Export HTML To Doc Soạn Bài Thực hành đọc những cánh buồm trang 57 ngắn gọn (Kết nối tri thức) Hướng dẫn Soạn Bài Thực hành đọc những cánh buồm trang 57 ngắn gọn, hay nhất Trả lời toàn bộ các câu hỏi[.]
Soạn Bài Thực hành đọc cánh buồm trang 57 ngắn gọn (Kết nối tri thức) Hướng dẫn Soạn Bài Thực hành đọc cánh buồm trang 57 ngắn gọn, hay Trả lời toàn câu hỏi SGK Ngữ Văn Sách Kết nối tri thức theo chương trình Mục lục nội dung I Tìm hiểu tác phẩm thực hành đọc: cánh buồm trang 57 sách Kết nối tri thức để soạn thực hành đọc: cánh buồm trang 57 II Hướng dẫn soạn thực hành đọc: cánh buồm trang 57 sách Kết nối tri thức • Trước đọc • Đọc văn • Sau đọc – Trả lời văn III Tổng kết soạn thực hành đọc: cánh buồm trang 57 sách Kết nối tri thức I Tìm hiểu tác phẩm thực hành đọc: cánh buồm trang 57 sách Kết nối tri thức để soạn thực hành đọc: cánh buồm trang 57 Bố cục thực hành đọc: cánh buồm trang 57 Gồm phần: - Phần Từ đầu đến “Nghe bước, lòng vui phơi phới”: Cảnh hai cha dạo bãi biển - Phần Còn lại: Cuộc trò chuyện hai cha II Hướng dẫn soạn thực hành đọc: cánh buồm trang 57 sách Kết nối tri thức Trước đọc Đọc văn Cảnh hai cha dạo bãi biển - Hoàn cảnh: Sau đêm mưa rả - Khung cảnh bãi biển: ánh mặt trời rực rỡ, biển xanh, cát trở nên mịn màng - Hình ảnh cha con: bóng cha dài lênh khênh, bóng trịn nịch Cuộc trò chuyện hai cha - Người tò mò hỏi cha: “Sao xa thấy nước thấy trời/Không thấy nhà, không thấy cây, không thấy người đó” - Đáp lại câu hỏi ngây thơ con: “Theo cánh buồm đến nơi xa Nhưng nơi cha chưa đến” - Người cha trầm ngâm nhìn cuối chân trời Cậu bé lại cánh buồm bảo: “Cha mượn cho cánh buồm trắng nhé, để ” => Lời chân thành đứa làm người cha bồi hồi cảm động Lời tiếng lịng cha cịn cậu bé mong ước đứa Ý nghĩa hình ảnh cánh buồm - Đây hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng - Những cánh buồm kiêu hãnh biển khơi thể khao khát muốn xa để khám phá con, cha thuở trước - Qua đó, thơ thể niềm tự hào người cha thấy ấp ủ ước mơ cao đẹp Ca ngợi ước mơ khám phá sống trẻ thơ, ước mơ làm cho sống trở nên tốt đẹp Sau đọc – Trả lời văn Hình ảnh hai cha trị chuyện họ - Hình ảnh hai cha con: + Hai cha bước cát + Bóng cha dài lênh khênh + Bóng tròn nịch + Cha dắt ánh mai hồng + Nghe bước lòng vui phơi phới → Hình ảnh bóng cha cao lớn, bóng thấp tròn nịch gợi liên tưởng đến trải đời cha, tương phản với thơ ngây, trẻo - Hình ảnh “cha dắt ánh mai hồng” thể tình yêu riêng người cha Hình ảnh thể niềm tin tưởng người cha vào tương lai ngời sáng Có cha dìu dắt, định vững bước trưởng thành Hình ảnh thân mật đầy yêu thương cha gợi lên người đọc niềm xúc động sâu xa - Khung cảnh dạo chơi hai cha con: + bờ biển vào buổi sớm mai + khung cảnh thiên nhiên rực rỡ sắc màu + bình minh biển có cát trắng mịn, nước biển xanh trong, nắng vàng óng ả Tất màu sắc hịa trộn với tạo thành tranh ban mai tươi hồng - Cuộc trò chuyện họ: + Cuộc trò chuyện Người Con lắc tay cha khẽ hỏi: Cha ơi! Sao xa thấy nước thấy trời Không thấy nhà, không thấy cây, không thấy người đó? Lời nói trực tiếp: tiếng gọi cha đầy thân thương, trìu mến Điệp ngữ, sử dụng từ ngữ phủ định: thấy , không thấy Người cha Nghe bước lòng vui phơi phới Cha mỉm cười xoa đầu nhỏ: Theo cánh buồm đến nơi xa Sẽ có có cửa có nhà Vẫn đất nước ta, Nhưng nơi cha chưa đến Lời nói trực tiếp: giải thích cho điều chưa biết Tâm trạng: lòng vui phơi phới, mỉm cười → Niềm vui dạo, thể tình cha Điệp ngữ: , điệp từ câu trước: cây, cửa, nhà → Sự tị mị ngây ngơ đứa muốn khám phá sống → Giải thích cách nhẹ nhàng cho con, ngầm ám thân muốn khám phá phía “nơi xa” + Cuộc trị chuyện thứ hai Người Người cha Con lại trỏ cánh buồm xa nói khẽ: Cha mượn cho buồm trắng nhé, Để - Dùng hành động kết hợp với lời nói trực tiếp giữ thái độ “nói khẽ” sợ cảnh vật giật mình, làm phá khơng gian n bình - Lời đề nghị ngây thơ: mượn buồm trắng - Mục đích: Để → Câu nói bỏ lửng, dấu ba chấm tạo nhiều liên tưởng → Có thể ba không nghe rõ thể khát vọng muốn khám phá giới Lời hay tiếng sóng thầm Hay tiếng lịng cha từ thời xa thẳm? - Lời nói gián tiếp - Khơng chắn câu nói vừa rồi: hay sóng hay lịng - Câu hỏi tu từ → Đó đồng thời khát vọng người cha từ thuở nhỏ chưa thực Người cha thấy ước mơ Ý nghĩa hình ảnh cánh buồm biển buổi sớm mai sau trận mưa đêm - Trong thơ, hình ảnh cánh buồm chứa đựng nhiều ý nghĩa: + Cánh buồm tượng trưng cho ước mơ, khát vọng, hoài bão, … bao hệ Đó cánh buồm thuyền chở ước mơ tuổi thơ đến chân trời mới, sống mới, khát vọng + Cánh buồm tượng trưng cho tinh thần, ý chí sẵn sàng đương đầu với thử thách, đối mặt với sóng gió để vươn tới thành cơng + Hình ảnh cánh buồm biển buổi sớm mai sau trận mưa đêm hình ảnh đẹp, lãng mạn Trận mưa đêm gợi liên tưởng đến âm u, ảm đạm qua, nhường chỗ cho bình minh tươi sáng, rục rỡ, ấm áp, hứa hẹn tương lai với bao điều tốt đẹp Những nét đặc sắc nghệ thuật thơ: biện pháp tu từ ẩn dụ, điệp ngữ; cách dùng từ ngữ giàu hình ảnh cảm xúc,… + Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác: “ánh nắng chảy đầy vai” → Hình ảnh ánh mặt trời rực rỡ lan tỏa khắp không gian, chảy vai hai cha + Điệp cấu trúc tăng tiến: “Cát mịn, biển trong” → Bờ biển sau trận bão dội trở với bình yên với màu sắc tươi sáng không từ ánh mặt trời, màu vàng lan tỏa từ bãi cát, kết hợp với màu xanh biển + Điệp cấu trúc, đối, từ láy: “Bóng cha dài lênh khênh/ Bóng trịn nịch” → Miêu tả hình ảnh hai cha sóng đơi, độc đáo Đây cách khác miêu tả ánh nắng có nắng có bóng + Điệp ngữ tăng tiến: “Cha dắt đi” – “Cha lại dắt đi” → Từ hình ảnh song hành, đến cuối lại thể dìu dắt người cha, thể tình cha khăng khít III Tổng kết soạn thực hành đọc: cánh buồm trang 57 sách Kết nối tri thức Nội dung thực hành đọc: cánh buồm trang 57 Bài thơ Những cánh buồm thể niềm tự hào người cha thấy ấp ủ ước mơ cao đẹp Qua đó, tác giả ca ngợi ước mơ khám phá sống trẻ thơ - ước mơ làm cho sống trở nên tốt đẹp Nghệ thuật thực hành đọc: cánh buồm trang 57 Biện pháp tu từ ẩn dụ, điệp ngữ; cách dùng từ giàu hình ảnh cảm xúc ... Đọc văn • Sau đọc – Trả lời văn III Tổng kết soạn thực hành đọc: cánh buồm trang 57 sách Kết nối tri thức I Tìm hiểu tác phẩm thực hành đọc: cánh buồm trang 57 sách Kết nối tri thức để soạn thực. .. song hành, đến cuối lại thể dìu dắt người cha, thể tình cha khăng khít III Tổng kết soạn thực hành đọc: cánh buồm trang 57 sách Kết nối tri thức Nội dung thực hành đọc: cánh buồm trang 57 Bài. .. hành đọc: cánh buồm trang 57 sách Kết nối tri thức để soạn thực hành đọc: cánh buồm trang 57 Bố cục thực hành đọc: cánh buồm trang 57 Gồm phần: - Phần Từ đầu đến “Nghe bước, lòng vui phơi phới”: