THỨ NĂM THỨ HAI Đón trẻ Thể dục sáng Hoạt động ngoài trời Hoạt động học PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Đề tài TÔ MÀU DỤNG CỤ NGHỀ SẢN XUẤT I Mục tiêu 1 Kiến thức Trẻ biết cách cầm bút tô màu theo hướng dẫn của cô[.]
THỨ HAI Đón trẻ Thể dục sáng Hoạt động ngồi trời Hoạt động học PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Đề tài: TÔ MÀU DỤNG CỤ NGHỀ SẢN XUẤT I Mục tiêu Kiến thức Trẻ biết cách cầm bút tô màu theo hướng dẫn cô Trẻ biết nghề làm được, khơng phân biệt nam hay nữ Kỹ Cháu tô đẹp Thái độ Giáo dục cháu yêu quý nghề giữ gìn quý trọng sản phẩm làm II Chuẩn bị Tranh mẫu cô Tranh bút màu cho cháu Dụng cụ nghề máy Nhạc III Tổ chức hoạt động Hoạt động 1: gợi hứng thú - Lớp hát "Cháu Yêu Cô Chú Công Nhân" - Bài hát nhắc đến nghề nào? Trẻ kể - Ngồi xã hội có nhiều nghề, nghề cao q có ích lợi cho - Mỗi nghề làm được, không phân biệt nam hay nữ - Cho cháu xem dụng cụ nghề máy tính - Cơ giáo dục theo dụng cụ mà cháu xem - Cô giới thiệu tranh mẫu + Tranh cuốc + Tranh lưỡi hái + Tranh dao - Mỗi tranh cô nêu phận cách tơ màu cho tranh - Con định tơ màu dụng cụ nào? Trẻ chọn - Con tô nào? Cô nhắc nhở cách cầm bút tô màu cho trẻ vào bàn để tô Hoạt động 2: Bé làm họa sĩ - Trẻ thực cô nhắc nhở tư ngồi, cách cầm bút - Cô quan sát theo dõi trẻ - Cô mở nhạc cho trẻ nghe Hoạt động 3: Xem tranh đẹp - Con vừa làm gì? Mời trẻ lên giới thiệu sản phẩm bé chia sẻ sản phẩm bạn - Vì thích? Trẻ nêu ý tưởng trẻ thích Cô nhận xét chung, khen trẻ - Giờ chiều cô cho bạn tơ lại tranh chưa hồn thành - Kết thúc: hát **HOẠT ĐỘNG GÓC: Trẻ chơi soạn *** HOẠT ĐỘNG CHIỀU TCVĐ: “Bịt mắt bắt dê" Hôm cô cho lớp chơi lại trị chơi “Bịt mắt bắt dê"” Cơ nói cách chơi, luật chơi Cho trẻ chơi vài lần, nhận xét trị chơi Sáng lớp học gì? - Cơ ơn lại kiến thức học sáng: TÔ MÀU DỤNG CỤ CỦA NGHỀ SẢN XUẤT Cô cho trẻ thực chưa tốt thực lại Cô nhận xét - Cho trẻ chơi lại vài nhóm chơi góc mà buổi sáng cháu chơi chưa tốt - Sắp xếp đồ dùng đồ chơi gọn gàng ***VỆ SINH, NÊU GƯƠNG, TRẢ TRẺ ... chơi vài lần, cô nhận xét trị chơi Sáng lớp học gì? - Cơ ơn lại kiến thức học sáng: TƠ MÀU DỤNG CỤ CỦA NGHỀ SẢN XUẤT Cô cho trẻ thực chưa tốt thực lại Cô nhận xét - Cho trẻ chơi lại vài nhóm chơi...Mời trẻ lên giới thiệu sản phẩm bé chia sẻ sản phẩm bạn - Vì thích? Trẻ nêu ý tưởng trẻ thích Cơ nhận xét chung, khen trẻ - Giờ chiều