻ non cố đứng vững Thế hoa chúc hẳn xuống, lọt vào khuôn cửa sổ Lập tức, sẻ nghe thấy tiếng reo từ gian phòng tràn ngập ánh nắng: – Ơi, đẹp q! Sao lại có lăng nở muộn kia? Cách đọc Đọc với giọng kể chậm, nhẹ nhàng đoạn Đoạn đọc với giọng hồi hộp Đoạn đọc với giọng nhanh, vui, tiếng reo, ngạc nhiên, thích thú Chú ý nghỉ đúng, đọc câu hỏi, câu cảm Gợi ý cảm thụ Phạm Hổ nhà văn thiếu nhi Thơ văn Phạm Hổ hấp dẫn người đọc trước hết hồn nhiên lòng nhân Truyện Chú sẻ bơng hoa lăng viết với nhìn ấm áp nhân hậu, nhà văn coi tất giới vạn vật xung quanh bầu bạn trẻ thơ Câu chuyện có ba nhân vật: sẻ non, lăng bé Thơ, bạn Các nhân vật đặt tình sau: sẻ non tập bay, sẻ yêu quý lăng bé Thơ; bé Thơ phải nằm viện; hoa lăng cố giữ lại hoa cuối để chờ bé Thơ trở nhà Câu văn mở đầu giới thiệu hai người bạn bé Thơ: “Ở gần tổ sẻ non tập bay có lăng” Hai người bạn yêu quý bé Thơ nên VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí bạn cố gắng làm việc tốt để đem lại niềm vui cho bé, bé bị ốm, phải nằm viện Bằng lăng giữ lại hoa cuối để đợi bé Thơ Chú sẻ non tìm cách để bơng hoa lọt vào khn cửa sổ cho bé Thơ nhìn thấy Cả hai khơng bảo ai, hết lịng theo cách để dành tặng q tinh thần đầy ý nghĩa cho cô bé Với lối kể chuyện giản dị, cảm nhận tinh tế, nghệ thuật nhân hoá đặc sắc, nhà văn Phạm Hổ kể lại câu chuyện thật mà lạ Dưới cách nhìn nhà văn, khung cửa sổ nhà em bé trở nên tươi mới, bừng sáng thật thân thiện, sẻ non vừa nâng niu hoa vừa cố gắng để cành hoa “chao chao lại”, hoa “chúc hẳn xuống, lọt vào khuôn cửa sổ”, sẻ non bay chưa vững dũng cảm đáp xuống cành hoa để giúp hai bạn Tiếng reo vui thích thú bé Thơ điều tuyệt vời để cảm ơn lòng tốt sẻ bơng hoa, vẻ đẹp giản dị đố hoa làm bé vui sướng đầy ngạc nhiên: “Sao lại có bơng hoa nở muộn kia?” Tiếng reo vang lên phòng tràn ngập ánh nắng, niềm vui làm sáng bừng không gian Bé Thơ có hai người bạn tốt, có lịng thật đáng quý Cả bé Thơ người bạn đáng u vơ bé Thơ biết u hoa, khơng phụ lịng tốt lăng sẻ non Mẩu chuyện nhỏ ẩn chứa nhìn nhân hậu nhà văn Phạm Hổ Nhà văn vừa nâng niu ý nghĩ, tình cảm, hành động nhân vật vừa nâng niu câu, chữ sáng tác Lời văn nhẹ nhàng, tươi vui, ngộ nghĩnh, câu chữ bậc thang tạo thành cầu nối trẻ thơ với giới xung quanh Câu chuyện sẻ non, hoa lăng bé Thơ hướng tới tình cảm sáng đầy thân người với thiên nhiên, thiên nhiên với trẻ thơ Thiên nhiên nơi ni dưỡng tâm hồn người từ lúc thơ ấu suốt đời Tham khảo chi tiết giải lớp đây: https://vndoc.com/giai-vo-bai-tap-tieng-viet-3 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... Thơ điều tuyệt vời để cảm ơn lòng tốt sẻ bơng hoa, vẻ đẹp giản dị đố hoa làm bé vui sướng đầy ngạc nhiên: “Sao lại có bơng hoa nở muộn kia?” Tiếng reo vang lên phòng tràn ngập ánh nắng, niềm vui... thân thiện, sẻ non vừa nâng niu hoa vừa cố gắng để cành hoa “chao chao lại”, hoa “chúc hẳn xuống, lọt vào khuôn cửa sổ”, sẻ non bay chưa vững dũng cảm đáp xuống cành hoa để giúp hai bạn Tiếng reo... tặng q tinh thần đầy ý nghĩa cho cô bé Với lối kể chuyện giản dị, cảm nhận tinh tế, nghệ thu? ??t nhân hoá đặc sắc, nhà văn Phạm Hổ kể lại câu chuyện thật mà lạ Dưới cách nhìn nhà văn, khung cửa