VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bình bài thơ Tự do Dàn ý Bình bài thơ Tự do I Tác giả Pôn Ê luy a (1895 1952) là nhà thơ lớn nước Pháp Từng tham gia trào lưu siêu thực Trong c[.]
Bình thơ Tự Dàn ý Bình thơ Tự I Tác giả - Pôn Ê-luy-a (1895-1952) nhà thơ lớn nước Pháp - Từng tham gia trào lưu siêu thực Trong chiến tranh giới lần thứ 2, ơng ly chủ nghĩa siêu thực, nhân dân Pháp kháng chiến chống chủ nghĩa phát xít - Thơ ơng mang đậm chất trữ tình trị, mang đậm thở thời đại II Bài thơ “Tự do” - Được viết vào mùa hè 1941, lúc nước Pháp bị phát xít Đức xâm lược, in tập “Thơ ca chân lý, 1942” (1942) - Bài thơ coi kiệt tác, thánh ca thơ ca kháng chiến Pháp Chủ đề thơ - Em = Tự (Tự donhân hóa thành em– cách nói tha thiết, gần gũi thiêng liêng, sâu xa) Chủ đề: Khát vọng tự cháy bỏng nhà thơ (và dân tộc Pháp) đất nước bị xâm lăng Những điểm bật nội dung nghệ thuật a Kết cấu thơ - Lặp kết cấu, cú pháp: 11/12 khổ thơ dịch (tương ứng 20/21 khổ thơ nguyên tác) lặp lại: “Trên … …Tôi viết tên em” - Điệp từ “trên” theo kiểu “xốy trịn” -> Hiệu nghệ thuật: Mạch cảm xúc hướng tự tuôn trào, triền miên, mạnh mẽ nô lệ rên xiết ách phát xít b Khơng gian, thời gian biểu Tự Do cách thức liên tưởng - Từ “trên” thể không gian thời gian: + Chỉ địa điểm – không gian( viết Tự Do đâu, vào đâu) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Chỉ thời gian ( viết Tự Do nào) - Cách thức liên tưởng: Hình ảnh khổ thơ thể liên tưởng ngẫu hứng (Tự Do viết nơi, lúc): + Viết tên em- Tự Do lên vật cụ thể, hữu hình + Viết tên em – Tự Do lên trừu tượng, vơ hình -> Khát vọng Tự Do hố thân khắp không gian, xuyên suốt thời gian, hữu đời người III Kết luận - Tình yêu tự tha thiết tuôn trào trái tim nhà thơ đồng vọng tâm hồn dân tộc;Khát khao tự biến thành khát khao hành động để giành lấy tự cho tất người - Vì thế, thơ xem thánh ca thơ kháng chiến Pháp Văn mẫu lớp 12: Bình thơ Tự Bài làm Ê-luy-a (1895 – 1952) nhà thơ lớn nước Pháp kỉ XX Ơng hai lần khốc áo lính trận (năm 1914 năm 1939) Trong năm đen tối ách thống trị phát xít Đức xâm lược, ông hoạt động chiến hào chiến sĩ du kích trí thức yêu nước Pháp Bài thơ "Tự do" Ê-luy-a in truyền đơn, trích ghi cờ Tổ quốc chiến sĩ du kích, khắc lên báng súng tâm hồn hàng triệu người dân Pháp chiến tranh giới thứ hai "Tự do" viết theo thể thơ âm tiết, gồm có 20 khổ thơ bốn dòng khổ thơ năm dòng Chữ "trên" xuất 60 lần đứng vị trí đầu ba dịng thơ, khổ thơ; câu thơ "Tôiviết tên em" điệp cú, điệp khúc vang lên dòng cuối khổ thơ 20 khổ thơ đầu Khổ thơ thứ 20, nói rõ tên em mà nhà thơ yêu mến quý trọng Tôi viết tên em không gian bao la mênh mông: "Trên rừng hoang sa mạc, Trên mảnh trời xanh, Trên đồng ruộng chân trời, Trên mặt biển thân tàu, Trên núi điên cuồng, " "Tôi viết tên em" thời gian: "Trên mùa cưới hỏi, Trên thống bình minh, Trên đèn khêu - Trên đèn tắt, " "Tôi viết tên em", vật gần gũi, bình dị mến thương: nhà trường, trang trắng tinh, tổ chim, bánh trắng, VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí cánh chim bay, gương soi phòng ngủ, cửa nhà ta, trán yêu bè bạn, cửa kính, mơi "Tơi viết tên em" biểu trưng sức mạnh uy quyền: "Trên vũ khí chiến binh – Trên mũ miện vua chúa" Và nơi chết chóc, lúc nguy nan, "trên bậc thềm chết" hi vọng, "Tôi viết tên em" Bằng biện pháp liệt kê, sử dụng điệp ngữ điệp khúc theo kiểu "xốy trịn" trùng điệp, tầng tầng lớp lớp, tác giả tạo nên giọng thơ tha thiết, khắc khoải, bồi hồi Khổ thơ 21, khổ cuối thơ có dịng Cánh cửa tâm hồn bị đóng kín mở toang: "Và sức mạnh từ Tôi làm lại đời Tôi sinh để biết em Để gọi tên em Tự do" Tên em tên loài hoa đẹp, tên báu vật, tên giai nhân Tên em từ, "sức mạnh" làm nên Tên em khát vọng sống cho đời, làm nên ý nghĩa sống cho người Thật giản dị đáng yêu: "Tự do" tên em, để tha thiết gọi, tha thiết nhớ, để "Tôi viết tên em" Không thể sống nô lệ Phải sống tự Cái giá tự phải trả nhiều máu nước mắt Trong hoàn cảnh lịch sử nặng nề đen tối năm 1942 , thơ trở thành "Thánh kinh", lời thề chiến đấu chiến sĩ yêu nước Pháp Những người Việt Nam quen cảm thụ ca dao, thơ lục bát, thơ thất ngơn giàu vần điệu, hình tượng biểu cảm, nên tiếp cận thơ "Tự do" Ê-luy-a, gặp phải khoảng cách lớn "Tự do" thơ mang tính trí tuệ, thơ đại Pháp, tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật Ê-luy-a Đọc thơ, ta tưởng tìm thứ ánh sáng lạ trang sách thời áo trắng P.H Mô-ri-ắc viết: "Đối với hệ ơng, Ê-luy-a thân thi ca Ngay năm đất nước bị VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí chiếm đóng, qua thơ "Tự do", ơng biểu thị niềm tin chung Đây thơ mà học sinh nước Pháp cần học thuộc lòng" Bài làm Ê luy a nhà thơ tiếng, với khao khát tự nên đời ơng ln góp phần tìm mẻ điều tạo nên cho ơng đóng góp tuyệt vời qua tác phẩm Tự Do Cả đời đam mê muốn tìm tự nên ơng ln cố gang theo đuổi góp phần vào cơng tìm đẹp tự sống nơi sinh ra, tạo nên cho điều hoàn toàn khác đưa phát triển lên mọt hồn tồn khác, thấy tụ điều quan trọng góp phần tạo nên yếu tố quan trọng hơn, yếu tố khác phát triển nhờ thân mong chờ chờ đợi điều tự hạnh phúc cho người Chúng ta thấy khát vọng tự xuất ngày bày tỏ cách hoàn toàn sáng suốt mắt tác giả, khát vọng đưa người đến tầm hiểu biết có điều thật tốt đẹp xảy với giới này, tạo nên cho điều diệu kì Trong thơ tác giả thể khát vọng thể qua nhân vật em, nhân vật em tác giả nói để thể nỗi khát khao thân mình, nỗi niềm tự đưa đến cho điều tốt đẹp muốn thể khát vọng cho thân Âm hưởng nhẹ nhàng thơ tạo nên âm điệu nhẹ nhàng có điều thật tuyệt vời khát khao tự tác giả ngày nâng cao thể qua thơ tác giả, thơ tự bật lên với khát vọng tự do, ngày thể cách chi tiết hồn hảo Cuộc sống tự chi phối người khát vọng đưa cho hiểu biết tầm quan trọng người tạo nên yếu tố ngày có yếu tố phát triển nhân cách tác giả, muốn tụ khao khát sống sống tự do, họ ngày viết lên suy nghĩ phẩm giá mình, người tạo nên cho điều thể tự khao khát tự Khi tác giả viết lên dùng tự để nói lên cho thân điều tự hạnh phúc, tạo nên điều thật hạnh phúc khao khát tự không tạo nên cung bậc nốt nhạc du dương tâm hồn tác giả, ông mong muốn sống cuốc ống tự hạnh phúc cuốc ống ơng khơng muốn sống vào giây phút bị kìm hãm đưa người vào tầm cao ngày phát triển hơn, khơng phải trường phái phái siêu thực khác, tạo nên điều rõ rệt khơng gian Trong hình ảnh nhân vật em hình ảnh mà tác giả muốn thể niềm khao khát cho thân mình, ơng khao khát sống tự chiếm lĩnh vị trí đặc biệt lịng tác giả, tơi VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí viết lên cho nhân vật em lên lí tưởng tuổi thơ lẫn tâm hồn tác giả, lên không gian Những khát khao tự người tác giả thể cách chân thành chiếm lĩnh vị trí đặc biệt có ý nghĩa sâu rộng khoảng không gian rộng lớn này, ngày tác giả thể tự tâm hồn lên hữu hiệu vần thơ tác giả thể cách sâu rộng chiếm lĩnh ví trí vơ đặc biệt tâm hồn tác giả Hình ảnh em chiếm lĩnh vị trí đặc biệt em tự do, tác giả khơng thẳng điều tự mà tác giả nói nhân vật em ẩn dụ nói điều đó, thấy điều tự xuất tâm trí tác giả sâu rộng hơn, mang nỗi nhớ thương mong đợi cách hợp lý tạo nên dấu ấn mạnh mẽ tâm hồn người tác giả Ở nhân vật trữ tình nhân vật em, thể cách sâu rộng có ý nghĩa lớn lao hơn, mang tâm hồn tác giả tình yêu thương tự cho thân mình, điều tác giả nhấn mạnh sâu sắc điều quan trọng tâm hồn mình, nhân vật em diện tác phẩm với tần số lớn tạo nên điều hồn tồn phục vụ cho đất nước tươi đẹp khát vọng tự nâng cao Với khát khao tác giả vẽ không gian rộng lớn mong ước tự do, cần phải có niềm tin ước tự Hình ảnh tự tác giả mong muốn viết lên, thể nỗi niềm lớn lao, qua ngồi mong đợi tự cần tạo niềm tin cho người dân để phát triển thân tính tự độc lập ngày ông thể nỗi niềm mong ước qua trang thơ mình, hình ảnh khao khát tâm hồn tác giả cách chủ động trở nên linh hoạt thơ văn ông, câu thơ mang đậm mong ước đó, niềm tin u đất nước hịa bình tự thể qua vần thơ người Những lời mà tác giả thoát lên thể niềm tự hạnh phúc cho thân mình, điều quan trọng nhân hóa nhân vật em thể điều cách chân thành tuyệt vời hơn, nghệ thuật nhân hóa em với ý nghĩa tự dó hữu tâm hồn nhân vật, cách gọi cách gần gũi tạo nên niềm tin yêu đất nước hồn hảo nỗi lịng sâu xa mà tác giả thể chân thành mang đậm cảm xúc sâu sắc Khi tác giả gọi tên em giây phút tác giả gọi tên tự do, qua thấy niềm tự khao khát tác giả thể cách sinh động, tình yêu với tự tác giả thể sâu rộng viết Trong hoàn cảnh đất nước bị xâm lược khát khao tự ngày thể sinh động hơn, có niềm tự hào riêng đất VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí nước tự khát vọng ăn sâu vào tâm trí tác giả, người có yếu tố dịu kì cách suy nghĩ hồn tồn chiếm lĩnh khoảng không gian vô tận tâm hồn tác giả, chiếm lĩnh nhân vật em khoảng khơng gian rộng lớn ngày có nhiều khoảng khơng gian đại có ý nghĩa vơ tận khoảng khơng gian hồn hảo hơn, niềm tin điều Bài thơ "Tự do" thể sâu sắc thơ nỗi niềm cao mong ước cho dân tộc rộng lớn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... gian ( viết Tự Do nào) - Cách thức liên tưởng: Hình ảnh khổ thơ thể liên tưởng ngẫu hứng (Tự Do viết nơi, lúc): + Viết tên em- Tự Do lên vật cụ thể, hữu hình + Viết tên em – Tự Do lên trừu tượng,... ngơn giàu vần điệu, hình tượng biểu cảm, nên tiếp cận thơ "Tự do" Ê-luy-a, gặp phải khoảng cách lớn "Tự do" thơ mang tính trí tu? ??, thơ đại Pháp, tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật Ê-luy-a Đọc... Tự do" Tên em khơng phải tên lồi hoa đẹp, tên báu vật, tên giai nhân Tên em từ, "sức mạnh" làm nên Tên em khát vọng sống cho đời, làm nên ý nghĩa sống cho người Thật giản dị đáng yêu: "Tự do"