Đang tải... (xem toàn văn)
Export HTML To Doc Nghị luận về một hiện tượng đời sống Mục lục nội dung • Soạn bài Nghị luận về một hiện tượng đời sống (chi tiết) • Nội dung bài học • Luyện tập Soạn bài Nghị luận về một hiện tượng[.]
Nghị luận tượng đời sống Mục lục nội dung • Soạn bài: Nghị luận tượng đời sống (chi tiết) • Nội dung học • Luyện tập Soạn bài: Nghị luận tượng đời sống (chi tiết) Nội dung học Tìm hiểu đề lập dàn ý a Tìm hiểu đề - Vấn đề cần bàn luận: Việc sử dụng thời gian người - Bài viết cần có đủ ý sau phần thân bài: + Giới thiệu khái quát tượng kể + Trình bày tác dụng việc sử dụng thời gian hợp lí, hậu việc sử dụng khơng hợp lí thời gian + Lí giải ngun nhân lại có nhiều người khơng biết sử dụng thời gian hợp lí + Giải pháp để người sử dụng thời gian cách hữu hiệu + Bài học liên hệ thực tế với thân - Dẫn chứng gương sử dụng thời gian tích cực, hiệu quả; trường hợp ngược lại - Thao tác lập luận: phân tích, bình luận, so sánh,… b Lập dàn ý: - Mở bài: Giới thiệu tượng sử dụng thời gian người Cần trích câu chuyện đề cho - Thân bài: + Tóm tắt lại trường hợp câu chuyện, đặc biệt việc làm Nguyễn Hữu Ân: người dành phần lớn thời gian để giúp đỡ bệnh nhân ung thư giai đoạn cuối + Hiện tượng Nguyễn Hữu Ân đại diện cho tinh thần sẻ chia, tương thân tương ái, yêu thương, giúp đỡ người hệ trẻ Trong sống có nhiều gương sử dụng thời gian hiệu quả, ví dụ vị tỉ phú, nhà nghiên cứu khoa học, hay đơn giản niên tình nguyện tham gia mùa hè xanh Đây tượng đắn, cần nhân rộng + Việc sử dụng, quản lí thời gian hiệu đem lại nhiều ích lợi như: tích lũy nhiều kiến thức, thêm kinh nghiệm sống, giúp đỡ người,… + Tuy nhiên có người sử dụng thời gian cách lãng phí, khơng hiệu Có nhiều nguyên nhân dẫn đến tượng + Để sử dụng thời gian hợp lí cần nghiêm khắc với thân hơn, sống có kế hoạch, kỉ luật, tránh xa thói hư tật xấu, - Kết bài: Khẳng định lại vấn đề Cách làm nghị luận tượng đời sống - Trình bày cách khái quát tượng - Phân tích tượng: hay sai, hợp lí hay khơng hợp lí điểm nào,… - Lí giải ngun nhân dẫn đến tượng, từ trình bày giải pháp tương ứng Nguyên nhân giải pháp - Đưa dẫn chứng, so sánh liên hệ thực tế với thân để viết tăng tính thuyết phục Luyện tập Câu 1: a Nội dung: Nguyễn Ái Quốc bàn đến tượng nhiều niên Đông Dương năm đầu kỉ XX, sử dụng thời gian cách lãng phí, khơng hiệu quả, khơng giúp ích cho đất nước b Các thao tác lập luận: Phân tích, so sánh, bình luận - Phân tích: Đưa số liệu cụ thể việc sử dụng thời gian niên ta - So sánh: đưa thông tin niên Trung Quốc đương thời để so sánh với niên ta - Bình luận: từ việc phân tích, so sánh đưa đánh giá tác hại hiệu việc sử dụng thời gian c Các dùng từ giản dị không hoa mĩ, câu văn chuẩn mực gần với phán đoán logic hệ thống lập luận, câu trước liên kết với câu sau, câu sau nối tiếp câu trước mạch suy luận Cách diễn đạt sáng, mang tính thuyết phục cao Ví dụ: đoạn trích: “Nhưng chúng ta…của tuổi trẻ mà thơi !” Ở đoạn trích này, tác giả dùng lối viết nhân quả, kết việc dẫn đến việc khác Nguyễn Ái Quốc dung lối liệt kê, kể hàng loạt việc làm cụ thể niên Việt Nam Những việc làm chả có tốt đẹp đưa đến kết cục xấu cho đất nước mà d Bài học cụ thể cho thân: - Cần sử dụng thời gian cách hữu ích - Phải biết học tập tư tưởng, quan niệm việc làm tiến để cải thiện thân đất nước Câu 2: Lập dàn ý cho đề bài: Suy nghĩ anh chị tượng nghiện karaoke internet nhiều bạn trẻ MB: dẫn dắt, giới thiệu vấn đề TB: Trình bày tượng nghiện karaoke internet nhiều bạn trẻ - Có tượng phổ biến sau liên hoan, giới trẻ thường đến quán karaoke - Sử dụng internet phổ biến, việc làm ngày, không bạn trẻ - Giải thích từ “nghiện”: đam mê mức độ cao, dẫn đến hậu xấu, quên ăn, quên ngủ điều mà thân “nghiện” Bình luận, đánh giá tượng kể - Đây tượng phổ biến, ngày mở rộng, không giới hạn bạn trẻ - Bản thân karaoke hay internet hồn tồn tốt, bị biến tướng mục đích khác người sử dụng - Nghiện karaoke hay internet dẫn đến nhiều hậu xấu Lí giải nguyên nhân tượng - Thời đại tồn cầu hóa, việc tiếp thu nét văn hóa kể điều dễ hiểu - Nhu cầu giải trí đáng người Tuy nhiên việc buông lỏng quản lí, giáo dục dẫn đến hành vi “nghiện” - Bản thân người dễ sa ngã điều mẻ, hấp dẫn Đưa hướng giải phù hợp - Tăng cường cơng tác quản lí giáo dục - Sử dụng internet hay karaoke cách hợp lí, khoa học ... dẫn đến tượng + Để sử dụng thời gian hợp lí cần nghiêm khắc với thân hơn, sống có kế hoạch, kỉ luật, tránh xa thói hư tật xấu, - Kết bài: Khẳng định lại vấn đề Cách làm nghị luận tượng đời sống. .. làm tiến để cải thiện thân đất nước Câu 2: Lập dàn ý cho đề bài: Suy nghĩ anh chị tượng nghiện karaoke internet nhiều bạn trẻ MB: dẫn dắt, giới thiệu vấn đề TB: Trình bày tượng nghiện karaoke internet... “nghiện” Bình luận, đánh giá tượng kể - Đây tượng phổ biến, ngày mở rộng, không giới hạn bạn trẻ - Bản thân karaoke hay internet hồn tồn tốt, bị biến tướng mục đích khác người sử dụng - Nghiện