Đề luyện cuối tuần Tốn lớp – Phần hình học – Tuần ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG ĐỀ Bài a) Do thước kẻ bị gãy phần nên đo đoạn thẳng XY, bạn Tâm phải đặt thước để điểm X trùng với vạch số (cm) Khi đó, điểm Y trùng với vạch 27 (cm) Hỏi đoạn thẳng XY dài xăng-ti-mét? b) Người ta chọn đoạn thẳng để làm đơn vị đo độ dài Trên hình vẽ bên, chọn đoạn thẳng IJ làm đơn vị đo độ dài (kí hiệu đvd) độ dài đoạn AB đoạn CD đvd? Bài Hãy xếp đoạn thẳng AB (đề 6A) với hai đoạn thẳng MN PQ theo thứ tự từ dài đến ngắn, biết MN = 2cm, PQ = 3cm Bài a) Cho ba điểm D, E, F thẳng hàng, E nằm hai điểm D F Hãy dùng thước kẻ có chia khoảng mi-li-mét để đo độ dài ba đoạn thẳng DE,EF DF hình a so sánh DF với DE + EF b) Cho ba điểm A, B, C khơng thẳng hàng hình b Hãy dùng thước kẻ có chia khoảng mi-li- mét để đo độ dài ba đoạn thẳng AB, BC AC hình b so sánh AC với AB + BC Bài Hình vẽ bên thể điểm A, B, C D Hãy dùng thước kẻ có chia khoảng mi-li-mét để đo khoảng cách cặp điểm lấy điểm (ta biết có cặp điểm) xếp kết tìm theo thứ tự tăng dần VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài Cho ba đoạn thẳng AB, CD EF dài ngăn khác nhau, đoạn thẳng dài AB = 25cm, đoạn thẳng ngắn EF = 248mm Hỏi đoạn thẳng CD dài mi-li-mét, biết độ dài (tính mi-li-mét) số tự nhiên HƯỚNG DẪN GIẢI VÀ ĐÁP SỐ ĐỀ Bài a) 22cm b) AB = (đvd); CD = (đvd) Bài Đổi đơn vị đo mi-li-mét, ta MN = 2cm = 20mm PQ = 3cm = 30mm So sánh độ dài ba đoạn thẳng AB, MN PQ (theo đơn vị mili-mét), ta thấy 20 < 24 < 30 Do MN < AB < PQ Vậy xếp ba đoạn thẳng cho theo thứ tự từ dài đến ngắn, ta PQ, AB, MN Bài a) DE = 12mm ; EF = 16mm ; DF = 28mm ; DF = DE + EF b) AB = 12mm ; BC = 21 mm ; AC = 29mm ; AC < AB + BC Bài AB 19mm ; AC 15mm; AD 27mm ; BC 23mm; BD 24mm; CD 15mm ; AC = CD < AB < BC < BD< AD Bài CD = 249mm Gợi ý Nếu CD = x (mm) x số tự nhiên thoả mãn 248