Bai giang ppt mi thuat 2 bai 9 on tap hoc ki 1 canh dieu

TIẾT 1 Quan sát, nhận biết Màu Chúng biết Màu đậm, màu nhạt Tạo sản phẩm tranh in Lặp lại đối xứng, xen kẽ Có nhiều cách tạo nét Có thể sử dụng màu màu khác để thể hình ảnh u thích Có thể sử dụng màu đậm, màu nhạt để thể hình ảnh u thích Có thể sử dụng nét tạo từ cách khác để tạo hình ảnh u thích Có thể tạo lặp lại đối xứng, xen kẽ sản phẩm mĩ thuật Có thể sử dụng vật liệu sẵn có làm khn in để in tạo sản phẩm mĩ thuật Nhiệm vụ em: - Chọn sản phẩm thích học kì trưng bày, giới thiệu - Em quan sát sản phẩm trao đổi với bạn điều học 3 Cảm nhận, chia sẻ - Trong sản phẩm trưng bày, em thích sản phẩm nào, sao? - Chủ đề, học em thích học kì 1, sao? - Em muốn bạn tạo sản phẩm thể điều biết theo cách nào? (vẽ, in, cắt, xé, dán, nặn…) TIẾT Quan sát, nhận biết Màu Chúng biết Màu đậm, màu nhạt Tạo sản phẩm tranh in Lặp lại đối xứng, xen kẽ Có nhiều cách tạo nét Thực hành, sáng tạo Nhiệm vụ em bạn: Sáng tạo sản phẩm theo ý thích ▪ Em bạn chọn cách để thực hành ? (Vẽ, in, nặn, xé, cắt, dán…) ▪ Em bạn thể điều hoc sản phẩm (màu bản, màu đậm, màu nhạt, lặp lại đối xứng, xen kẽ…) 3 Cảm nhận, chia sẻ - Sản phẩm em bạn có tên gì? - Em bạn tạo sản phẩm cách nào? - Hình ảnh, chia tiết có màu bản, màu đậm, màu nhạt sản phẩm nhóm em? - Hình ảnh, chi tiết, màu sắc, chấm, nét… lặp lại sản phẩm nhóm em? - Em thích hình ảnh, chi tiết, màu sắc… sản phẩm nhóm em, nhóm bạn? Trong học tiếp theo, tìm hiểu lặp lại hình, khối tạo nhịp điệu từ chấm, net  ... phẩm trao đổi với bạn điều học 3 Cảm nhận, chia sẻ - Trong sản phẩm trưng bày, em thích sản phẩm nào, sao? - Chủ đề, học em thích học kì 1, sao? - Em muốn bạn tạo sản phẩm thể điều biết theo cách.. .1 Quan sát, nhận biết Màu Chúng biết Màu đậm, màu nhạt Tạo sản phẩm tranh in Lặp lại đối xứng, xen... phẩm theo ý thích ▪ Em bạn chọn cách để thực hành ? (Vẽ, in, nặn, xé, cắt, dán…) ▪ Em bạn thể điều hoc sản phẩm (màu bản, màu đậm, màu nhạt, lặp lại đối xứng, xen kẽ…) 3 Cảm nhận, chia sẻ - Sản