Đê 1 (1)

SỞ LĐTB&XH TỈNH HÀ GIANG TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ BẮC QUANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc ĐỀ THI LÝ THUYẾT Đề số 01 Môn thi Khuyến nông lâm Mã môn học MH 21 Khóa/Lớp LS KIII[.]

SỞ LĐTB&XH TỈNH HÀ GIANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ BẮC QUANG Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ THI LÝ THUYẾT Đề số: 01 Mơn thi Mã mơn học Khóa/Lớp Ngày thi Thời gian làm : Khuyến nông lâm : MH 21 : LS_KIII-01 : ……/ / : 90 Phút ĐỀ BÀI Câu 1: (3 điểm) Anh (chị) phân tích vai trò của khuyến nông đối với nông nghiệp phát triển nông thôn? Câu 2: (4 điểm) Theo anh (chị) một khuyến nông lâm viên thôn/bản cần phải có những kiến thức bản nào? Câu 3: (3 điểm) Anh (chị) trình bày các kỹ giao tiếp khuyến nông lâm? Hết Chú ý: Thí sinh khơng sử dụng tài liệu, Cán coi thi khơng giải thích thêm Đề số: 01 KHOA NÔNG LÂM NGHIỆP THỦY SẢN VÀ CHẾ BIẾN (Ký ghi rõ họ tên) Người đề ( Ký ghi rõ họ tên ) Dương Thị Thủy SỞ LĐTB&XH TỈNH HÀ GIANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ BẮC QUANG Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐÁP ÁN ĐỀ THI LÝ THUYẾT Đáp án đề số: 01 Môn thi Mã mơn học Khóa/Lớp Ngày thi Thời gian làm : Khuyến nông lâm : MH 21 : LS_KIII-01 : ……/ / : 90 Phút STT NỘI DUNG Câu 1: Anh (chị) hãy phân tích vai trò của khuyến nông đối với nông nghiệp và phát triển nông thôn? Đáp án  Tại cần phải khuyến nông lâm Phát triển nông thôn các cái đích của nhiều hoạt động khác nhau, quá trình phát triển dựa nỗ lực của người dân cộng đồng, song các ́u tớ bên ngồi như: chính sách, giáo dục, cơng nghệ, thị trường có ảnh hưởng lớn đồng thời động lực, điều kiện cho phát triển nông thôn Khuyến nông một yếu tố, bộ phận hợp thành của tồn bợ hoạt đợng phát triển kinh tế hộ gia đình, phát triển nông thôn (cộng đồng thôn bản) Phát triển nông thôn một chiến lược của một quyết tâm chính trị cao nhằm đem lại những thay đổi cả lượng chất cho cả một cộng đồng với tham gia có ý thức tích cực của họ nhằm đáp ứng nhu cầu thiết yếu của họ tạo một quá trình tự phát triển bền vững Như giữa khuyến nông lâm với phát triển nông lâm nghiệp nơng thơn có mới quan hệ chặt chẽ Trong mối quan hệ Khuyến nông lâm coi phương pháp tiếp cận phát triển nông thôn một công cụ, phương tiện hữu hiệu để phát triển nông lâm nghiệp  Quan hệ khuyến nông lâm với ngành nông nghiệp phát triển nông thôn Trong điều kiện nước ta hiện nông thôn gắn liền với ĐIỂM 3,0 1,5 1,5 nông lâm nghiệp, bộ phận cốt lõi chủ thể quá trình phát triển nông thôn Nhưng mới quan hệ với bên ngồi cợng đồng các nhà hoạch định chính sách, các cán bộ chuyên môn, cán bộ phát triển nông thôn họ thường bị hàng rào kiến thức, phong tục, ngôn ngữ, giới tính, dân tộc ngăn cách Khuyến nông - lâm chính nhịp cầu bắc vượt qua hàng rào ngăn cách Qua nơng dân những người bên ngồi cợng đồng có hợi học hỏi, chia sẻ thơng tin, kiến thức, kinh nghiệm lẫn để phát triển sản xuất phát triển kinh tế - xã hội nông thôn Câu 2: Theo anh (chị) khuyến nông lâm viên thôn/bản cần phải có những kiến thức bản nào? Đáp án Một khuyến nông lâm viên thôn/bản cần phải có những kiến thức bản sau:  Nắm đường lối chủ trương chính sách của Nhà nước Khuyến nông viên phải nắm đường lối, chủ trương chính sách bản của Nhà nước phát triển nông lâm nghiệp nông thôn, những chính sách cụ thể của địa phương (tỉnh, huyện, xã ) phát triển nông nghiệp nông thôn địa bàn Đồng thời, phải biết những vấn đề có liên quan ảnh hưởng đến đời sớng nông thôn các chương trình phát triển, các chương trình tín dụng, các thủ tục pháp lý hành chính nơng thơn  Có kiến thức kỹ thuật sản xuất nông lâm nghiệp Khuyến nông viên phải đào tạo đầy đủ các lĩnh vực kỹ thuật phạm vi trách nhiệm của mình giao; vì lĩnh vực hoạt động nông thôn tương đối tồn diện đa ngành: kỹ thuật lâm sinh, nơng lâm kết hợp, nuôi cá, chăn nuôi, thú y, dịch vụ kỹ thuật., đánh giá nơng thơn có tham gia của người dân, lập kế hoạch, theo dõi đánh giá dự án, chế biến tiếp thị….… Phải biết làm tốt một số công việc chủ yếu của nghề (gieo ươm, tạo giống, chăn nuôi, nuôi trồng thủy sản…) Biết mợt nghề hiểu nhiều nghề  Có kiến thức xã hội đời sống nông thôn Khuyến nông viên phải hiểu những vấn đề liên quan đến 4,0 1,0 1,0 1,0 xã hội nhân văn của đời sống nông thôn Hiểu biết những phong tục, tập quán, truyền thống văn hoá những giá trị tinh thần của cộng đồng người dân, kiến thức truyền thống của cộng đồng (đây những kiến thức quan trọng để phát triển một nông lâm nghiệp bền vững) Phát triển tri thức của nông dân quan trọng để họ đưa quyết định đắn Bởi vì, thông thái của người nông dân nguồn lực chính của phát triển  Có Phương pháp chủn giao kỹ thuật cho nơng dân Khuyến nông lâm một tiến trình giáo dục mà đối tượng nông dân Khuyến nông viên phải biết tiếp cận chính của giáo dục người lớn tuổi, các hoạt đợng nhóm cách tiếp cận có tham gia để thúc đẩy tham gia của người dân nông thôn Khả lựa chọn, phối hợp tốt các phương pháp lấy người học làm trung tâm, phải nắm những kỹ thuật lôi cuốn tham gia của người học vào các chương trình khuyến nông Câu 3: Anh (chị) hãy trình bày kỹ giao tiếp khuyến nông lâm? Đáp án Kỹ quan sát - Quan sát một hoạt động của trí tuệ diễn theo một quá trình - Quan sát đòi hỏi ý nhận thức của người quan sát Quan sát ln có chủ ý bị ảnh hưởng những giả định - Người quan sát tiến hành quan sát có mục đích đơi đới tượng quan sát có mục đích - Khi quan sát mợt kiện hay quan sát các cá nhân kiện đó, người tham gia mợt mức đợ định vào kiện đó: Vào trước, sau kiện - Quan sát bổ sung cho lắng nghe việc tiếp nhận thông tin từ bên ngồi Quan sát mợt hình thức khác của lắng nghe - Một quan sát chính xác nhạy bén có thể cung cấp thêm thơng tin những gì tiềm ẩn bên những điều nói - Quan sát một hoạt động của tinh thần, giúp ý thức những góc đợ khác của giao tiếp Kỹ ý 1,0 3,0 1,5 0,25 - Là khả quan sát, lắng nghe tập trung vào một mục tiêu cụ thể - Chú ý tốt sở để nắm bắt nhiều thông tin đối tượng giao tiếp Kỹ lắng nghe tích cực - Lắng nghe kỹ quan trọng khuyến nông lâm - Trong khuyến nông lâm, khuyến nông lâm viên cần lắng nghe những chia sẻ, những thắc mắc của nông dân, trở thành người để nông dân chia sẻ, giải đáp những khúc mắc của nông dân - Lắng nghe tích cực thể hiện ở: Chú ý vào người nói, tiếp thu tồn bợ thơng tin nghe, có những phản hồi tích cực Kỹ trình bày - Khuyến nông lâm với hoạt động chủ yếu truyền đạt kiến thức cho nông dân, nên đòi hỏi khuyến nông lâm viên phải có kỹ trình bày tớt - Kỹ trình bày phụ thuộc nhiều vào đặc điểm của cá nhân: Giọng nói, các cử phi ngơn ngữ - Kỹ trình bày tốt thể hiện ở: Giọng nói rõ ràng, dễ nghe, cách truyền đạt tớt; người nghe tập trung, ý, hiểu những gì người nói truyền đạt Kỹ vấn linh hoạt Sử dụng câu hỏi vấn một các linh hoạt Đáp án đề số: 01 KHOA NÔNG LÂM NGHIỆP THỦY SẢN VÀ CHẾ BIẾN (Ký ghi rõ họ tên) Người đề ( Ký ghi rõ họ tên ) Dương Thị Thủy 0,5 0,5 0,25