MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 6 NĂM HỌC 2022 2023 TT Kĩ năng Nội dung/đơn vị kiến thức Mức độ nhận thức Tổng % điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TNKQ TL TN[.]
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN NGỮ VĂN, LỚP NĂM HỌC 2022 - 2023 Mức độ nhận thức T T Kĩ năn g Nội dung/ đơn vị kiến thức Đọc hiểu Truyện truyền thuyết Viết văn kể lại truyện cổ tích Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Vận dụng cao TNK TL Q Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNK Q T L TNK Q T L TNK Q TL 4 0 0 1* 1* 1* Tổng % điểm 60 Viết 20 10 20 10 30% 30% 60% 1* 40 30 10 30% 10% 40% 100 % BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN LỚP - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT NĂM HỌC 2022 - 2023 TT Chương/ Chủ đề Đọc hiểu Nội dung/Đơn vị kiến thức Truyện truyền thuyết Mức độ đánh giá Nhận biết: - Nhận biết chi tiết tiêu biểu, nhân vật, đề tài, cốt truyện, lời người kể chuyện lời nhân vật - Nhận biết người kể chuyện thứ người kể chuyện ngơi thứ ba - Nhận biết tình cảm, cảm xúc người viết thể Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Thôn Vận Nhận Vận g hiểu dụng biết dụng cao TN TN TL qua ngôn ngữ văn - Nhận biết từ đơn từ phức (từ ghép từ láy) - Nhận biết đặc điểm, chức trạng ngữ Thơng hiểu: - Phân tích đặc điểm nhân vật thể qua ngoại hình, cử chỉ, hành động, ngôn ngữ, ý nghĩ nhân vật - Xác định nghĩa số thành ngữ thông dụng Vận dụng: Rút học cho thân từ nội dung văn Viết Viết văn kể lại truyện cổ tích Nhận biết: Thơng hiểu: Vận dụng: Vận dụng cao: 1TL* Viết văn kể lại truyền thuyết cổ tích Có thể sử dụng thứ thứ ba, kể ngôn ngữ sở tơn trọng cốt truyện dân gian Tổng TN Tỉ lệ % 30% Tỉ lệ chung 4TN 30% 60% TL 30% TL 10% 40% MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MƠN NGỮ VĂN, LỚP NĂM HỌC 2022 - 2023 Mức độ nhận thức T T Kĩ năn g Nội dung/đơn vị kiến thức Đọc hiểu Truyện đồng thoại Viết văn tả cảnh sinh hoạt Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Vận dụng cao TNK TL Q Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNK Q T L TNK Q T L TNK Q TL 4 0 0 1* 1* 1* Tổng % điểm 60 Viết 20 10 20 10 30% 30% 60% 1* 40 30 10 30% 10% 40% 100 % BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I MƠN: NGỮ VĂN LỚP - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT NĂM HỌC 2022 - 2023 TT Chương/ Chủ đề Đọc hiểu Nội dung/Đơn vị kiến thức Truyện đồng thoại Mức độ đánh giá Nhận biết: - Nhận biết số yếu tố truyện đồng thoại: nhân vật, cốt truyện, người kể chuyện thứ người kể chuyện thứ ba - Nhận biết tác dụng việc mở rộng thành phần câu cụm từ; biết cách mở rơng thành phần câu Sớ câu hỏi theo mức độ nhận thức Thôn Vận Nhận Vận g hiểu dụng biết dụng cao TN TN TL cụm từ - Nhận biết biện pháp tu từ ẩn dụ, hốn dụ Thơng hiểu: - Chỉ phân tích tính cách nhân vật thể qua cử chỉ, hành động, lời thoại; qua lời người kể chuyện lời nhân vật khác - Nêu tác dụng biện pháp tu từ (ẩn dụ, hoán dụ) Vận dụng: Nêu học cách nghĩ cách ứng xử cá nhân văn gợi Viết Viết Nhận biết: văn tả Thông hiểu: cảnh sinh Vận dụng: hoạt Vận dụng cao: 1TL* Viết văn tả cảnh sinh hoạt Sử dụng phương thức biểu đạt miêu tả; tái chân thực, sinh động khung cảnh nêu thông tin ý nghĩa cảnh sinh hoạt Tổng TN Tỉ lệ % 30% Tỉ lệ chung 4TN 30% 60% TL 30% TL 10% 40% MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN NGỮ VĂN, LỚP NĂM HỌC 2022 - 2023 Mức độ nhận thức T T Kĩ năn g Nội dung/ đơn vị kiến thức Đọc hiểu Hồi kí Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc thơ ( Khoảng 200 chữ) Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Vận dụng cao TNK TL Q Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNK Q T L TNK Q T L TNK Q TL 4 0 0 1* 1* 1* Tổng % điểm 60 Viết 20 10 20 10 30% 30% 60% 1* 40 30 10 30% 10% 40% 100 % BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN: NGỮ VĂN LỚP - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT NĂM HỌC 2022 - 2023 TT Chương/ Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Đọc hiểu Hồi kí Mức độ đánh giá Nhận biết:n biết:t: - Nhận biết người kển biết người kểt người kểc người kểi kể chuyện thứ trongn ngơi thứ trongt kí - Nhận biết người kển biết người kểt người kểc tình cảm,m, cảm,m xúc người viết thểa người kểi viết người kểt thể thứ trongn qua ngôn ngữ văn văn bảm,n - Nhận biết người kển dất trongu ngoặc kép; từc kép; từ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Thôn Vận Nhận Vận g hiểu dụng biết dụng cao TN TN TL Viết Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc thơ ( Khoảng 200 chữ) đa nghĩa từ đồng âm, từ ng âm, từ mược người kển Thông hiểu:u: - Phân tích người kểc tác dụngng người viết thểa giọng kể, kể, cáchng kể, kể, cách ghi chép người, người kểi, viện thứ trongc - Xác định công dụngnh người kểc công dụngng dất trongu ngoặc kép; từc kép người kểc sử dụngng văn bảm,n; giảm,i thích người kểc từ đa nghĩa từ đồng âm, từ ng âm, từ mược người kển Vận biết:n dụng:ng: Trình bày người kểc họng kể, ngơi kể, cáchc người, cách nghĩ cách ứ trongng xử người kểc gợc người kểi từ văn bảm,n Nhận biết: Thông hiểu: Vận dụng: Vận dụng cao: Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc thơ ( Sử dụng thứ nhất, câu đoạn văn liên kết với chặt chẽ tạo mạch lạc, cấu trúc đủ phần ) Nêu cảm xúc thơ 1TL* Tổng TN Tỉ lệ % 30% Tỉ lệ chung 4TN 30% 60% TL 30% TL 10% 40% MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP NĂM HỌC 2022 - 2023 Mức độ nhận thức T T Kĩ năn g Nội dung/đơn vị kiến thức Đọc hiểu Truyện ngắn Kể lại trải nghiệm thân Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Vận dụng cao TNK TL Q Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNK Q T L TNK Q T L TNK Q TL 4 0 0 1* 1* 1* Tổng % điểm 60 Viết 20 10 20 10 30% 30% 60% 1* 40 30 10 30% 10% 40% 100 % BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MƠN: NGỮ VĂN LỚP - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT NĂM HỌC 2022 - 2023 TT Chương/ Chủ đề Đọc hiểu Nội dung/Đơn vị kiến thức Truyện ngắn Mức độ đánh giá Nhận biết: - Nhận biết chi tiết tiêu biểu, nhân vật, đề tài, cốt truyện, lời người kể chuyện lời nhân vật - Nhận biết người kể chuyện thứ người kể chuyện thứ ba - Nhận yếu tố Hán Việt, dấu chấm phẩy Thơng hiểu: - Phân tích tình cảm, Sớ câu hỏi theo mức độ nhận thức Thôn Vận Nhận Vận g hiểu dụng biết dụng cao TN TN TL thái độ người kể chuyện thể qua ngơn ngữ, giọng điệu - Phân tích đặc điểm nhân vật thể qua hình dáng, cử chỉ, hành động, ngôn ngữ, ý nghĩ nhân vật - Giải thích nghĩa yếu tố Hán Việt thông dụng; nêu công dụng dấu chấm phẩy sử dụng văn Vận dụng: - Trình bày học cách nghĩ, cách ứng xử văn gợi Kể lại Nhận biết: trải nghiệm Thông hiểu: Vận dụng: thân Vận dụng cao: Viết văn kể lại trải nghiệm thân; sử dụng kể chuyện thứ chia sẻ trải nghiệm thể cảm xúc trước việc kể Viết 1TL* Tổng TN Tỉ lệ % 30% Tỉ lệ chung 4TN 30% 60% TL 30% TL 10% 40%