VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tiết 29 BÀI TẬP I Mục tiêu 1 Kiến thức Củng cố cho học sinh kiến thức kiểu mảng Mô tả được cách khai báo, tham chiếu đến các phần tử của mảng,[.]
Tiết 29: BÀI TẬP I Mục tiêu: Kiến thức: - Củng cố cho học sinh kiến thức kiểu mảng - Mô tả cách khai báo, tham chiếu đến phần tử mảng, cách nhập xuất phần tử mảng - Biết giải số toán mảng máy tính Kỹ năng: Xây dựng chương trình giải số tốn mảng chiều II Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, SGK, sách giáo viên, sách tập, máy chiếu Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập III Tổ chức hoạt động học tập Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra cũ: Tiến hành trình chữa tập Tiến trình mới: Hoạt động thầy trị Nội dung Hoạt động 1: Làm (20p) Bài 5: Viết chương trình nhập từ bàn B1: chuyển giao nhiệm vụ học tập phím số nguyên dương N (N n then write(' Day so la cap so cong') Các nhóm báo cáo kết thảo luận else VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động thầy trò GV: gọi học sinh lên bảng chữa chương trình HS: Thực theo yêu cầu giáo viên B4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập GV nhận xét kết thực nhiệm vụ nhóm xác hóa kiến thức Hoạt động 2: Làm (20p) GV: Gọi học sinh lên bảng chữa phần a HS: Lên bảng chữa chương trình theo yêu cầu giáo viên GV: Hướng dẫn học sinh làm phần b GV: Thế số nguyên tố? HS: Một số nguyên tố có hai ước GV: Muốn kiểm tra số nguyên tố ta làm nào? HS: Kiểm tra ước phạm vi từ đến n-1 Nếu chia hết cho số phạm vi khơng phải số ngun tố GV: Trong tin học cho phép kiểm tra ước đến sqrt(n) HS: Suy nghĩ thuật tốn kiểm tra tính nguyên tố số Nội dung write(' Day so ko la cap so cong'); readln; end Bài 6: Viết chương trình nhập vào từ bàn phím số ngun dương n (n