Đang tải... (xem toàn văn)
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC KHOA KINH TẾ – QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐÁP ÁN NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI MÔN KẾ TOÁN TÀI CHÍNH 1 DÙNG CHO BẬC CAO ĐẲNG, CHUYÊN NGÀNH KẾ TOÁN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC KHOA KINH TẾ QUẢ[.]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC KHOA KINH TẾ - QUẢN KINH DOANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRỊ HỒNG ĐỨC - -KHOA KINH TẾ – QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: KẾ HÀNG TỐN TRƯỜNG ĐÁP ÁN NGÂN CÂUMƠI HỎI THI MƠN KẾCHO TỐN TÀI CHÍNH DÙNG BẬC ĐH KẾ TOÁN DÙNG CHO BẬC CAO ĐẲNG, CHUYÊN NGÀNH KẾ TOÁN (MÃ SỐ HỌC PHẦN: 153023) (Biên soạn theo định số -QĐ-ĐHHĐ ngày Hiệu trưởng trường Đại học Hồng Đức việc phê duyệt ban hành chương trình giáo dục đại học) THANH HỐ, NĂM 2020 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC KHOA: KINH TẾ – QTKD Bộ mơn: Kế tốn Quản trị ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Kế tốn mơi trường Mã học phần: 153023 Thông tin giảng viên 1.1 Họ tên: Lê Thị Minh Huệ + Thời gian, địa điểm làm việc: Các ngày tuần phòng 203 – A3 CSC + Địa liên hệ: SN8/18 Nguyễn Trinh Tiếp- P Ba Đình – TP Thanh Hố + Điện thoại, email: Minhhue102@yahoo.com ; lethiminhhue@hdu.edu.vn DĐ: 0915.086.945 1.2 Họ tên: Nguyễn Thị Nhung + Chức danh, học hàm, học vị: Phó Trưởng Bộ mơn Kế tốn quản trị - Thạc sỹ kinh tế + Thời gian, địa điểm làm việc: Các ngày làm việc tuần P.203 – A3CS + Địa liên hệ: 29 Cù Chính Lan, P.Trường Thi, TP Thanh Hóa Thanh Hóa + Điện thoại, email: Nguyennhung.hdu7919@gmail.com ; nguyenthinhung@hdu.edu.vn DĐ: 0948.025.404 1.3 Họ tên: Phạm Thị Bích Thu + Chức danh, học hàm, học vị: TS kinh tế + Thời gian, địa điểm làm việc: Các ngày tuần phòng 203 – A3 CS + Địa liên hệ: Đơng Thọ, TP Thanh Hoá + Điện thoại, email: bichthu1988@gmail.com phamthibichthu@hdu.edu.vn DĐ: 0946.199.587 1.4 Họ tên: Nguyễn Thị Bình + Chức danh, học hàm, học vị: TS kinh tế + Thời gian, địa điểm làm việc: Các ngày tuần phòng 203 - A3 CS + Địa liên hệ: P510 Nhà cơng vụ cơng an tỉnh Thanh Hố + Điện thoại, emal: nguyenthibinhkt@hdu.edu.vn DĐ: 0916.362.866 1.5 Họ tên: Nguyễn Thị Thanh + Chức danh, học hàm, học vị: Th.S kinh tế + Thời gian, địa điểm làm việc: Các ngày tuần phịng 203 – A3 CS + Địa liên hệ: Lô G35 khu Khu thị Bình Minh + Điện thoại, email: nguyenthithanhkt@hdu.edu.vn DĐ: 094.538.8080 1.6 Họ tên: Lê Thị Minh Trí + Chức danh, học hàm, học vị: Th.S Kinh tế + Thời gian làm việc: Các ngày làm việc tuần P.203 – A3 Cơ sở Trường Đại học Hồng Đức + Địa liên hệ: Số 47 Lê Hồng Thịnh, Phố 2, TT Tân Phong, huyện Quảng Xương, Thanh Hóa + Điện thoại, email: lethiminhtrikt@hdu.edu.vn DĐ: 0917.285.988 1.7 Họ tên: Lê Thị Loan + Chức danh, học hàm, học vị: Th.S Kinh tế + Thời gian làm việc: Các ngày làm việc tuần P.203 – A3 Cơ sở Trường Đại học Hồng Đức + Địa liên hệ: P414A1, chung cư C5, P.Đông Vệ, TP Thanh Hóa + Điện thoại, email: lethiloankt@hdu.edu.vn DĐ: 0914.888.340 Thơng tin chung học phần Tên ngành/khố đào tạo: ĐH Kế tốn Tên học phần: Kế tốn mơi trường Số tín chỉ: Mã học phần: Học kỳ: Học phần bắt buộc Tự chọn Các học phần tiên quyết: Kế tốn tài Các học phần kế tiếp: Kiểm toán nội bộ/Kiểm toán hoạt động Các học phần tương đương, học phần thay (nếu có) Giờ tín hoạt động: + Nghe giảng lý thuyết: 18 + Thảo luận, tập lớp: + Tự học: 90 18 Địa Bộ mơn phụ trách học phần: Bộ mơn Kế tốn quản trị- Khoa KT- QTKD, P.203 A3, CSC, Đại học Hồng Đức Trưởng Bộ môn: TS Lê Thị Minh Huệ Phó Trưởng Bộ mơn: Th.s Nguyễn Thị Nhung Nội dung học phần Nội dung học phần: Học phần cung cấp cho người học vấn đề kế tốn mơi trường cần thiết phải triển khai hoạt động kế tốn mơi trường, định nghĩa, thành phần mục tiêu kế tốn mơi trường Năng lực đạt được: Người học có kiến thức thực tế vững chắc, kiến thức lý thuyết toàn diện, chuyên sâu kế tốn mơi trường; có khả triển khai áp dụng kế tốn mơi trường phần hành kế tốn tài chính, kế tốn quản trị từ việc thiết kế, vận dụng hệ thống chứng từ, đến việc sử dụng tài khoản kế toán phù hợp phục vụ cho việc lập sổ kế toán chi tiết, sổ kế toán tổng hợp lập báo cáo kế toán phù hợp Mục tiêu học phần: (Kiến thức, kỹ thái độ) Mục tiêu Mô tả (học phần người học đạt kiến thức, kỹ năng, thái độ lực) Chuẩn đầu CTĐT Đạt kiến thức tương ứng với chuẩn đầu Về kiến thức: Đạt mục tiêu M1, M3 CTĐT cụ thể sau: CTĐT cụ thể học phần sau: Kiến thức chung tương ứng - M1: Người học có kiến thức nâng cao với CĐR C2; kiến thức chuyên mơn nghiệp vụ kế tốn mơi trường, bao gồm chi phí và kế tương ứng chuẩn đầu toán chi phí môi trường doanh nghiệp, kế C4,C5,C6 toán lợi ích môi trường và đánh giá thành quả môi trường -M3: Người học có kiến thức Luật kế toán (Luật kế toán năm 2015), hệ thống chuẩn mực kế toán (chuẩn mực 01,02,03,04…) Về kỹ năng: Đạt mục tiêu M6 CTĐT cụ thể học phần sau M6: Có kỹ giao tiếp, tư khoa học, hoạch định, làm việc nhóm; giải vấn đề liên quan đến kế tốn mơi trường; có khă phát vấn đề xử lý tình cụ thể liên quan đến tổ chức cơng tác kế tốn MT nghiệp vụ liên quan đến kế tốn mơi trường, bao gồm chi phí và kế toán chi phí môi trường doanh nghiệp, kế toán lợi ích môi trường và đánh giá thành quả môi trường Về lực, thái độ: Đạt mục tiêu M7 CTĐT cụ thể học phần sau: -Thái độ nội dung học tập vấn đề lớp, hăng say học tập nghiên cứu Có tinh thần tập thể hoạt Đạt kỹ tương ứng với chuẩn đầu CTĐT cụ thể sau: - Kỹ chung: C7, C8, C9 - Kỹ chuyên môn (C11,12,C13, C14, C15) Đạt chủ, tự chịu trách tương ứng với đầu CTĐT lực tự nhiệm chuẩn cụ thể động nhóm - Có phẩm chất đạo đức tốt, tự chịu trách nhiệm hoạt động cá nhân lớp -Thái độ với với chấp hành nội quy, quy định lớp, trường, pháp luật Nhà nước sau: (C16,C17,C18) Chuẩn đầu học phần (Gắn với chuẩn đầu ngành đào tạo công bố, trọng lực người học đạt sau kết thúc học phần) TT Kết mong muốn đạt - Người học có kiến thức nâng cao khái niệm, nguyên tắc kế toán thừa nhận Các nội dung tổ chức công tác kế tốn tài DN; Hạch tốn nghiệp vụ phát sinh kế toán vốn tiền, đầu tư ngắn hạn, khoản phải thu ứng trước; Kế toán loại vật tư; Kế toán TSCĐ khoản đầu tư tài dài hạn; Kế toán tiền lương khoản trích theo lương - Người học có kiến thức Luật kế tốn (Luật kế toán năm 2015), hệ thống chuẩn mực kế toán (chuẩn mực 01,02,03,04…) Có kỹ giao tiếp, tư khoa học, hoạch định, làm việc nhóm; giải vấn đề liên quan đến kế toán yếu tố chi phí, tổ chức cơng tác kế tốn đơn vị Có khả phát vấn Mục tiêu Về kiến thức Về kỹ Chuẩn đầu CTĐT Đạt chuẩn đầu C2, C4,C5,C6 cụ thể học phần sau: - C2: Hiểu vận dụng kiến thức luật, chuẩn mực, chế độ kế toán pháp luật kinh doanh, đạo đức, pháp luật kinh doanh vào trình học tập, nghiên cứu, tổ chức cơng tác kế tốn tại đơn vị kế tốn tổ chức trị, xã hội - C4: Hiểu kiến thức tổ chức cơng tác kế tốn đơn vị, ngun tắc kế tốn chi phí, thu nhập, TS môi trường… - C5: Vận dụng kiến thức kế toán phần hành vào thực tế ghi sổ kế toán xử lý nghiệp vụ phát sinh liên quan đến chi phí, thu nhập, TS mơi trường… - C6: Vận dụng lập tiêu liên quan đến chi phí, thu nhập, TS mơi trường… Đạt kỹ tương ứng với chuẩn đầu CTĐT như: C7, C8, C9 , C11,C12,C13,C14,C15 - C7: Người học có kỹ tự học, tư sáng tạo, phân tích, tổng hợp vận dụng sáng tạo kiến thức học để giải vấn đề gặp phải; đề xử lý tình cụ thể liên quan đến tổ chức cơng tác kế tốn nghiệp vụ liên quan đến kế toán vốn tiền, khoản phải thu, kế tốn ngun vật liệu, cơng cụ dụng cụ, TSCĐ kế toán tiền lương khoản trích theo lương -Thái độ nội dung học tập vấn đề lớp, hăng say học tập nghiên cứu Có tinh thần tập thể hoạt động nhóm - Có phẩm chất đạo đức tốt, tự Năng lực tự chủ tự chịu trách C8: Người học có kỹ làm việc theo nhóm; giao tiếp, lắng nghe, trình bày, thảo luận thuyết phục người khác; -C9: Người học có kỹ lập kế hoạch, kiểm sốt, quản lý thời gian để hoàn thành bải tập, nội dung thảo luận, kiểm tra theo yêu cầu -C11: Người học sử dụng CNTT thực hành ghi sổ kế toán máy, sử dụng phần mềm kế toán thực hạch toán nghiệp vụ liên quan đến chi phí, thu nhập, TS, NPT mơi trường… -C12: Thực hoạt động thu thập, ghi chép nghiệp vụ kinh tế phát sinh vào sổ kế toán nghiệp vụ phát sinh liên quan chi phí, thu nhập, TS, NPT mơi trường… - C13: Thực hoạt động luân chuyển, lưu trữ kiểm tra chứng từ, sổ sách kế toán liên quan đến chi phí, thu nhập, TS, NPT mơi trường….theo hình thức ghi sổ kế tốn - C14: Lập báo cáo quản trị liên quan môi trường, CPMT, lợi ích MT - C15: Phân tích thơng tin tiêu liên quan đến yếu tố sản xuất báo cáo tài chi phí, thu nhập, TS, NPT mơi trường… Có thái độ C16, C17,C18 tương ứng với chuẩn đầu CTĐT như: - C16: Tuân thủ luật pháp, nguyên tắc chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp kế toán-kiểm chịu trách nhiệm hoạt động cá nhân lớp -Thái độ với với chấp hành nội quy, quy định lớp, trường, pháp luật Nhà nước nhiệm tốn - C17: Có lực tự lập, sáng tạo dẫn dắt chuyên môn, phát huy trí tuệ tập thể - C18: Có phẩm chất đạo đức tốt; tự chịu trách nhiệm trước hành vi định cơng việc Nội dung chi tiết học phần: A Lý thuyết: Chương 1: TỔNG QUAN VỀ KẾ TỐN MƠI TRƯỜNG TRONG DOANH NGHIỆP (2,0,10) 1.1 Mơi trường vai trị môi trường 1.1.1 Môi trường yếu tố cấu thành 1.1.2 Vai trị mơi trường 1.2 Doanh nghiệp môi trường phát triển kinh tế bền vững 1.2.1 Quan hệ doanh nghiệp môi trường 1.2.2 Quan hệ phát triển kinh tế môi trường 1.2.3 Phát triển bền vững - khuôn mẫu định hướng cho tương tác doanh nghiệp môi trường 1.2.4 Tiến trình liên kết giữa doanh nghiệp và môi trường phát triển bền vững 1.2.5 Vai trò của kế toán liên kết doanh nghiệp – môi trường 1.3 Bản chất và nội dung kế toán môi trường doanh nghiệp 1.3.1 Một số khái niệm bản về kế toán môi trường 1.3.2 Bản chất, nội dung kế toán môi trường doanh nghiệp 1.3.3 Đối tượng và các phương pháp kỹ thuật của kế toán môi trường doanh nghiệp 1.3.4 Mối quan hệ giữa kế toán môi trường và các loại kế toán khác doanh nghiệp Chương 2: KẾ TỐN CHI PHÍ MƠI TRƯỜNG TRONG DOANH NGHIỆP (8,7,25) 2.1 Chi phí môi trường và phân loại chi phí môi trường doanh nghiệp 2.1.1 Nguồn gốc của chi phí môi trường 2.1.2 Bản chất của chi phí môi trường 2.1.3 Phân loại chi phí môi trường 2.2 Các mô hình kế toán chi phí môi trường 2.2.1 Mô hình kế toán chi phí thực tế 2.2.2 Mô hình kế toán chi phí sở hoạt động 2.3 Nội dung kế toán chi phí môi trường 2.3.1 Xác định chi phí môi trường 2.3.2 Phương pháp phân bổ chi phí môi trường 2.3.3 Báo cáo chi phí mơi trường CHƯƠNG KẾ TỐN LỢI ÍCH MƠI TRƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG MÔI TRƯỜNG TRONG DOANH NGHIỆP (4,8,30) 3.1 Kế toán lợi ích môi trường 3.1.1 Khái niệm và nội dung lợi ích môi trường 3.1.2 Lợi ích môi trường dưới góc độ hiện vật 3.1.3 Lợi ích môi trường dưới góc độ kinh tế 3.2 Báo cáo môi trường 3.2.1 Khái niệm và đặc điểm 3.2.2 Các cách thức tiếp cận khác đối với báo cáo môi trường 3.2.3 Khuôn mẫu của báo cáo môi trường 3.2.4 Đối tượng sử dụng và các bước lập báo cáo môi trường 3.3 Đánh giá hiệu quả hoạt động môi trường doanh nghiệp 3.3.1 Tầm quan trọng của đánh giá hiệu quả môi trường 3.3.2 Các chỉ số tổng quát đánh giá hiệu quả môi trường 3.3.3 Các phương pháp đánh giá hiệu quả môi trường 3.3.4 Các chỉ tiêu đánh giá hiệu quả mơi trường CHƯƠNG KẾ TOÁN MƠI TRƯỜNG TẠI MỢT SỐ QUỐC GIA TRÊN THẾ GIỚI VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM CHO VIỆT NAM (4,6,25) 4.1 Kế toán môi trường tại Mỹ 4.1.1 Lịch sử hình thành và phát triển 4.1.2 Đặc điểm kế toán môi trường tại Mỹ 4.1.3 Kinh nghiệm áp dụng kế toán môi trường tại các công ty của Mỹ 4.2 Kế toán môi trường tại Đức 4.2.1 Lịch sử hình thành và phát triển 4.2.2 Đặc điểm kế toán môi trường tại Đức 4.2.3 Kinh nghiệm áp dụng kế toán môi trường tại các công ty của Đức 4.3 Kế toán môi trường tại Nhật Bản 4.3.1 Lịch sử hình thành và phát triển 4.3.2 Đặc điểm kế toán môi trường tại Nhật Bản 4.3.3 Kinh nghiệm áp dụng kế toán môi trường tại các công ty của Nhật Bản 4.4 Kế toán môi trường tại Hàn Quốc 4.4.1 Lịch sử hình thành và phát triển 4.4.2 Đặc điểm kế toán môi trường tại Hàn Quốc 4.4.3 Kinh nghiệm áp dụng kế toán môi trường tại các công ty của Hàn Quốc 4.5 Bài học kinh nghiệm cho Việt Nam áp dụng kế toán môi trường B Thực hành: Học liệu: Bắt buộc: Học liệu bắt buộc học liệu tham khảo (Tên tác giả, tên sách, NXB năm xuất bản, website, …) theo thứ tự ưu tiên [1] PGS.TS Phạm Đức Hiếu, Trần Thị Hồng Mai (2012), Giáo trình Kế tốn môi trường doanh nghiệp, NXB Giáo dục Việt Nam Tài liệu tham khảo: [1] Hệ thống chuẩn mực kế tốn Việt nam/ Bộ Tài -NXB Tài chính, 2006 8 Hình thức tổ chức dạy học: Hình thức tổ chức dạy học học phần Nội dung Lý thuyết Bài tập nhóm Khác (Bài tập) Thực hành Tự học, tự nghiên cứu Tư vấn giáo viên KT – ĐG Tổng Giờ tín Tuần 1: Chương Tuần 2: Chương 2 Tuần Chương 2 Tuần Chương 10 15 * 10 x Tuần 5: Chương ** 15 Tuần Chương 2 10 Tuần Chương 3 10 Tuần Chương Tuần Chương Tổng cộng 18 Ghi chú: x * 10 10 18 x 90 42 (*) Kiểm tra thường xuyên (**) Kiểm tra kỳ (x) Tư vấn giáo viên Thực hành: Tại doanh nghiệp phòng thực hành HDU student Chính sách học phần 9.1 Cơ sở pháp lý - Quyết định số 43/2007 QĐ-BGDĐT ngày 15/8/2007 Bộ trưởng Bộ giáo dục đào tạo (Quy chế đào tạo hệ ĐH- CĐ hệ quy theo hệ thống tín chỉ) - Quyết định số 801/ QĐ-ĐHHĐ ngày3/9//2008 Hiệu trưởng trường ĐHHĐ ban hành quy định đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín - Hướng dẫn số 150/HD- ĐHHĐ “Xây dựng thực quy trình kiểm tra, đánh giá kết học tập phù hợp với phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ” ngày 11/6/2008 - Căn QĐ số 235/QĐ-ĐHHĐ ngày 17/9/2008 hiệu trưởng trường ĐHHĐ tổ chức thi, chấm thi học phần 9.2.Yêu cầu cách thức đánh giá Sinh viên phải có đủ điều kiện sau dự thi cuối kỳ đánh giá kết môn học: - Sinh viên cần có đủ tài liệu (ít phải có tài liệu 2) đề cương chi tiết học phần để học tập, nghiên cứu - Mức độ chuyên cần: Sinh viên phải tham gia học tối thiểu 80% số tiết học lớp - Thái độ học tập: Sinh viên phải tích cực tự học, tự nghiên cứu, làm tập đầy đủ nộp hạn theo yêu cầu giáo viên; tích cực tham gia thảo luận nhóm, tích cực tham gia ý kiến xây dựng lớp - Điểm trình: Phải có tối thiểu điểm thường xuyên điểm kiểm tra kỳ (hoặc tiểu luận) - Điểm thi kết thúc học phần: Bắt buộc sinh viên phải tham gia dự thi có đủ điều kiện dự thi 10 Phương pháp, hình thức KT – ĐG kết học tập học phần Hình thức kiểm Tiêu chí đánh giá tra, đánh giá 10.1 Kiểm tra, Đánh giá thường xuyên: Chuyên cần học + Tham gia: Tham tập, tích cực phát gia phát biểu ý biểu ý kiến kiến: 10 điểm điểm; Trọng số + Tham gia 90%: Điểm 5% + Tham gia 80%: điểm + Tham gia < 80%: điểm Kiểm tra, đánh giá Căn vào thang tuần điểm kiểm tra kiểm tra (01 điểm): 15 phút - 30 phút Mục tiêu CTĐT Chuẩn đầu CTĐT điểm; Trọng số 30% Mục tiêu: đạt mục Đạt lực tiêu thái độ tự chủ, tự chịu trách lực (M7- nhiệm Chương trình đào (C16,C17,C18) taọ) Mục tiêu kiến thức chuyên môn nghiệp vụ chủ đề kế tốn chi phí mơi trường, kế tốn thu nhập lợi ích MT….(M1) Các kiến thức luật chuẩn mực kế toán chế độ kế toán (M3) Kỹ lập kế hoạch, điều phối phân bổ thời gian hoàn thành -Đạt chuẩn đầu kiến thức chung C2; kiến thức chuyên môn C4,C5,C6 - Kỹ chung: C7,C8,C9 - Kỹ chuyên môn: C11, C12,C13,C14,C15 Thảo luận: (01 Các nhóm thực điểm) thảo luận theo chủ đề đánh giá mức độ tham gia thành viên nhóm chất lượng thảo luận nhóm sở mẫu báo cáo kết nghiên cứu biểu 01 (M6) Mục tiêu kiến thức chuyên môn nghiệp vụ chủ đề kế tốn chi phí mơi trường, kế tốn thu nhập lợi ích MT….(M1) Các kiến thức luật chuẩn mực kế toán chế độ kế toán (M3) Các kỹ thuyết trình, kỹ làm việc nhóm, lập kế hoạch, điều phối, phát huy trí tuệ tập thể (M6) 10.2 Kiểm tra - Đánh giá kỳ:( 01 bài: 50 phút) Kiểm tra viết thời Căn vào thang gian 90 phút điểm kiểm tra (khoảng thời gian môn học) 10.3 Thi – Đánh giá cuối kỳ:(Lịch thi) Hình thức thi: Tự luận (thời gian 150 phút) theo lịch thi Nhà trường tập lớn -Thi cuối kỳ: Căn vào thang điểm thi ngân hàng câu hỏi - Bài tập lớn: Căn theo yêu cầu giảng viên sở mẫu báo cáo kết nghiên cứu biểu 01 Trọng số -Đạt chuẩn đầu kiến thức chuyên môn C4,C5,C6 - Kỹ chung: C7,C8,C9 - Kỹ chuyên môn: C11 20% Mục tiêu kiến thức chuyên mơn nghiệp vụ chủ đề kế tốn chi phí mơi trường, kế tốn thu nhập lợi ích MT….(M1) Các kiến thức luật chuẩn mực kế toán chế độ kế toán (M3) Kỹ lập kế hoạch, điều phối phân bổ thời gian hoàn thành (M6) Trọng số -Đạt chuẩn đầu kiến thức chuyên môn C4,C5,C6 - Kỹ chung: C7,C8,C9 - Kỹ chuyên môn: C11, C12,C13,C14,C15 Mục tiêu kiến thức chuyên môn nghiệp vụ chủ đề kế tốn chi phí mơi trường, kế tốn thu nhập lợi ích MT….(M1) Các kiến thức luật chuẩn mực kế toán chế độ kế toán (M3) Kỹ -Đạt chuẩn đầu kiến thức chuyên môn C4,C5,C6 - Kỹ chung: C7,C8,C9 - Kỹ chuyên môn: C11, C12,C13,C14,C15 50% lập kế hoạch, điều phối phân bổ thời gian hồn thành (M6) 11 Tiêu chí đánh giá khác học phần a) Bài tập cá nhân/ tuần: - Sinh viên phải làm đầy đủ tập cá nhân theo yêu cầu giáo viên, chuẩn bị trước câu hỏi, đọc tài liệu hướng dẫn học tập theo yêu cầu giáo viên trước lên lớp, thảo luận, - Bài tập cá nhân yêu cầu không lớn phải trọn vẹn - Các tiêu chí đánh giá loại tập gồm: + Về nội dung: Sinh viên phải xác định vấn đề, nhiệm vụ rõ ràng, hợp lý, thể kĩ phân tích, tổng hợp, hạch toán Bài viết thể rõ ràng sử dụng tài liệu giáo viên hướng dẫn + Về hình thức: Bài trình bày rõ ràng nội dung hạch toán giấy A4 b) Bài tập nhóm/ Thảo luận/ tháng: - Sinh viên phải tham gia đầy đủ buổi học thực hành, phải đem theo sổ sách để ghi chép Chấp hành nội quy quy định tập thể, làm đầy đủ tập, vấn đề học tập theo yêu cầu giáo viên - Mỗi nhóm tổng hợp thành văn báo cáo kết hồn chỉnh có danh sách đính kèm có phần tự đánh giá c/ Yêu cầu khác sinh viên - Phải nghiên cứu trước nội dung giảng viên trình bày lớp - Chuẩn bị nội dung thảo luận làm tập đầy đủ theo yêu cầu giảng viên - Có thái độ nghiêm túc học tập: tích cực tham gia ý kiến xây dựng học hoạt động nhóm - Chuẩn bị đầy đủ, có chất lượng nội dung tự học, tự nghiên cứu theo yêu cầu đề cương chi tiết môn học Biểu số 01 MẪU BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC KHOA: KT – QTKD BÁO CÁO KẾT QUẢ THẢO LUẬN NHÓM TUẦN… Nội dungthảo luận: STT Danh sách nhóm nhiệm vụ phân công Họ tên Nhiệm vụ phân cơng Ghi Nhóm trưởng Thư kí Điểm thành viên nhóm đánh giá Q trình làm việc nhóm (miêu tả buổi làm việc, có biên kèm theo, lịch trình tìm hiểu học tập, thực tế) Tổng hợp kết làm việc nhóm: Các nội dung tiến hành, kết thu nhận Kiến nghị, đề xuất (nếu có) Nhóm trưởng (kí tên) c Bài tập lớn/ học kỳ: Tuỳ điều kiện thời gian, khả sinh viên mà giáo viên tập lớn cho sinh viên thực Khi giao phải hoàn thành tiến độ, có kết tốt, tinh thần làm việc nghiêm túc, khoa học - Đặt vấn đề, xác định đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu hợp lý lơgíc - Có chứng lực tư duy, kĩ phân tích tổng hợp, đánh giá việc giải nhiệm vụ nghiên cứu - Có chứng việc sử dụng tư liệu, phương pháp, giải pháp giáo viên hướng dẫn., - Bố cục hợp lý, ngơn ngữ sáng, trích dẫn phù hợp, trình bày đẹp, quy cách văn khoa học Biểu điểm sở đạt tiêu chí trên: Điểm - 10 Tiêu chí Đạt tiêu chí Ghi - 8,5 - Đạt tiêu chí đầu - Tiêu chí có sử dụng tài liệu, song chưa đầy đủ, chưa có bình luận - Tiêu chí cịn mắc vài lỗi nhỏ - 6,5 - Đạt tiêu chí - Tiêu chí chưa thể rõ tư phê phán, kĩ phân tích, tổng hợp, đánh giá cịn hạn chế - Tiêu chí 3, cịn mắc lỗi Dưới Khơng đạt tiêu chí 12 Các yêu cầu khác giảng viên Yêu cầu sinh viên : - Nghiên cứu trước nội dung giảng viên trình bày lớp - Chuẩn bị nội dung tự học tự nghiên cứu, thảo luận, xêmina, làm tập đầy đủ theo yêu cầu giảng viên - Có thái độ nghiêm túc học tập: Tích cực tham gia ý kiến xây dựng học hoạt động nhóm - Đi học giờ, khơng sử dụng thiết bị điện tử điện thoại, máy tính học lý thuyết, phép dụng để search tài liệu làm việc nhóm thảo luận Khoa KT-QTKD soạn Thanh Hóa, ngày Bộ mơn KTQT tháng năm 2020 Giảng viên biên ... học đạt kiến thức, kỹ năng, thái độ lực) Chuẩn đầu CTĐT Đạt kiến thức tương ứng với chuẩn đầu Về kiến thức: Đạt mục tiêu M1, M3 CTĐT cụ thể sau: CTĐT cụ thể học phần sau: Kiến thức chung tương ứng... thái độ: Đạt mục tiêu M7 CTĐT cụ thể học phần sau: -Thái độ nội dung học tập vấn đề lớp, hăng say học tập nghiên cứu Có tinh thần tập thể hoạt Đạt kỹ tương ứng với chuẩn đầu CTĐT cụ thể sau: - Kỹ... đánh giá Căn vào thang tuần điểm kiểm tra kiểm tra (01 điểm): 15 phút - 30 phút Mục tiêu CTĐT Chuẩn đầu CTĐT điểm; Trọng số 30% Mục tiêu: đạt mục Đạt lực tiêu thái độ tự chủ, tự chịu trách lực