Các đề thi thử Đại học năm 2014 môn sinh học có đáp án

57 1.2K 25
Các đề thi thử Đại học năm 2014 môn sinh học có đáp án

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Các đề thi thử Đại học năm 2014 môn sinh học có đáp án, SỞ G D & Đ T QUẢNG NGÃITRƯỜNG THPT SỐ 1NGHĨA HÀNHĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG NĂM HỌC 2013 – 2014Môn: Sinh HọcThời gian làm bài: 90 phút; đề thi gồm 4 trangSỞ GD & ĐT THANH HÓATRƯỜNG THPT NGA SƠNĐỀ KHẢO SÁT CHÁT LƯỢNG CÁC MÔN THI ĐẠI HỌCLẦN I - NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN SINH HỌCThi ngày: 13/02/2014Thời gian làm bài: 90 phút;

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CHUẨN CÁC ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2014 MÔN SINH HỌC SỞ G D & Đ T QUẢNG NGÃI TRƯỜNG THPT SỐ 1 NGHĨA HÀNH ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn: Sinh Học Thời gian làm bài: 90 phút; đề thi gồm 4 trang Mã đề: 134 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) Câu 1. Một quần thể cây 160 cá thể kiểu gen AA, 41 cá thể kiểu gen aa và 201 cá thể kiểu gen Aa. Sau 5 thế hệ giao phối ngẫu nhiên thì tần số kiểu gen Aa ở thế hệ sau quần thể này sẽ là bao nhiêu? Biết rằng các cá thể kiểu gen khác nhau sức sống và khả năng sinh sản như nhau. Quần thể được cách li với quần thể lân cận. Tần số đột biết gen là không đáng kể. A. 42, 20% B. 36,25% C. 48,15% D. 45,50% Câu 2. Nhân tố vai trò tăng cường sự phân hóa trong nội bộ quần thế làm cho quần thể nhanh chóng phân li thành các quần thể mới là: A. các chế cách li B. quá trình giao phối C. quá trình đột biến D. quá trình chọn lọc tự nhiên Câu 3. Quần thể giao phối tính đa hình về kiểu gen. Đặc điểm này ý nghĩa: A. tạo điều kiện cho các gen phát sinh đột biến, cung cấp nguồn nguyên liệu sơ cấp cho CLTN B. làm cho quần thể phát sinh nhiều biến dị tổ hợp, cung cấp nguồn nguyên liệu thứ cấp cho CLTN C. giúp cho quần thể cân bằng di truyền lâu dài D. giúp quần thể tiềm năng thích ứng cao khi môi trường sống thay đổi Câu 4. Ở cà chua, A quy định quả đỏ, a quy định quả vàng. Khi cho cà chua quả đỏ dị hợp tự thụ phấn được F 1 . Xác suất chọn được ngẫu nhiên 3 quả cà chua màu đỏ, trong đó 2 quả kiểu gen dị hợp và 1 quả kiểu gen đồng hợp từ số quả đỏ ở F 1 là: Facebook.com/nguyenvanthevn Page 1 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CHUẨN A. 1/16 B. 4/27 C. 6/27 D. 12/27 Câu 5. Môi trường sống không đồng nhất và thường xuyên thay đổi, loại quần thể nào sau đây khả năng thích nghi cao nhất? A. Quần thể kích thước nhỏ và sinh sản vô tính B. Quần thể kích thước lớn và sinh sản giao phối C. Quần thể kích thước lớn và sinh sản tự phối. D. Quần thể kích thước nhỏ và sinh sản giao phối. Câu 6. Điều giải thích cho hiện nay vẫn song song tồn tại các nhóm sinh vật tổ chức thấp bên cạnh các nhóm sinh vật tổ chức cao: A. Thích nghi ngày càng hợp lí B. Cấu trúc vật chất di truyền của sinh vật tổ chức thấp rất đa dạng C. Thích nghi với hoàn cảnh sống là chiều hướng tiến hóa bản nhất D. Sinh giới ngày càng đa dạng Câu 7. Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về quá trình hình thành loài mới? A. Hình thành loài mới là một quá trình lịch sử, cải thiện thành phần kiểu gen của quần thể ban đầu theo hướng thích nghi và cách li sinh sản với các quần thể thuộc loài khác B. Hình thành loài mới là một quá trình lịch sử dưới tác dụng của môi trường hoặc do những đột biến ngẫu nhiên, tạo ra những quần thể mới cách li với quần thể gốc C. Hình thành loài mới là một quá trình lịch sử, cải biến thành phần kiểu gen của quần thể ban đầu theo thích nghi, tạo ra kiểu gen mới, cách li sinh sản với quần thể ban đầu D. Hình thành loài mới là một quá trình lịch sử, cải biến thành phần kiểu gen của quần thể ban đầu theo hướng xác định, tạo ra nhiều cá thể mới kiểu hình mới, không cách li sinh sản với quần thể ban đầu Câu 8. Sự di truyền của 2 cặp tính trạng được quy định bởi 2 cặp gen, di truyền trội hoàn toàn. Nếu F 1 tỷ lệ kiểu hình Facebook.com/nguyenvanthevn Page 2 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CHUẨN 7 A-B-: 5A-bb: 1aaB-: 3aabb, thì P kiểu gen, tần số hoán vị gen là: A. (AB//ab)f = 25% x (aB//ab) B. (AB///ab) f = 25% x (Ab//ab) C. (AB//ab) x Ab//aB), hoán vị 2 bên với f = 18,75% D. (AB//ab) x (AB//ab), hoán vị một bên với f = 25% Câu 9. Giả sử ở một loài thực vật bộ nhiễm sắc thể 2n = 8, các cặp nhiễm sắc thể tương đồng được kí hiệu là Aa, Bb, Dd và Ee. Trong các dạng đột biến lệch bội sau đây, dạng nào không phải là thể một kép? A. AbbDdEe B. ABbdEe. C. AaBdEe D. ABbDde. Câu 10. Ở một loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa vàng. Cho cây (P) kiểu gen Aa tự thụ phấn thu được F 1 ; tiếp tục cho cây F 1 tự thụ phấn thu được F 2 . Biết rằng không đột biến xẩy ra, số cây con được tạo ra khi cho các cây F 1 tự thụ phấn là tương đương nhau. Tính theo lí thuyết, cây kiểu hình hoa đỏ ở F 2 chiếm tỉ lệ: A. 75,0%. B. 37,5%. C. 50,0%. D. 62,5% Câu 11. Xét 4 gen của một loài: gen I 2 alen nằm trên NST thường ; gen II 3 alen và gen III 2 alen cùng nằm trên NST X ở đoạn không tương đồng với Y; gen IV 2 alen nằm trên Y ở đoạn không tương đồng với X. Các gen liên kết không hoàn toàn, số kiểu gen và số kiểu giao phối nhiều nhất thể trong quần thể là: A. 57 kiểu gen và 756 kiểu giao phối B. 99 kiểu gen và 2.268 kiểu giao phối C. 99 kiểu gen và 4.752 kiểu giao phối. D. 57 kiểu gen và 540 kiểu giao phối. Câu 12. Trong các phép lai khác dòng dưới đây, ưu thế lai biểu hiện rõ nhất ở đời con của phép lai nào? A. AAbbDDEE × aaBBDDee B. AABBDDee × AAbbddee C. AAbbDDee × aaBBddEE D. AAbbddee × AAbbDDEE Câu 13. Một gen dài 408 nm và 3100 liên kết hiđrô. Sau khi sử lí bằng 5-BU thành công thì số nuclêôtit từng loại của gen đột biến là: A. A = T = 501; G = X = 699 B. A = T = 503; G = X = 697 C. A = T = 500; G = X = 700 D. A = T = 499; G = X = 701 Câu 14. Tần số tương đối của alen A ở phần đực trong quần thể là 0,6. Qua ngẫu phối quần thể đã đạt được trạng thái cân bằng di truyền với cấu trúc như sau: 0,49 AA + 0,42 Aa + 0,09 aa. Xác định tần số tương đối của alen A và a ở phần cái của quần thể ban đầu. Facebook.com/nguyenvanthevn Page 3 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CHUẨN A. A : a = 0,6 : 0,4 B. A : a = 0,51 : 0,49 C. A : a = 0,8 : 0,2 D. A : a = 0,7 : 0,3 Câu 15. Loài cá nhỏ kiếm thức ăn dính ở kẽ răng của cá lớn, đồng thời làm sạch chân răng của cá lớn. Trên đây là mối quan hệ sinh thái nào? A. Cộng sinh B. Hợp tác C. Kí sinh D. Hội sinh Câu 16. Tần số alen a của quần thể X đang là 0,5 qua vài thế hệ giảm bằng 0 nguyên nhân chính lẽ là do: A. quá nhiều cá thể của quần thể đã di cư đi nơi khác. B. Môi trường thay đổi chống lại alen a C. Kích thước quần thể đã bị giảm mạnh D. Đột biến gen A thành gen a Câu 17. Ứng dụng sự thích nghi của cây trồng đối với nhân tố ánh sáng, người ta đã trồng xen các loài cây theo trình tự: A. Cây ưa sáng trồng trước, cây ưa bóng trồng sau. B. Cây ưa lạnh trồng trước, cây ưa nhiệt trồng sau. C. Cây ưa bóng trồng trước, cây ưa sáng trồng sau. D. Cây ưa ẩm trồng trước, cây chịu hạn trồng sau. Câu 18. Một đoạn sợi bản gồm 10 nucleoxom và 9 đoạn ADN nối, mỗi đoạn nối trung bình 50 cặp nucleotit .Tổng chiều dài của đoạn ADN xoắn kép trong đoạn sợi bản trên và tổng số phân tử Histon trong đoạn sợi bản đó lần lượt là: A. 6494 A 0 ; 80 B. 6494 A 0 ;79 C. 6492 A 0 ; 80 D. 6494 A 0 ; 89 Câu 19. Ở một loài thực vật, chiều cao cây do 4 cặp gen không alen phân li độc lập, tác động cộng gộp. Sự mặt mỗi alen trội làm chiều cao tăng thêm 2 cm. Lai cây cao nhất chiều cao 26 cm với cây thấp nhất sau đó cho F 1 giao phấn với nhau đời con thu được 6304 cây. Biết rằng không xảy ra đột biến, theo lý thuyết số cây cao 20 cm ở F 2 là bao nhiêu A. 1411 B. 659. C. 369. D. 1379. Câu 20. Ruồi giấm 4 cặp nhiễm sắc thể, số NST trong 1 tế bào khi kết thúc kì cuối của giảm phân I là A. 4 NST kép B. 8 NST đơn C. 8 NST kép. D. 4 NST đơn. Câu 21. Cho phép lai P: ♂AaBBCcDdEe x ♀aaBBccDDEe.Các cặp gen qui định các tính trạng nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau. Tỉ lệ đời con kiểu gen và kiểu hình giống bố là bao nhiêu? Facebook.com/nguyenvanthevn Page 4 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CHUẨN A. 1/16 và 3/16 B. 1/2 và 1/8 C. 1/4 và 9/16 D. 1/16 và 3/8 Câu 22. Ở một loài thực vật, alen A qui định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B qui định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b qui định hoa vàng. Hai cặp gen này nằm trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng số 1. Alen D qui định quả tròn trội hoàn toàn so với alen d quả dài, cặp gen Dd nằm trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng số 2. Cho giao phấn giữa hai cây (P) đều thuần chủng được F 1 dị hợp về 3 cặp gen trên. Cho F 1 giao phấn với nhau thu được F 2 , trong đó cây kiểu hình thân thấp, hoa vàng, quả dài chiếm tỉ lệ 1%. Biết rằng hoán vị gen xảy ra cả trong quá trình phát sinh giao tử đực và giao tử cái với tần số bằng nhau. Tính theo lí thuyết cây kiểu hình thân cao, hoa đỏ, quả tròn ở F 2 chiếm tỉ lệ : A. 66,0% B. 38,25% C. 54,0% D. 40,5% Câu 23. Gen mã hóa cho một phân tử prôtêin hoàn chỉnh 298 axit amin, một đột biến xảy ra làm cho gen mất 3 cặp nuclêôtit ở những vị trí khác nhau trong cấu trúc của gen nhưng không liên quan đến bộ ba mã mở đầu và bộ ba mã kết thúc . Trong quá trình phiên mã của gen đột biến môi trường nội bào đã cung cấp 7176 ribônuclêôtit tự do. Hãy cho biết đã bao nhiêu phân tử mARN được tổng hợp? A. 6 mARN. B. 8 mARN. C. 5 mARN. D. 3 mARN. Câu 24. Sự kiện nổi bật nhất trong đại Cổ sinh là: A. Sự xuất hiện của thực vật hạt kín B. Sự xuất hiện của lưỡng cư và bò sát C. Sự sống từ chỗ chưa cấu tạo tế bào đã phát triển thành đơn bào rồi đa bào D. Sự di chuyển của sinh vật từ dưới nước lên cạn Câu 25. Đột biến gen thường gây hại cho thể mang đột biến, điều này được giải thích như thế nào? A. Làm sai lệch thông tin di truyền dẫn đến làm rối loạn quá trình sinh tổng hợp prôtêin. B. thể sinh vật mang gen đột biến không kiểm soát được quá trình tái bản của gen. C. Làm cho ADN không tái bản được dẫn đến không kế tục được vật chất di truyền giữa các thế hệ. D. Làm cho ARN không tái bản được dẫn đến không kế tục được vật chất di truyền giữa các thế hệ. Câu 26. sở để xây dựng chuỗi và lưới thức ăn trong quần xã sinh vật là mối quan hệ: A. về sinh sản giữa các cá thể trong quần thể. B. dinh dưỡng giữa các loài trong quần xã. Facebook.com/nguyenvanthevn Page 5 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CHUẨN C. về nơi sống giữa các quần thể trong quần xã. D. về sự hỗ trợ các loài trong quần xã Câu 27. 2 loại protein bình thường cấu trúc khác nhau được dịch mã từ 2 phân tử mARN khác nhau. Nhưng 2 phân tử mARN được phiên mã từ 1 gen trong nhân tế bào. Hiện tượng này xảy ra do: A. Các gen được phiên mã từ những gen khác nhau. B. Hai protein cấu trúc không gian và chức năng khác nhau C. Các exon trong cùng 1 gen được xử lý theo những cách khác nhau để tạo nên các phân tử mARN khác nhau. D. Một đột biến xuất hiện trước khi gen phiên mã làm thay đổi chức năng của gen. Câu 28. Bệnh bạch tạng ở người do alen lặn trên NST thường quy định. Một cặp vợ chồng không bị bạch tạng, họ sinh đứa con đầu bị bạch tạng. Tính xác suất để họ sinh 3 người con gồm 2 trai bình thường và 1 gái bị bệnh ? A. 28/512 B. 30/512 C. 27/512 D. 29/512 Câu 29. Theo quan điểm tiến hoá hiện đại, khi nói về chọn lọc tự nhiên, phát biểu nào sau đây không đúng? A. Chọn lọc tự nhiên làm xuất hiện các alen mới và các kiểu gen mới trong quần thể. B. Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình và gián tiếp làm biến đổi tần số kiểu gen. C. Chọn lọc tự nhiên chống lại alen trội thể nhanh chóng làm thay đổi tần số alen của quần thể. D. Chọn lọc tự nhiên không thể loại bỏ hoàn toàn một alen lặn hại ra khỏi quần thể. Câu 30. Trong 1 khu rừng rộng 5000 ha. Mật độ sếu đầu đỏ vào năm nghiên cứu thứ nhất là 0,25 cá thể/ ha. Năm thứ 2 1350 cá thể xuất hiện. Biết tỉ lệ tử vong của quần thể là 2%/năm. Số lượng cá thể trong năm thứ nhất: A. 1250 B. 1350 C. 1150 D. 25 Câu 31. Loài giun dẹp Convolvuta roscoffensin sống trong cát vùng ngập thuỷ triều ven biển. Trong mô của giun dẹp các tảo lục đơn bào sống. Khi thuỷ triều hạ xuống, giun dẹp phơi mình trên cát và khi đó tảo lục khả năng quang hợp. Giun dẹp sống bằng chất tinh bột do tảo lục quang hợp tổng hợp nên. Quan hệ nào trong số các quan hệ sau đây là quan hệ giữa tảo lục và giun dẹp. Facebook.com/nguyenvanthevn Page 6 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CHUẨN A. Vật ăn thịt - con mồi. B. Kí sinh. C. Hợp tác. D. Cộng sinh Câu 32. Nghiên cứu sự di truyền của một bệnh do đột biến gen lặn nằm trên NST thường quy định và di truyền theo quy luật Menđen người ta xây dựng được sơ đồ phả hệ sau: 1 0 Ghi chú: : nam bình thường : nam mắc bệnh : nữ bình thường : nữ mắc bệnh Xác suất để cặp vợ chồng ở thế hệ thứ II 7 và II 8 trong sơ đồ phả hệ trên sinh con đầu lòng là con trai mắc bệnh là bao nhiêu? Biết rằng không đột biến mới xảy ra. A. 1/6 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/12 Câu 33. Phân tử mARN trưởng thành dài 408 nm tỷ lệ các loại nu A : U : G : X = 4 : 2 : 3: 1 và mã kết thúc là UGA. Khi tổng hợp một chuỗi polipeptit, số nucleotit các đối mã của tARN loại A, U, G, X lần lượt là: A. 239, 479, 359, 120. B. 480, 239, 359, 119. C. 479, 239, 359, 120. D. 239, 479, 120, 359. Câu 34. Một quần thể tần số kiểu gen ban đầu: 0,4AA : 0,1aa : 0,5Aa. Biết rằng các cá thể dị hợp tử chỉ khả năng sinh sản bằng 1/2 so với khả năng sinh sản của các cá thể đồng hợp tử. Các cá thể kiểu gen AA và aa khả năng sinh sản như nhau. Sau một thế hệ tự thụ phấn thì tần số cá thể kiểu gen dị hợp tử trong quần thể sẽ là: Facebook.com/nguyenvanthevn Page 7 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CHUẨN A. 14,70% B. 16,67% C. 12,25% D. 15.20% Câu 35. Ở người, nhóm máu A,B,O,AB do 3 alen I A , I B , I O . Biết rằng 2 alen I A , I B là đồng trội so với alen I O . Mắt nâu là trội hoàn toàn so với mắt xanh, thuận tay phải là trội hoàn toàn so với thuận tay trái. Gen qui định các tính trạng trên nằm trên các cặp NST thường khác nhau. Chồng máu A, thuận tay phải, mắt nâu lấy vợ máu B, thuận tay phải, mắt nâu sinh con đầu máu O, thuận tay trái, mắt xanh. Xác suất đứa con thứ hai kiểu hình không giống bố và mẹ là bao nhiêu? A. 6/32 B. 14/32 C. 23/32 D. 18/32 Câu 36. Nhiệt độ môi trường tăng, ảnh hưởng như thế nào đến tốc độ sinh trưởng, tuổi phát dục của động vật biến nhiệt? A. Tốc độ sinh trưởng giảm, thời gian phát dục kéo dài. B. Tốc độ sinh trưởng giảm, thời gian phát dục giảm. C. Tốc độ sinh trưởng tăng, thời gian phát dục rút ngắn. D. Tốc độ sinh trưởng tăng, thời gian phát dục kéo dài. Câu 37. Phép lai AAaa x AAaa tạo kiểu gen AAaa ở thế hệ sau với tỉ lệ: A. 1/8 B. 1/2. C. 2/9 D. 1/4 Câu 38. Cho các khâu sau: 1. Trộn 2 loại ADN với nhau và cho tiếp xúc với enzim ligaza để tạo ADN tái tổ hợp. 2. Tách thể truyền (plasmit) và gen cần chuyển ra khỏi tế bào. 3. Đưa ADN tái tổ hợp vào trong tế bào nhận. 4. Xử lí plasmit và ADN chứa gen cần chuyển bằng cùng một loại enzim cắt giới hạn. 5. Chọn lọc dòng tế bào ADN tái tổ hợp. 6. Nhân các dòng tế bào thành các khuẩn lạc. Trình tự các bước trong kĩ thuật di truyền là: A. 2,4,1,3,6,5. B. 2,4,1,5,3,6. C. A. 2,4,1,3,5,6. D. 1,2,3,4,5,6. Câu 39. Ở cừu, gen H quy định sừng, gen h quy định không sừng, kiểu gen Hh biểu hiện sừng ở cừu đực và không sừng ở cừu cái, gen nằm trên nhiễm sắc thể thường. Cho lai cừu đực không sừng với cừu cái sừng được F 1 , cho F 1 giao phối với nhau được F 2 , cho các cừu F 2 giao phối tự do.Theo lý thuyết, tỷ lệ cừu cái sừng ở F3 là bao nhiêu ? A. 3/16 B. 1/8. C. 3/8. D. 1/4. Facebook.com/nguyenvanthevn Page 8 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CHUẨN Câu 40. Trong quần thể người một số thể đột biến sau:1 - Ung thư máu; 2 - Hồng cầu hình liềm; 3 - Bạch tạng; 4 - Hội chứng Claiphentơ; 5 - Dính ngón tay số 2 và 3; 6 - Máu khó đông; 7 - Hội chứng Tơcnơ; 8 - Hội chứng Đao; 9 - Mù màu. Những thể đột biến nào là đột biến nhiễm sắc thể? A. 1,2,4,5 B. 4, 5, 6, 8. C. 1, 3, 7, 9. D. 1, 4, 7 và 8. II. PHẦN RIÊNG [10 câu] Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần A hoặc phần B) A- Theo chương trình Nâng cao ( 10 câu, từ câu 41 đến câu 50) Câu 41. Cho hai nhiễm sắc thể cấu trúc và trình tự các gen ABCDE*FGH và MNOPQ*R( dấu* biểu hiện cho tâm động), đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể tạo ra nhiễm sắc thể cấu trúc MNOCDE*FGH và ABPQ*R . Thuộc dạng đột biến : A. chuyển đoạn không tương hỗ. B. đảo đoạn ngoài tâm động. C. đảo đoạn tâm động. D. chuyển đoạn tương hỗ. Câu 42. Khi nói về quy trình nuôi cấy hạt phấn, phát biểu nào sau đây không đúng? A. Giống được tạo ra từ phương pháp này kiểu gen dị hợp, thể hiện ưu thế lai cao nhất. B. Sự lưỡng bội hoá các dòng tế bào đơn bội sẽ tạo ra được các dòng lưỡng bội thuần chủng. C. Các hạt phấn thể mọc trên môi trường nuôi cấy nhân tạo để tạo thành các dòng tế bào đơn bội D. Dòng tế bào đơn bội được xử lí hoá chất (cônsixin) gây lưỡng bội hoá tạo nên dòng tế bào lưỡng bội. Câu 43. Khẳng định nào sau đây không đúng khi nói về mARN của E.coli? A. Số loại mARN thay đổi tùy thuộc vào số đoạn intron trong gen cấu trúc B. phân tử mARN thể tham gia dịch mã sau khi được tổng hợp xong C. mARN trình tự nucleotit tương tự trên mạch bổ sung của gen, chỉ khác là T được thay bằng U D. Chiều của phân tử mARN được đọc từ 5' đến 3' Câu 44. Khái niệm "biến dị cá thể" của Đacuyn tương ứng với những loại biến dị nào trong quan Facebook.com/nguyenvanthevn Page 9 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CHUẨN niệm hiện đại? A. Biến dị tổ hợp, đột biến gen, đột biến NST. B. Biến dị thường biến, đột biến gen, đột biến NST C. Biến dị tổ hợp, đột biến gen, đột biến NST, thường biến. D. Biến đổi, đột biến gen, đột biến NST. Câu 45. Cho gen A quy định hạt đỏ trội hoàn toàn so với gen a quy định hạt trắng. Thế hệ ban đầu (P 0 ) 1 cá thể mang kiểu gen Aa và 2 cá thể mang kiểu gen aa. Cho chúng tự thụ phấn bắt buộc qua 3 thế hệ, sau đó cho ngẫu phối ở thế hệ thứ 3. Theo lí thuyết ở thế hệ thứ 4 quần thể có: A. 0,168 hạt đỏ: 0,832 hạt trắng B. 0,5 hạt đỏ: 0,5 hạt trắng. C. 0,31 hạt đỏ: 0,69 hạt trắng D. 0,75% hạt đỏ: 0,25% hạt trắng. Câu 46. Thuyết tiến hoá tổng hợp đã giải thích sự tăng sức đề kháng của ruồi đối với DDT. Phát biểu nào dưới đây không chính xác? A. Giả sử tính kháng DDT là do 4 gen lặn a, b, c, d tác động bổ sung, sức đề kháng cao nhất thuộc về kiểu gen aabbccdd. B. Khi ngừng xử lý DDT thì dạng kháng DDT trong quần thể vẫn sinh trưởng, phát triển bình thường vì đã qua chọn lọc. C. Ruồi kiểu dại kiểu gen AABBCCDD, sức sống cao trong môi trường không DDT. D. Khả năng chống DDT liên quan với những đột biến hoặc những tổ hợp đột biến đã phát sinh từ trước một cách ngẫu nhiên Câu 47. Cho hai dòng lúa thuần chủng là thân cao hạt dài và thân thấp hạt bầu thụ phấn với nhau được F1. Cho F1 tiếp tục thụ phấn với nhau, ở F2 thu được 20.000 cây, trong đó 1250 cây thấp, hạt bầu. Tỉ lệ thân cao hạt dài ở F2 là bao nhiêu? A. 18,75 B. 0,5625 C. 0,375 D. 0,0625 Câu 48. Ở chim P thuần chủng lông dài xoăn lai với lông ngắn thẳng, đời F 1 thu được toàn lông dài xoăn. Cho chim trống F 1 lai với chim mái chưa biết KG đời F 2 xuất hiện 20 chim lông ngắn, thẳng: 5 chim lông dài,thẳng: 5 chim lông ngắn,xoăn. Tất cả chim trống của F 2 đều chim lông dài, xoăn. Biết một gen quy định một tính trạng và không tổ hợp chết. Tìm kiểu gen của chim mái lai với F 1 , tần số HVG của chim F 1 lần lượt là: A. X AB Y, tần số 20% B. X ab Y , tần số 25% C. X AB X ab , tần số 5% D. AaX B Y, tần số 10% Câu 49. Đặc điểm nào sau đây không phải của quần xã? A. Các sinh vật trong quần xã thích nghi với môi trường sống của chúng. Facebook.com/nguyenvanthevn Page 10 [...]... B; 59 C; 60 B; ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG SỐ 2 NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn: Sinh Học Thời gian làm bài: 90 phút; PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) Câu 1: Ở một quần thể sau khi trải qua 3 thế hệ tự phối, tỉ lệ của thể dị hợp trong quần thể bằng 8% Biết rằng ở thế hệ xuất phát, quần thể 20% số cá thể đồng hợp trội và cánh dài là tính trội hoàn toàn so với cánh ngắn Hãy cho...ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CHUẨN B Quần xã là một tập hợp các quần thể sinh vật thuộc nhiều loài khác nhau, cùng sống trong một khoảng không gian nhất định (gọi là sinh cảnh) C Các sinh vật trong quần xã mối quan hệ gắn bó với nhau như một thể thống nhất và do vậy quần xã cấu trúc tương đối ổn định D Quần xã là một tập hợp các quần thể sinh vật thuộc cùng một loài, cùng... trên? A 36% cánh dài : 64% cánh ngắn B 64% cánh dài : 36% cánh ngắn C 84% cánh dài : 16% cánh ngắn D 16% cánh dài : 84% cánh ngắn Câu 2: Một quần thể xuất phát tỉ lệ của thể dị hợp bằng 60% Sau một số thế hệ tự phối liên tiếp, tỉ lệ của thể dị hợp còn lại bằng 3,75% Số thế hệ tự phối đã xảy ra ở quần thể tính đến thời điểm nói trên bằng Facebook.com/nguyenvanthevn Page 13 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CHUẨN A... B 40 C 55 B 11 D 26 A 41 B 56 B 12 D 27 B 42 A 57 C 13 C 28 B 43 D 58 C 14 D 29 B 44 C 59 B 15 D 30 C 45 B 60 B ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG SỐ 3 NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn: Sinh Học Thời gian làm bài: 90 phút; Họ, tên thí sinh: Số báo danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) Câu 1: sở giải thích cho tỉ lệ phân hoá đực : cái xấp xỉ nhau ở mỗi loài là... cánh dài : 50% thân đen, cánh ngắn B 75% thân xám , cánh dài : 25% thân đen, cánh ngắn C 50% thân xám, cánh ngắn : 50% thân đen, cánh dài D 75% thân xám, cánh ngắn : 25% thân đen, cánh dài Câu 36: Câu nội dung đúng sau đây là A các đoạn mang gen trong 2 nhiễm sắc thể giới tính X và Y đều không tương đồng với nhau B trên nhiễm sắc thể giới tính, ngoài các gen qui định tính đực hoặc tính cái, còn có. .. của các nhóm sinh vật tổ chức thấp bên cạnh các nhóm sinh vật tổ chức cao? A tần số phát sinh đột biến thể khác nhau tùy từng gen, từng kiểu gen B tổ chức thể thể giữ nguyên trình độ nguyên thủy hoặc đơn giản hóa, nếu thích nghi với hoàn cảnh sống thì tồn tại và phát triển C Trong điều kiện môi trường ổn định thì nhịp độ tiến hóa đồng đều giữa các nhóm D áp lực của chọn lọc tự nhiên có. .. Facebook.com/nguyenvanthevn Page 16 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CHUẨN A 6,25% : 6,25% : 12,5% : 18,75% : 18,75% : 37,5% B 12,5% : 12,5% : 37,5% : 37,5% C 25% : 25% : 25% : 25% D 7,5% : 7,5% : 42,5% : 42,5% Câu 21: Cây kiểu gen AaBbCcDd khi tự thụ phấn sẽ cho tỉ lệ các cá thể đồng hợp tử trội về tất cả các cặp alen trên tổng số các cá thể là bao nhiêu? Biết rằng các gen qui định các tính trạng nằm trên các NST khác nhau A... 2 nhiễm sắc thể giới tính X và Y đều không tương đồng với nhau B trên nhiễm sắc thể giới tính, ngoài các gen qui định tính đực hoặc tính cái, còn các gen qui định các tính trạng thường Facebook.com/nguyenvanthevn Page 18 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CHUẨN C ở động vật đơn tính, giới cái mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XX và giới đực mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XY D ở các loài thực vật đơn tính, giới... xảy ra hoán vị gen, kiểu gen của P là: A (AD//ad)Bb B (AB//ab)Dd C (Ad//aD)Bb D (Ab//aB)Dd Câu 57 Diễn thế nguyên sinh khác với diễn thế thứ sinh ở đặc điểm: A nguyên nhân bên ngoài và nguyên nhân bên trong là khác nhau B diễn thế nguyên sinh giai đoạn khởi đầu và giai đoạn cuối C diễn thế nguyên sinh khởi đầu từ môi trường chưa sinh vật, còn diễn thế thứ sinh xuất hiện ở môi trường đã một... xám, cánh ngắn : 25% thân đen, cánh dài Câu 25: Việc ứng dụng di truyền học vào lĩnh vực y học đã giúp con người thu được kết quả nào sau đây? A Chữa trị được mọi dị tật do rối loạn di truyền Facebook.com/nguyenvanthevn Page 17 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CHUẨN B Hiểu được nguyên nhân, chẩn đoán, đề phòng và phần nào chữa trị được một số bệnh di truyền trên người C Ngăn chặn được các tác nhân đột biến của môi . ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CHUẨN CÁC ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2014 MÔN SINH HỌC SỞ G D & Đ T QUẢNG NGÃI TRƯỜNG THPT SỐ 1 NGHĨA HÀNH ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn: Sinh Học Thời. 56. C; 57. C; 58. B; 59. C; 60. B; ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG SỐ 2 NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn: Sinh Học Thời gian làm bài: 90 phút; PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) Câu. : 0,5Aa. Biết rằng các cá thể dị hợp tử chỉ có khả năng sinh sản bằng 1/2 so với khả năng sinh sản của các cá thể đồng hợp tử. Các cá thể có kiểu gen AA và aa có khả năng sinh sản như nhau.

Ngày đăng: 04/04/2014, 16:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan