Đang tải... (xem toàn văn)
Untitled TẬP ĐOÀN DẦU KHÍ VIỆT NAM TRƯỜNG CAO ĐẲNG DẦU KHÍ GIÁO TRÌNH MÔN HỌC ERGONOMIC NGHỀ BẢO HỘ LAO ĐỘNG TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG (Ban hành kèm theo Quyết định số 659/QĐ CĐDK ngày 10 tháng 06 năm 20[.]
TẬP ĐỒN DẦU KHÍ VIỆT NAM TRƯỜNG CAO ĐẲNG DẦU KHÍ GIÁO TRÌNH MƠN HỌC: ERGONOMIC NGHỀ: BẢO HỘ LAO ĐỘNG TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG (Ban hành kèm theo Quyết định số: 659/QĐ-CĐDK ngày 10 tháng 06 năm 2019 Trường Cao Đẳng Dầu Khí) Bà Rịa – Vũng Tàu, năm 2019 (Lưu hành nội bộ) TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu thuộc loại sách giáo trình nên nguồn thơng tin phép dùng ngun trích dùng cho mục đích đào tạo tham khảo Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh bị nghiêm cấm LỜI GIỚI THIỆU Để phục vụ cho công tác giảng dạy giáo viên việc học tập học sinh Trung tâm Đào tạo An tồn mơi trường, tham khảo nhiều tài liệu tác giả ngồi nước biên soạn nên giáo trình “Ergonomic” Giáo trình dùng cho giáo viên Trung tâm làm tài liệu thức giảng dạy cho học sinh nghề Bảo hộ lao động Nội dung giáo trình đề cập cách hệ thống kiến thức Ergonomic thực tiễn sản xuất sống Cụ thể bao gồm sau: • Bài 1: Tổng quan ergonomic • Bài 2: Sắp xếp vận chuyển nguyên vật liệu • Bài 3: An toàn máy dụng cụ cầm tay • Bài : Thiết kế vị trí làm việc, chiếu sáng nhà xưởng • Bài 5: Các tác hại mơi trường • Bài 6: Tổ chức lao động phúc lợi Trong q trình biên soạn, chúng tơi tham khảo trích dẫn từ nhiều nguồn tài liệu liệt kê mục Danh mục tài liệu tham khảo Chúng chân thành cảm ơn tác giả tài liệu mà tham khảo Bên cạnh đó, giáo trình khơng thể tránh khỏi sai sót định Nhóm tác giả mong nhận ý kiến đóng góp, phản hồi từ quý đồng nghiệp, bạn người đọc Trân trọng cảm ơn./ Bà Rịa – Vũng Tàu, tháng 06 năm 2019 Tham gia biên soạn Chủ biên Phạm Lê Ngọc Tú Nguyễn Đình Chung MỤC LỤC LỜI GIỚI THIỆU MỤC LỤC DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ DANH MỤC CÁC BẢNG CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC ERGONOMIC CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ ERGONOMIC 14 1.1 KHÁI NIỆM VỀ ERGONOMIC 15 1.2 VAI TRÒ, Ý NGHĨA CỦA ERGONOMIC TRONG LAO ĐỘNG SẢN XUẤT 16 CHƯƠNG 2: SẮP XẾP VÀ VẬN CHUYỂN NGUYÊN VẬT LIỆU 19 2.1 CÁC NGUYÊN LÝ TRONG SẮP XẾP VÀ VẬN CHUYỂN NGUYÊN VẬT LIỆU.20 2.2 KIỂM TRA ERGONOMIC TRONG SẮP XẾP VÀ VẬN CHUYỂN NGUYÊN VẬT LIỆU 26 CHƯƠNG 3: AN TOÀN MÁY VÀ DỤNG CỤ CẦM TAY 28 3.1 CÁC NGUYÊN LÝ ERGONOMIC ĐỐI VỚI MÁY 29 3.2 CÁC NGUYÊN LÝ ERGONOMIC TRONG SỬ DỤNG DỤNG CỤ CẦM TAY 30 CHƯƠNG 4: THIẾT KẾ VỊ TRÍ LÀM VIỆC, CHIẾU SÁNG VÀ NHÀ XƯỞNG 32 4.1 CÁC NGUYÊN LÝ ERGONOMIC TRONG THIẾT KẾ VỊ TRÍ LÀM VIỆC 33 4.2 CÁC NGUYÊN LÝ ERGONOMIC TRONG CHIẾU SÁNG 34 4.3 CÁC NGUYÊN LÝ ERGONOMIC VỀ NHÀ XƯỞNG 36 CHƯƠNG 5: CÁC TÁC HẠI MÔI TRƯỜNG 39 5.1 CÁC TÁC HẠI MÔI TRƯỜNG LAO ĐỘNG 40 5.2 CÁC NGUYÊN LÝ ERGONOMIC VỀ GIẢM TÁC HẠI ĐỐI VỚI MÔI TRƯỜNG LAO ĐỘNG 43 CHƯƠNG 6: TỔ CHỨC LAO ĐỘNG VÀ PHÚC LỢI 46 6.1 CÁC NGUYÊN LÝ ERGONOMIC ĐỐI VỚI PHƯƠNG TIỆN, CƠNG TRÌNH PHÚC LỢI 47 6.2 CÁC NGUYÊN LÝ ERGONOMIC VỀ TỔ CHỨC LAO ĐỘNG 48 TÀI LIỆU THAM KHẢO 51 DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VIẾT TẮT KÝ HIỆU BHLĐ TIẾNG ANH TIẾNG VIỆT Bảo hộ lao động DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ Hình 1 Quan hệ người lao động môi trường 17 Hình Vạch kẻ đường vận chuyển xưởng sản xuất 21 Hình 2 Xưởng sản xuất ngăn nắp 22 Hình Sắp xếp vật liệu hợp lý 23 Hình Cơng cụ thuận tiện thao tác 24 Hình Sử dụng kho chứa di động 24 Hình Sử dụng thiết bị nâng hiệu an toàn 25 Hình Sử dụng bục cao để thực thao tác nâng có hiệu 26 Hình Các yếu tố có hai lao động 41 DANH MỤC CÁC BẢNG CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC ERGONOMIC Tên mô đun: Ergonomic Mã mô đun: ATMT19MĐ09 Vị trí, tính chất mơ đun 3.1 Vị trí: Đây mơ đun chun ngành, bố trí sau sinh viên học xong môn học chung 3.2 Tính chất: Mơn học trang bị cho sinh viên kiến thức kỹ ergonomic lao động sản xuất Mục tiêu mô đun 4.1 Về kiến thức: A1 Trình bày nguyên tắc hợp lý xếp, thiết kế nơi làm việc, nhà xưởng A2 Trình bày nguyên tắc vận chuyển, mang vác vật đảm bảo an toàn A3 Trình bày nguyên tắc tổ chức lao động nơi làm việc 4.2 Về kỹ năng: B1 Phát điểm bất hợp lý nơi làm việc B2 Áp dụng nguyên lý ergonomic lao động sản xuất 4.3 Về lực tự chủ trách nhiệm: C1 Tuân thủ quy định, nội quy an toàn vệ sinh lao động C2 Đảm bảo an toàn vệ sinh lao động nơi làm việc Nội dung mơ đun 5.1 Chương trình khung Thời gian học tập (giờ) Trong Mã MH/MĐ Tên mơn học, mơ đun Số tín Tổng số Lý thuyết Thực hành/ thực tập/ thí nghiệm/ tập/ thảo luận Kiểm tra LT TH Các môn học chung 22 450 198 232 12 MHCB19MH02 Giáo dục trị 90 58 29 MHCB19MH04 Pháp luật 30 28 MHCB19MH06 Giáo dục thể chất 60 58 I Thời gian học tập (giờ) Trong Mã MH/MĐ Tên mơn học, mơ đun Số tín Tổng số Lý thuyết Thực hành/ thực tập/ thí nghiệm/ tập/ thảo luận 42 29 Kiểm tra LT TH MHCB19MH08 Giáo dục quốc phòng An ninh MHCB19MH10 Tin học 75 14 58 Tiếng Anh 120 56 58 113 2385 938 1333 67 47 TA19MH02 II Các môn học, mô đun chuyên môn ngành, nghề 75 ATMT19MH07 Tâm lý học lao động 45 42 ATMT19MĐ08 Pháp luật BHLĐ 60 28 29 ATMT19MĐ09 Ecgonomic 45 14 28 ATMT19MĐ10 Sơ cấp cứu 90 28 58 2 ATMT19MĐ11 Vệ sinh công nghiệp 75 42 29 ATMT19MĐ12 Phương tiện bảo vệ cá nhân 28 29 ATMT19MH13 Tín hiệu, biển báo an toàn 45 42 ATMT19MĐ14 Kỹ thuật an toàn điện 90 28 58 2 ATMT19MĐ15 An tồn phịng chống cháy nổ 42 87 3 ATMT19MĐ16 Kỹ thuật an tồn khí 120 56 58 ATMT19MĐ17 Kỹ thuật xử lý Môi trường 120 56 58 ATMT19MH18 An tồn hóa chất 45 14 29 1 ATMT19MH19 An toàn xạ 30 28 60 135 ... tượng kỹ thuật, quản lý lao động, tổ chức lao động khoa học, an toàn vệ sinh lao động nhằm đảm bảo cho lao động hiệu bảo vệ sức khoẻ, an toàn cho người lao động Trong hoạt động, Ecgônômi luôn theo... máy móc, q trình cơng nghệ, việc tổ chức vị trí lao động mơi trường lao động q trình sản xuất tạo nên Những yếu tố điều kiện lao động không ngừng tác động trực tiếp đến người lao động Bởi vậy,... nội dung giới thiệu: - Khái niệm Ergonomics - Vai trò ý nghĩa Ergonomics bảo hộ lao động ❖ CÂU HỎI VÀ TÌNH HUỐNG THẢO LUẬN CHƯƠNG Câu Nêu Vai trò ý nghĩa Ergonomics bảo hộ lao động Tình Nêu ví dụ