1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

QUY ĐỊNH VỀ TUYỂN DỤNG, SỬ DỤNG, BỒI DƯỠNG ĐỐI VỚI NHÀ GIÁO GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP

7 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 55 KB

Nội dung

BỘ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI - CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc - Số: 06/2017/TT-BLĐTBXH Hà Nội, ngày 08 tháng năm 2017   THÔNG TƯ QUY ĐỊNH VỀ TUYỂN DỤNG, SỬ DỤNG, BỒI DƯỠNG ĐỐI VỚI NHÀ GIÁO GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP Căn Luật Giáo dục nghề nghiệp ngày 27 tháng 11 năm 2014; Căn Luật Viên chức ngày 15 tháng 01 năm 2010; Căn Nghị định số 14/2017/NĐ-CP ngày 17 tháng 02 năm 2017 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Bộ Lao động - Thương binh Xã hội; Căn Nghị định số 48/2015/NĐ-CP ngày 15 tháng năm 2015 Chính phủ quy định chi tiết số điều Luật Giáo dục nghề nghiệp; Căn Nghị định số 29/2012/NĐ-CP ngày 12 tháng năm 2012 Chính phủ quy định tuyển dụng, sử dụng quản lý viên chức; Theo đề nghị Tổng Cục trưởng Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp; Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh Xã hội ban hành Thông tư quy định tuyển dụng, sử dụng, bồi dưỡng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp Chương I QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Thông tư quy định tuyển dụng, sử dụng, bồi dưỡng chuẩn hóa, bồi dưỡng nâng cao nhà giáo giáo dục nghề nghiệp giảng dạy trường cao đẳng, trường trung cấp, trung tâm giáo dục nghề nghiệp (sau gọi chung sở giáo dục nghề nghiệp) Riêng sở giáo dục nghề nghiệp tư thục có vốn đầu tư nước ngồi khơng áp dụng quy định tuyển dụng, sử dụng Thông tư Thông tư áp dụng nhà giáo giảng dạy sở giáo dục nghề nghiệp; quan, tổ chức cá nhân khác có liên quan 3 Thông tư không áp dụng trường sư phạm nhà giáo giảng dạy nhóm ngành đào tạo giáo viên thuộc thẩm quyền quản lý nhà nước Bộ Giáo dục Đào tạo Điều Nhiệm vụ, quyền hạn nhà giáo cử bồi dưỡng Nhà giáo cử bồi dưỡng chuẩn hóa, bồi dưỡng nâng cao (sau gọi chung bồi dưỡng) phải thực đầy đủ chương trình, kế hoạch học tập thời gian bồi dưỡng; chấp hành pháp luật nhà nước, nội quy, quy chế sở bồi dưỡng; giữ gìn, bảo vệ tài sản sở bồi dưỡng Nhà giáo giảng dạy sở giáo dục nghề nghiệp công lập cử bồi dưỡng hưởng nguyên lương chế độ khác theo quy định pháp luật Nhà giáo giảng dạy sở giáo dục nghề nghiệp tư thục sở giáo dục nghề nghiệp có vốn đầu tư nước tham gia lớp bồi dưỡng hưởng quyền lợi ích theo quy định pháp luật Nhà giáo tham gia khóa bồi dưỡng phải có cam kết thời gian làm việc đơn vị chủ quản sau hoàn thành khóa bồi dưỡng theo quy định pháp luật Nhà giáo cử bồi dưỡng, thực tập doanh nghiệp quan chun mơn phải có trách nhiệm lưu trữ báo cáo đề cương, kết bồi dưỡng, thực tập Điều Kinh phí cho hoạt động bồi dưỡng Đối với đơn vị nghiệp cơng lập tự đảm bảo tồn chi đầu tư chi thường xuyên, đơn vị tự đảm bảo chi thường xuyên: kinh phí cho hoạt động bồi dưỡng đảm bảo từ nguồn thu dịch vụ nghiệp cơng đơn vị nguồn khác (nếu có) Đối với đơn vị nghiệp đảm bảo phần chi thường xuyên: kinh phí cho hoạt động bồi dưỡng đảm bảo từ nguồn ngân sách nhà nước theo lộ trình tính giá dịch vụ nghiệp cơng, nguồn thu dịch vụ đào tạo đơn vị nguồn khác (nếu có) Đối với đơn vị Nhà nước đảm bảo: kinh phí cho hoạt động bồi dưỡng ngân sách Nhà nước đảm bảo nguồn khác (nếu có) Đối với sở giáo dục nghề nghiệp tư thục sở giáo dục nghề nghiệp có vốn đầu tư nước ngồi: kinh phí cho hoạt động bồi dưỡng chi từ nguồn thu sở giáo dục nghề nghiệp tính vào chi phí đào tạo Chương II TUYỂN DỤNG, SỬ DỤNG NHÀ GIÁO Điều Tuyển dụng nhà giáo Việc tuyển dụng nhà giáo thực theo quy định Chương II Nghị định số 29/2012/NĐCP ngày 12/4/2012 Chính phủ quy định tuyển dụng, sử dụng quản lý viên chức, Thông tư số 15/2012/TT-BNV ngày 25/12/2012 Bộ Nội vụ hướng dẫn tuyển dụng, ký kết hợp đồng làm việc đền bù chi phí đào tạo, bồi dưỡng viên chức Thông tư số 16/2012/TT-BNV ngày 28/12/2012 Bộ Nội vụ ban hành Quy chế thi tuyển, xét tuyển viên chức; Quy chế thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức Nội quy kỳ thi tuyển, thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức Việc tuyển dụng sử dụng viên chức phải bảo đảm số lượng, cấu, tiêu chuẩn chức danh viên chức theo vị trí việc làm Điều Sử dụng nhà giáo Người tuyển dụng vào chức danh nhà giáo dạy trình độ cao đẳng, trung cấp sơ cấp phải thực chế độ tập theo quy định Điều 20 Nghị định số 29/2012/NĐ-CP ngày 12 tháng năm 2012 Chính phủ quy định tuyển dụng, sử dụng quản lý viên chức Thời gian tập nhà giáo dạy trình độ cao đẳng, trung cấp 12 tháng; nhà giáo dạy trình độ sơ cấp tháng Cơ sở giáo dục nghề nghiệp phải sử dụng nhà giáo đạt chuẩn theo quy định, phù hợp với ngành nghề đào tạo theo thỏa thuận hợp đồng làm việc, hợp đồng lao động Chương III BỒI DƯỠNG ĐỐI VỚI NHÀ GIÁO Điều Các loại hình bồi dưỡng Bồi dưỡng chuẩn hóa loại hình bồi dưỡng cho nhà giáo đạt chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ; tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp nội dung khác theo quy định pháp luật Bồi dưỡng nâng cao loại hình bồi dưỡng cho nhà giáo để nâng cao trình độ chun mơn, kỹ nghề, nghiệp vụ sư phạm, ngoại ngữ, tin học, tiến khoa học, công nghệ nội dung khác nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển nghề nghiệp Thực tập doanh nghiệp quan chun mơn nhà giáo loại hình bồi dưỡng để cập nhật kiến thức, công nghệ, phương pháp tổ chức quản lý sản xuất rèn luyện kỹ thực tiễn, sản xuất, kinh doanh, dịch vụ Điều Yêu cầu nội dung chương trình bồi dưỡng Nội dung chương trình bồi dưỡng phải đảm bảo yêu cầu sau: Thể mục tiêu bồi dưỡng; quy định kiến thức, kỹ người học sau hồn thành khóa học; phạm vi cấu trúc nội dung, phương pháp hình thức đào tạo, bồi dưỡng; cách thức đánh giá kết học tập sau hồn thành khóa học; Đảm bảo tính khoa học, đại, hệ thống, thực tiễn, linh hoạt đáp ứng thay đổi thị trường lao động; đảm bảo việc liên thông chương trình bồi dưỡng; Được định kỳ rà sốt cập nhật, bổ sung cho phù hợp với kỹ thuật công nghệ sản xuất, kinh doanh dịch vụ Điều Tổ chức xây dựng, thẩm định ban hành chương trình bồi dưỡng Thành lập Ban chủ nhiệm để xây dựng đề cương tổng hợp, thiết kế chương trình tổng quát, biên soạn chương trình chi tiết Nhiệm vụ, quyền hạn, cấu, thành phần, tiêu chuẩn thành viên Ban chủ nhiệm quy định cụ thể theo chương trình bồi dưỡng Thành lập Hội đồng thẩm định để nghiệm thu chương trình bồi dưỡng Nhiệm vụ, quyền hạn, cấu, thành phần, tiêu chuẩn thành viên Hội đồng thẩm định quy định cụ thể tùy theo chương trình bồi dưỡng Kết nghiệm thu chương trình Hội đồng thẩm định để xem xét ban hành chương trình bồi dưỡng Điều Hình thức, phương thức tổ chức bồi dưỡng Hình thức tổ chức: Tập trung, bán tập trung, vừa làm vừa học từ xa Phương thức tổ chức: Hội thảo; tập huấn; bồi dưỡng chuyên đề; nghiên cứu, khảo sát thực tế; tham quan học tập; thực tập nâng cao tự nghiên cứu nâng cao trình độ Điều 10 Sử dụng kết bồi dưỡng Kết bồi dưỡng sử dụng để đánh giá nhà giáo việc thực nhiệm vụ hàng năm sử dụng làm điều kiện xét nâng hạng, thi nâng hạng viên chức; xét cơng nhận đạt chuẩn chế độ, sách khác có liên quan Chương IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN Điều 11 Trách nhiệm Bộ Lao động - Thương binh Xã hội Ban hành chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm; mẫu chứng chỉ, quy định việc quản lý, cấp phát chứng nghiệp vụ sư phạm giáo dục nghề nghiệp để giảng dạy cấp trình độ đào tạo Ban hành chương trình bồi dưỡng đạt chuẩn chức danh nghề nghiệp; mẫu chứng chỉ, quy định việc quản lý, cấp phát chứng chứng đạt chuẩn chức danh nghề nghiệp cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp theo quy định Điều 12 Trách nhiệm Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp Hướng dẫn sở giáo dục nghề nghiệp, Bộ, ngành, địa phương lập kế hoạch bồi dưỡng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp theo giai đoạn, hàng năm phối hợp tổ chức thực Thành lập Ban chủ nhiệm, Hội đồng thẩm định để tổ chức xây dựng, thẩm định nghiệm thu chương trình, tài liệu bồi dưỡng cho nhà giáo Trình Bộ Lao động - Thương binh xã hội ban hành chương trình; mẫu chứng chỉ, quy định việc quản lý, cấp phát chứng chương trình quy định Điều 11 Thơng tư Ban hành chương trình; mẫu chứng chỉ, quy định việc quản lý, cấp phát chứng chương trình bồi dưỡng ngồi chương trình quy định tại Điều 11 Thông tư cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp Hướng dẫn, tra kiểm tra việc thực quy định Thông tư Điều 13 Trách nhiệm Bộ, quan ngang Bộ; Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương Chỉ đạo sở giáo dục nghề nghiệp thuộc phạm vi quản lý thực quy định Thông tư Lập kế hoạch, dự trù kinh phí bồi dưỡng nhà giáo theo giai đoạn, hàng năm trình cấp có thẩm quyền phê duyệt Quản lý, đạo, kiểm tra, giám sát công tác tuyển dụng, sử dụng, bồi dưỡng nhà giáo sở giáo dục nghề nghiệp thuộc phạm vi quản lý; báo cáo định kỳ hàng năm, đột xuất tình hình thực cơng tác bồi dưỡng nhà giáo Bộ Lao động - Thương binh Xã hội (Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp) Điều 14 Trách nhiệm Sở Lao động - Thương binh Xã hội Giúp Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương đạo, hướng dẫn sở giáo dục nghề nghiệp thuộc thẩm quyền quản lý thực quy định Thông tư Lập kế hoạch, dự trù kinh phí bồi dưỡng nhà giáo sở giáo dục nghề nghiệp thuộc thẩm quyền quản lý theo giai đoạn, hàng năm trình Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương phê duyệt Thanh tra, kiểm tra việc tổ chức thực tuyển dụng, sử dụng bồi dưỡng sở giáo dục nghề nghiệp thuộc thẩm quyền quản lý; báo cáo định kỳ hàng năm, đột xuất tình hình thực công tác tuyển dụng, sử dụng, bồi dưỡng nhà giáo Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương Điều 15 Trách nhiệm sở giáo dục nghề nghiệp Xây dựng kế hoạch tuyển dụng, sử dụng, bồi dưỡng nhà giáo theo giai đoạn, hàng năm trình cấp có thẩm quyền phê duyệt Hướng dẫn nhà giáo cử bồi dưỡng xây dựng kế hoạch, đề cương, báo cáo kết thực Đảm bảo nhà giáo luân phiên bồi dưỡng theo chu kỳ 05 năm lần; thực tập doanh nghiệp quan chuyên môn: 04 tuần 01 năm nhà giáo dạy trình độ cao đẳng, trung cấp 02 tuần năm nhà giáo dạy trình độ sơ cấp Tổ chức kết hợp với sở giáo dục khác, doanh nghiệp quan chun mơn có đủ điều kiện để bồi dưỡng cho nhà giáo Cử tạo điều kiện thuận lợi để nhà giáo tham gia lớp bồi dưỡng quan, đơn vị có thẩm quyền tổ chức; có chế khuyến khích hoạt động tự bồi dưỡng nhà giáo Báo cáo kết thực công tác tuyển dụng, sử dụng, bồi dưỡng nhà giáo theo giai đoạn, hàng năm theo quy định Điều 16 Trách nhiệm sở tổ chức bồi dưỡng Cơ sở tổ chức bồi dưỡng cho nhà giáo phải đảm bảo điều kiện theo yêu cầu loại hình, nội dung bồi dưỡng quan có thẩm quyền cho phép tổ chức thực Cơ sở tổ chức bồi dưỡng cho nhà giáo phải xây dựng kế hoạch bồi dưỡng; quản lý trình học tập, đánh giá công nhận kết học tập người học; báo cáo kết bồi dưỡng, cấp chứng cho người học theo quy định Bộ Lao động - Thương binh Xã hội (Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp) Chương V ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH Điều 17 Hiệu lực thi hành Thơng tư có hiệu lực thi hành kể từ ngày 01 tháng năm 2017 Quyết định số 57/2008/QĐ-BLĐTBXH ngày 26/05/2008 Bộ trưởng Bộ Lao động Thương binh Xã hội ban hành Quy định sử dụng, bồi dưỡng giáo viên dạy nghề; Thông tư số 41/2015/TT-BLĐTBXH ngày 20/10/2015 Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh Xã hội quy định sử dụng, bồi dưỡng chuẩn hóa, bồi dưỡng nâng cao nhà giáo dạy trình độ sơ cấp hết hiệu lực thi hành kể từ ngày Thông tư có hiệu lực Trong q trình thực hiện, có vướng mắc đề nghị phản ánh Bộ Lao động - Thương binh Xã hội để hướng dẫn./     Nơi nhận: - Ban Bí thư Trung ương Đảng; - Thủ tướng Phó Thủ tướng Chính phủ; - Văn phịng Trung ương Ban Đảng; - Văn phịng Tổng Bí thư; - Văn phòng Chủ tịch nước; - Văn phòng Quốc hội, Hội đồng dân tộc Ủy ban Quốc hội; - Văn phịng Chính phủ; - Tịa án nhân dân tối cao; - Viện Kiểm sát nhân dân tối cao; - Kiểm toán Nhà nước; - Các Bộ, quan ngang Bộ, quan thuộc Chính phủ; - Cơ quan Trung ương đoàn thể; - HĐND, UBND, Sở LĐTBXH tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; - Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam; - Cục Kiểm tra văn QPPL (Bộ Tư pháp); - Cơng báo; - Cổng TTĐT Chính phủ; - Cổng TTĐT Bộ LĐTBXH; - Lưu: VT, TCGDNN   KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG Doãn Mậu Diệp

Ngày đăng: 16/03/2023, 16:56

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w