Công tác tuyên truyền phổ biến giáodục pháp luật tại ubnd xã lang quán,huyện yên sơn, tỉnh tuyên quang

LỜI CẢM ƠN Lời đầu tiên, em xin chân thành cảm ơn Thầy Cô trường Đại học ……… truyền đạt cho em nhiều kiến thức quý báu Đặc biệt em cảm ơn Cô …………………là người hướng dẫn góp ý để em hồn thành báo cáo thực tập Đồng thời em xin chân thành cảm ơn Ban giám đốc tồn thể cán cơng nhân viên công ty giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi giúp em hoàn thành tốt báo cáo Đặc biệt, em xin chân thành cảm ơn anh chị phòng nhân tận tình giúp em tìm hiểu thực tế cơng tác nhân cơng ty hồn thành tốt nhiệm vụ giao Qua thời gian học tập trường với thời gian tìm hiểu thực tế công ty em bước trang bị kiến thức học hỏi kinh nghiệm cho thân để làm việc vững vàng chuyên môn nghề nghiệp sau Cuối cùng, với lòng quý trọng biết ơn sâu sắc em xin kính chúc Cơ dồi sức khỏe thành đạt nghiệp, chúc quý công ty ngày phát triển lớn mạnh lĩnh vực kinh doanh BẢNG NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CỦA ĐƠN VỊ TH C TẬP BẢNG NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN Giảng viên hướng dẫn: MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết việc nghiên cứu đề tài Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu: 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu: 3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu: Kết cấu luận văn CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ CỦA ĐỀ TÀI .5 Tổng quan đề tài .5 Nội dung pháp luật vấn đề lựa chọn .10 2.1 Khái niệm phổ biến, giáo dục pháp luật 10 2.2 Chủ thể, đối tượng phổ biến, giáo dục pháp luật 11 2.3.1 Chủ thể phổ biến, giáo dục pháp luật 11 2.3.2 Đối tượng phổ biến, giáo dục pháp luật 13 CHƯƠNG II: TH C TIỄN ÁP DỤNG PHÁP LUẬT CỦA ĐỀ TÀI TẠI UBND XÃ LANG QUÁN .16 Tổng quan Công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật sở 16 Khái quát tình hình hoạt động UBND xã Lang Quán số năm gần (2014-2016) .20 2.1 Khái quát xã Lang Quán- huyện Yên Sơn - tỉnh Tuyên Quang 20 2.2 Khái quát tình hình hoạt động quản lý nhà nước Ủy ban nhân dân xã Lang Quán từ năm 2014 - 2016 21 2.2.1 Về phát triển kinh tế 21 2.2.2 Lĩnh vực đất đai, địa mơi trường: 22 2.2.3 Xây dựng bản: 22 2.2.4 Giáo dục 23 2.2.5 Chính sách xã hội 24 2.2.6 Văn hóa thơng tin- thể thao 25 2.2.7 Công tác an ninh 25 2.2.8 Công tác quốc phòng .26 2.2.9 Công tác tư pháp, hộ tịch 26 Thực tiễn áp dụng pháp luật Công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật sở UBND xã Lang Quán 27 3.1 Tuyên truyền, phổ biến Hiến pháp năm 2013: 27 3.2 Công tác tuyên truyền, phổ biến văn pháp luật Quốc hội khóa XIII ban hành kỳ họp thứ 8, 9, 10, 11 văn pháp luật khác: 27 3.3 Hình thức tuyên truyền, PBGDPL chủ yếu, thường xuyên, hiệu quả: .28 3.4 Về nguồn lực thực công tác tuyên truyền, PBGDPL: 29 3.5 Công tác tuyên truyền, PBGDPL đến người dân .30 3.6 Công tác sinh hoạt Ngày Pháp luật: 30 3.7 Hoạt động hưởng ứng Ngày Pháp luật: 31 3.8 Cơng tác hịa giải sở: 31 3.9 Công tác xây dựng, quản lý, khai thác Tủ sách pháp luật: .32 CHƯƠNG III KIẾN NGHỊ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ ÁP DỤNG PHÁP LUẬT VỀ CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN, PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT Ở CƠ SỞ TẠI UBND XÃ LANG QUÁN 33 Đánh giá việc áp dụng pháp luật Công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật sở UBND xã Lang Quán .33 1.1.Thành tựu đạt 33 1.2 Hạn chế, khó khăn đơn vị 34 Kiến nghị .35 2.1.Đối với UBND xã Lang Quán Công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật sở .35 2.2 Đối với ngành dọc cấp (chỉnh sửa, bổ sung luật, phân cấp thẩm quyền quản lý ) 37 KẾT LUẬN 39 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO .41 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết việc nghiên cứu đề tài Phổ biến, giáo dục pháp luật (PBGDPL) giữ vị trí quan trọng đời sống xã hội, cơng việc khơng thể tách rời với q trình xây dựng hoàn thiện hệ thống pháp luật PBGDPL khâu hoạt động thực thi pháp luật, phương tiện để chuyển tải đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước tới toàn thể cán nhân dân Đặc biệt, công đổi mới, xây dựng nhà nước pháp quyền Việt Nam nhân dân, nhân dân, nhân dân nay, cơng tác có vai trị quan trọng nhiều mặt Nhận thức điều đó, thời gian qua, Đảng Nhà nước ta xác định rõ công tác PBGDPL phận cơng tác giáo dục trị tư tưởng, nhiệm vụ hệ thống trị, phải tiến hành thường xuyên, liên tục với nhiều hình thức phong phú, đa dạng sáng tạo nhằm nâng cao ý thức chấp hành pháp luật cán nhân dân, góp phần thúc đẩy kinh tế phát triển, giữ vững ổn định trị trật tự xã hội Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VII Đảng Cộng sản Việt Nam nêu: “Tăng cường giáo dục pháp luật, nâng cao hiểu biết ý thức tôn trọng pháp luật, sống làm việc theo Hiến pháp pháp luật, bảo đảm cho pháp luật thi hành cách nghiêm minh, thống cơng bằng” Báo cáo Chính trị Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng lại tiếp tục khẳng định: “ Phát huy dân chủ đôi với giữ vững kỷ luật, kỷ cương, tăng cường pháp chế, quản lý xã hội pháp luật, tuyên truyền, giáo dục toàn dân, nâng cao ý thức chấp hành pháp luật” Ngày 09/12/2003, Ban Bí thư ban hành Chỉ thị số 32-CT/TW tăng cường lãnh đạo Đảng công tác PBGDPL, nâng cao ý thức chấp hành pháp luật cán nhân dân Trước u cầu đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa theo tinh thần Nghị Đại hội Đảng khóa IX, cơng tác phổ biến, giáo dục pháp luật cần phải tăng cường thường xuyên, liên tục tầm cao Thực tế, qua 20 năm đổi đất nước, Nhà nước ta ban hành nhiều văn pháp luật liên quan đến cơng tác PBGDPL, góp phần cụ thể hóa chủ trương Đảng xác định vị trí công tác PBGDPL tăng cường pháp chế XHCN, xây dựng nhà nước pháp quyền Thực chủ trương Đảng, pháp luật nhà nước, công tác PBGDPL ngày quyền cấp quan tâm, trọng Ủy ban nhân dân cấp, có Ủy ban nhân dân quận, huyện, thị xã, thành phố thuộc tỉnh (chính quyền cấp huyện) có trách nhiệm tổ chức việc thực pháp luật địa bàn Luật Tổ chức Hội đồng nhân dân Ủy ban nhân dân năm 2015 quy định: “Ủy ban nhân dân cấp huyện có trách nhiệm đạo, tổ chức cơng tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật, kiểm tra việc chấp hành Hiến pháp, luật, văn quy phạm pháp luật quan nhà nước cấp Nghị Hội đồng nhân dân cấp” (khoản Điều 106) Đối với UBND xã Lang Quán - đơn vị hành cấp xã huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên Quang, năm qua, công tác PBGDPL nhìn chung cấp ủy Đảng, quyền địa phương quan tâm; có hoạt động phong phú, nội dung, hình thức phương pháp bước đổi mới; thu số kết bước đầu đáng ghi nhận Hoạt động PBGDPL góp phần bước nâng cao ý thức pháp luật, hình thành dần thói quen “Sống làm việc theo Hiến pháp pháp luật” cán nhân dân địa bàn xã, đưa pháp luật vào hoạt động quản lý nhà nước đời sống xã hội Mặc dù vậy, công tác PBGDPL địa bàn xã cịn bộc lộ khơng khó khăn, hạn chế nhiều mặt: Về nhận thức; kinh phí, sở vật chất; nhân lực; nội dung; phương pháp; hình thức… đặt cấp ủy Đảng, quyền địa phương đội ngũ làm công tác PBGDPL xã trước băn khoăn, trăn trở Thực trạng công tác PBGDPL địa bàn xã nào? Những mặt đạt được? Những mặt hạn chế? Giải pháp cụ thể cho cơng tác PBGDPL UBND xã Lang Quán? Chất lượng hiệu thực công tác PBGDPL UBND xã Lang Quán cải thiện, nâng cao tất vấn đề nhìn nhận giải cách có hệ thống, khoa học sở thực tiễn Xuất phát từ mục đích đó, tơi chọn nội dung: “Công tác tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật UBND xã Lang Quán, huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên Quang” làm đề tài luận văn Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu cách vấn đề lý luận thực tiễn công tác phổ biến, giáo dục pháp luật địa bàn UBND xã Lang Quán, tỉnh Tuyên Quang giai đoạn nay.Trên sở rút kết luận, đề xuất giải pháp nhằm góp phần nâng cao chất lượng hiệu thực công tác địa phương 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu: - Phân tích khái niệm phổ biến, giáo dục pháp luật, sở lý luận sở pháp lý công tác phổ biến, giáo dục pháp luật địa phương - Đánh giá thực trạng phổ biến, giáo dục pháp luật địa bàn UBND xã Lang Quán, tỉnh Tuyên Quang - Đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hiệu thực công tác địa phương Đối tượng phạm vi nghiên cứu: - Đối tượng nghiên cứu: Công tác phổ biến, giáo dục pháp luật qua thực tiễn UBND xã Lang Quán, tỉnh Tuyên Quang - Phạm vi nghiên cứu: Đề tài tập trung nghiên cứu số vấn đề phổ biến, giáo dục pháp luật địa bàn đơn vị hành cấp xã thực trạng, giải pháp công tác phổ biến, giáo dục pháp luật địa bàn UBND xã Lang Quán, tỉnh Tuyên Quang với khoảng thời gian từ năm 2014 đến 2016 Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, nội dung luận văn gồm chương: Chương I: Cơ sở lý luận sở pháp lý đề tài Chương II: Thực tiễn áp dụng pháp luật đề tài UBND xã Lang Quán Chương III Kiến nghị nhằm nâng cao hiệu áp dụng pháp luật Công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật UBND xã Lang Quán ... dụng pháp luật Công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật sở UBND xã Lang Quán 27 3.1 Tuyên truyền, phổ biến Hiến pháp năm 2013: 27 3.2 Công tác tuyên truyền, phổ biến văn pháp. .. phổ biến, giáo dục pháp luật, sở lý luận sở pháp lý công tác phổ biến, giáo dục pháp luật địa phương - Đánh giá thực trạng phổ biến, giáo dục pháp luật địa bàn UBND xã Lang Quán, tỉnh Tuyên Quang. .. sở pháp lý đề tài Chương II: Thực tiễn áp dụng pháp luật đề tài UBND xã Lang Quán Chương III Kiến nghị nhằm nâng cao hiệu áp dụng pháp luật Công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật UBND