KẾ HOẠCH BỘ MÔN KHXH 7 PHÂN MÔN ĐỊA LÍ NĂM HỌC 2018 2019 KẾ HOẠCH BỘ MÔN KHXH 7 PHÂN MÔN ĐỊA LÍ Căn cứ kế hoạch chuyên môn năm học 2018 2019 của trường THCS YÊN PHÚ Căn cứ vào thực tế phân công chuyên[.]
KẾ HOẠCH BỘ MƠN KHXH 7- PHÂN MƠN ĐỊA LÍ GIÁO VIÊN: TẠ THỊ THANH HẢI NĂM HỌC: 2018-2019 TRƯỜNG THCS YÊN PHÚ KẾ HOẠCH BỘ MÔN KHXH 7- PHÂN MƠN ĐỊA LÍ NĂM HỌC: 2018-2019 KẾ HOẠCH BỘ MƠN KHXH 7- PHÂN MƠN ĐỊA LÍ - Căn kế hoạch chuyên môn năm học 2018 - 2019 trường THCS YÊN PHÚ Căn vào thực tế phân công chuyên môn cá nhân năm học 2018-2019: Giảng dạy văn 8A1, 8A2; Địa 7A4, 7A5, Chủ nhiệm 8A2 Nay xây dựng kế hoạch giảng dạy môn Địa lý năm học sau: I- Mục đích yêu cầu: - Thông qua phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, tập trung bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh học lực yếu, nhằm tạo điều kiện cho em phát huy khả học tập, lĩnh hội kiến thức – kĩ đạt chuẩn theo quy định - Tạo điều kiện để học sinh phát huy lực học tập, tích cực tư sáng tạo lên lớp -Tăng tỉ lệ học sinh Khá – giỏi, hình thành trì cho HS phẩm chất, lực cốt lõi II Đặc điểm tình hình: Thuận lợi: - GV có tinh thần tự giác, ý thức trách nhiệm công tác - Đa số học sinh ngoan thực tốt nội quy nhà trường, có đủ SGK đồ dùng học tập Khó khăn: - Do sĩ số HS đông, lực học không đồng - Phụ huynh khơng có thời gian chăm sóc dạy dỡ cái; trình độ nhận thức số phụ huynh chưa bắt kịp với yêu cầu đổi giáo dục nên nhiều cũng ảnh hưởng đến chất lượng hiệu giáo dục lớp - Một số học sinh lười học, lực hợp tác hạn chế Lớp Sĩ số Giỏi Khá Trung bình Yếu SL 7A4 % SL % SL % SL 7A5 GIÁO VIÊN: TẠ THỊ THANH HẢI TRƯỜNG THCS YÊN PHÚ % KẾ HOẠCH BỘ MÔN KHXH 7- PHÂN MƠN ĐỊA LÍ NĂM HỌC: 2018-2019 III KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MƠN KHXH – PHÂN MƠN ĐỊA LÍ LỚP Nhiệm vụ chung môn học Sau học chương trình Địa lí lớp 7, học sinh đạt được: a Kiến thức: Trình bày kiến thức phổ thông bản, cần thiết về: - Thành phần nhân văn môi trường - Đặc điểm môi trường địa lí hoạt động kinh tế người ở môi trường đó - Đặc điểm tự nhiên, dân cư, kinh tế-xã hội châu lục ( trừ châu Á) khu vực châu lục b Kỹ năng: - Biết cách khai thác kiến thức địa lí qua quan sát, nhận xét tranh ảnh, hình vẽ, số liệu - Biết sử dụng đồ, lược đồ để nhận xét trình bày số tượng, vật địa lí lãnh thổ - Tập liên hệ, giải thích số tượng, vật địa lí c Thái độ, hành vi: Góp phần làm cho học sinh: - Có ý thức tham gia bảo vệ môi trường - Tôn trọng giá trị kinh tế- văn hóa nhân dân lao động nước nước - Có thái độ tích cực trước kiện xảy ở châu lục giới d Hình thành lực: - Chung: Tự học, giải vấn đề, sáng tạo, hợp tác, giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ, tự quản lí - Riêng: Tư tổng hợp, học tập thực địa, sử dụng đồ, sử dụng số liệu thống kê, sử dụng hình ảnh, tranh vẽ… Biện pháp thực - GV : + Nghiên cứu kĩ nội dung SGK ,SGV, tìm tài liệu tham khảo + Sử dụng ĐDDH vào bài, sử dụng phương pháp dạy học + Rèn luyện kỹ thực hành cho học sinh + Tăng cường kiểm tra, nhắc nhở, đôn đốc học sinh học tập - HS: + Học ở nhà, làm tập chuẩn bị + Tập trung nghe giảng + Học tập theo hướng chủ động, sáng tạo, tích cực + Chủ động tìm hiểu kiến thức qua tài liệu, SGK, STK… Kế hoạch cụ thể GIÁO VIÊN: TẠ THỊ THANH HẢI TRƯỜNG THCS YÊN PHÚ ST T Tên chương/ Bài NĂM HỌC: 2018-2019 Mục tiêu Dự kiến nội dung tích hợp, giảm tải 1-Kiến thức: -Phân biệt lục địa châu lục Biết tên lục địa châu lục giới Bài :THẾ - Biết số tiêu chí (chỉ số phát triển GIỚI người )để phân loại nước giới thành RỘNG nhóm nước : phát triển phát triển LỚN VÀ 2-Kỹ năng: ĐA DẠNG - Đọc đồ thu nhập bình quân đầu người nước giới - Nhận xét bảng số liệu số phát triển người (HDI) số quốc gia giới 3-Thái độ: sống hịa bình với chủng tộc TG 1-Kiến thức : -Biết vị trí đới trí đới nóng đồ tự nhiên giới -Trình bày giải thích ở mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên mơi trường xích đạo ẩm 2-Kỹ : BÀI 3: MÔI -Đọc đồ tự nhiên giới, lược đồ kiểu mơi TRƯỜNG trường ở đới nóng ĐỚI NĨNG -Đọc lát cắt rừng rậm xanh quanh năm 3-Thái độ : -Tình u thiên nhiên, ý thức bảo vệ mơi trường GIÁO VIÊN: TẠ THỊ THANH HẢI Phương pháp -Tích hợp phần văn hóa phương - Nêu vấn đề Đông phương - Phân tích Tây mơn - Đàm thoại Lịch sử - Thảo luận nhóm - Gợi mở, nêu vấn đề - Phân tích, so sánh thảo luận nhóm Chuẩn bị - Bản đồ tự nhiên-hành giới * GV: - Bản đồ mội trường địa lý - Tranh rừng rậm xanh quanh năm * HS : - Chuẩn bị nội dung TRƯỜNG THCS YÊN PHÚ Kiểm tra KẾ HOẠCH BỘ MÔN KHXH 7- PHÂN MƠN ĐỊA LÍ KẾ HOẠCH BỘ MƠN KHXH 7- PHÂN MƠN ĐỊA LÍ NĂM HỌC: 2018-2019 1-Kiến thức: - Biết vị trí đới ơn hồ đồ tự nhiên giới - Trình bày giải thích ở mức độ đơn giản hai đặc điểm tự nhiên mơi trường đới ơn hồ là: BÀI 4: MƠI + Tính chất trung gian khí hậu TRƯỜNG + Sự thay đổi thiên nhiên theo thời gian, khơng ĐỚI ƠN gian HỒ 2-Kỹ năng: - Phân tích tranh ảnh để nhận biết mơi trường đới ôn hoà 3-Thái độ: - Giáo dục ý thức bảo vệ mơi trường 1-Kiến thức: -Biết vị trí đới lạnh đồ tự nhiên giới -Trình bày giải thích ở mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên đới lạnh -Biết thích nghi động –thực vật với môi trường đới lạnh 2-Kỹ năng: -Đọc lược đồ môi trường đới lạnh ở vùng Bắc- Nam BÀI 5: MÔI cực TRƯỜNG -Đọc phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa ĐỚI LẠNH vài địa điểm ở môi trường đới lạnh 3- Thái độ: -Giáo dục bảo vệ nguồn động vật quí giá Hình thành lực, phẩm chất - Nêu vấn đề - Giải thích -So sánh - Đàm thoại - Thảo luận nhóm * GV: - Bản đồ môi trường địa lý * HS : - Sưu tầm tranh ảnh mơi trường đới ơn hồ - Nêu vấn đề - Giải thích -So sánh - Đàm thoại - Thảo luận nhóm * GV: - Bản đồ tự nhiên Bắc – Nam cực * HS : - Chuẩn bị nội dung - chung: Tự học, giải vấn đề, sáng tạo, hợp tác, giao tiếp, sử dụng ngơn ngữ, tự quản lí - riêng: Tư tổng hợp, sử dụng đồ, sử dụng số liệu thống kê, sử dụng hình ảnh, tranh vẽ… - phẩm chất: u thích mơn học, chung sống hịa bình với dân cư đới 1- Kiến thức : -Trình bày giải thích ở mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên môi trường hoang mạc, GIÁO VIÊN: TẠ THỊ THANH HẢI * GV: - Bản đồ TRƯỜNG THCS YÊN PHÚ KẾ HOẠCH BỘ MƠN KHXH 7- PHÂN MƠN ĐỊA LÍ MT vùng núi, biển đại dương BÀI 6: MÔI - Biết thích nghi thực vật động vật ở TRƯỜNG mơi trường Hoang mạc HOANG -Phân tích khác chế độ nhiệt MẠC, hoang mạc ở đới nóng đới ơn hồ VÙNG - Làm bật vai trò MT vùng biển, đại dương NÚI, BIỂN 2-Kỹ năng: VÀ ĐẠI -Đọc phân tích lược đồ hoang mạc Thế giới DƯƠNG -Đọc phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa số địa điểm ở môi trường Hoang mạc ÔN TẬP CÁC MÔI TRƯỜNG NĂM HỌC: 2018-2019 - Nêu vấn đề - Giải thích -So sánh - Đàm thoại - Thảo luận nhóm Kiến thức: - Củng cố kiến thức đặc điểm môi trường Kĩ năng: - Chỉ đồ, nhận xét Thái độ: - GD ý thức BVMT * GV: - Đề cương ôn tập * HS : - Xem lại nội dung vừa học * GV: - Đề - Đáp án - Biểu điểm * HS : - Nội dung vừa học 1.Kiến thức: -Trọng tâm từ đến Kĩ : KIỂM TRA -Củng cố kĩ phân tích, tổng hợp VIẾT Thái độ : -Tự giác , trung thực kiểm tra Bài 7: THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA 1-Kiến thức : -Trình bày trình phát triển tình hình gia tăng dân số giới, nguyên nhân hậu nó - Nhận biết khác chủng tộc hình thái bên thể nơi sinh sống chủ yếu mỗi chủng tộc -So sánh khác quần cư nông thôn quần cư đô thị hoạt động kinh tế , MĐDS, lối sống GIÁO VIÊN: TẠ THỊ THANH HẢI môi trường địa lý * HS : - Sưu tầm tranh ảnh môi trường Hoang mạc; MT vùng núi, biển - Trực quan đàm thoại,gợi - Bản đồ dân mở, nêu vấn số đề - Tháp tuổi -Phân tích, so sánh, thảo TRƯỜNG THCS YÊN PHÚ Ktra kì KẾ HOẠCH BỘ MÔN KHXH 7- PHÂN MƠN ĐỊA LÍ MƠI TRƯỜNG BÀI 8: TỰ NHIÊN, DÂN CƯ, XÃ HỘI CHÂU PHI 10 BÀI 9: KINH TẾ CHÂU PHI 11 BÀI 10 : NĂM HỌC: 2018-2019 -Trình bày giải thích ở mức độ đơn giản phân bố dân cư không giới 2-Kỹ : -Đọc biểu đồ tháp tuổi vàbiểu đồ gia tăng dân số, hiểu cách xây dựng tháp tuổi 3-Thái độ : -Ý thức vai trị sách dân số 1-Kiến thức: - Bết vị trí địa lí , giới hạn Châu Phi đồ giới - Trình bày đặc điểm hình dạng lục địa, hình dạng khống sản châu phi; đặc điểm dân cư, tình hình xã hội Châu Phi 2-Kỹ năng: - Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên Châu Phi 3-Thái độ: Giáo dục bảo vệ thiên nhiên môi trường luận nhóm - Nêu vấn đề - Phân tích - Thảo luận nhóm * GV: - Bản đồ tự nhiên Châu Phi * HS : - Học làm tập theo SGK 1-Kiến thức: - Trình bày giải thích ở mức độ đơn giản đặc điểm kinh tế chung ngành kinh tế châu Phi - Biết Châu Phi có tốc độ đô thị hóa nhanh bùng nổ dân số đô thị; nguyên nhân hậu 2-Kỹ năng: - GDMT - Sử dụng đồ kinh tế châu phi - Phân tích bảng số liệu 3-Thái độ: - Giáo dục ý thức dân số phát triển đất nước - Phân tích - Thảo luận nhóm - Giải thích - Bản đồ kinh tế chung Châu Phi 1-Kiến thức: -Trình bày giải thích ở mức độ đơn giản đặc điểm bật tự nhiên, dân cư, kinh tế khu vực Bắc Phi, khu vực Trung Phi khu vực Nam Phi - GDMT - Phân tích - Thảo luận -Bản đồ khu vực Châu Phi GIÁO VIÊN: TẠ THỊ THANH HẢI TRƯỜNG THCS YÊN PHÚ KẾ HOẠCH BỘ MÔN KHXH 7- PHÂN MÔN ĐỊA LÍ NĂM HỌC: 2018-2019 CÁC KHU VỰC CHÂU PHI Hình thành lực, phẩm chất 11 12 2-Kỹ năng: nhóm -Sử dụng đồ khu vực Châu Phi - Giải thích 3-Thái độ: -Giáo dục ý thức trị văn hóa cho học sinh - chung: Tự học, giải vấn đề, sáng tạo, hợp tác, giao tiếp, sử dụng ngơn ngữ, tự quản lí - riêng: Tư tổng hợp, sử dụng đồ, sử dụng số liệu thống kê, sử dụng hình ảnh, tranh vẽ… - phẩm chất: u thích mơn học, trân trọng bảo vệ di sản khu vực châu Phi 1-Kiến thức: -Môi trường đới Ơn hồ, đới lạnh,hoang mạc ,vùng núi hoạt động kinh tế - Châu phi : tự nhiên, dân cư ,xã hội; đặc điểm khu ÔN TẬP vực châu Phi HK I 2-Kỹ năng: - Sử dụng đồ kinh tế - Phân tích bảng số liệu - Sử dụng đồ tự nhiên 1.Kiến thức: -Trọng tâm từ đến 10 2- Kĩ : KIỂM TRA - Củng cố kĩ phân tích, tổng hợp HKI 3- Thái độ : - Tự giác, trung thực kiểm tra BÀI 19: TỰ NHIÊN CHÂU MĨ 13 1-Kiến thức: -Biết vị trí địa lý, giới hạn Châu Mĩ đồ -Trình bày đặc điểm khái quát lãnh thổ, dân cư, dân tộc Châu Mĩ 2-Kỹ năng: -Rèn kỹ đọc phân tích đồ Lược đồ 3-Thái độ: -Giáo dục lòng yêu thương người 1-Kiến thức: GIÁO VIÊN: TẠ THỊ THANH HẢI - Phân tích - Thảo luận nhóm - Giải thích - So sánh -Bản đồ kinh tế Châu Phi * GV: - Đề cương ôn tập * HS : - Xem lại nội dung vừa học * GV: - Đề - Đáp án - Biểu điểm * HS : - Nội dung vừa học -Trực quan -Phân tích -So sánh -Thảo luận nhóm - Bản đồ tự nhiên Châu Mĩ TRƯỜNG THCS YÊN PHÚ KẾ HOẠCH BỘ MƠN KHXH 7- PHÂN MƠN ĐỊA LÍ 14 15 BÀI 20: DÂN CƯ XÃ HỘI CHÂU MĨ BÀI 21: KINH TẾ CHÂU MĨ 16 Bài 22: CÁC KHU VỰC CHÂU MĨ ƠN TẬP GIỮA KÌ NĂM HỌC: 2018-2019 - Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm dân cư châu Mĩ - Nắm phân bố dân cư châu Mĩ 2-Kỹ năng: - Phân tích đồ, ảnh địa lí 3-Thái độ: -Ý thức dân số 1-Kiến thức: - Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm kinh tế châu Mĩ - Nắm ngành công nghiệp phát triển ở châu Mĩ 2-Kỹ Phân tích lược đồ cơng nghiệp Hoa kì - GDMT - Đọc phân tích biểu đồ số liệu thống kê kinh tế 3-Thái độ: - Giáo dục ý thức bảo vệ mơi trường Kiến thức: - Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm dân cư Bắc Mĩ - Nắm phân bố dân cư Bắc Mĩ - Biết vị trí địa lí, giới hạn, phạm vi khu vực Trung Nam Mĩ - Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm khí hậu, thiên nhiên, dân cư xã hội Trung Nam Mĩ Kĩ năng: - Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên khu vực châu Mĩ Thái độ: - Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường 1-Kiến thức: - Một lãnh thổ rộng lớn GIÁO VIÊN: TẠ THỊ THANH HẢI -Trực quan -Phân tích -So sánh -Thảo luận nhóm - Lược đồ dân cư Bắc Mĩ -Trực quan -Phân tích -So sánh -Thảo luận nhóm - Lược đồ cơng nghiệp, nơng nghiệp Bắc Mĩ -Trực quan -Phân tích -So sánh -Thảo luận nhóm - Lược đồ dân cư Bắc Mĩ, Trung Mĩ, Nam Mĩ - Bản đồ tự nhiên Châu Mĩ TRƯỜNG THCS YÊN PHÚ KẾ HOẠCH BỘ MƠN KHXH 7- PHÂN MƠN ĐỊA LÍ 17 NĂM HỌC: 2018-2019 -Vùng đất dân nhập cư - Biết vị trí địa lí , giới hạn Bắc Mĩ - Trình bày đặc điểm địa hình Bắc Mĩ : cấu trúc địa hình đơn giản , chia làm 3khu vực kéo dài theo chiều kinh tuyến - Trình bày giải thích ở mức độ đơn giản đặc điểm khí hậu Bắc Mĩ - Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm dân cư Bắc Mĩ - Nắm phân bố dân cư Bắc Mĩ - Đặc điểm đô thị gắn liền với trình CNH ở Bắc Mĩ - Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm kinh tế Bắc Mĩ - Trình bày hiệp định mậu dịch tự Bắc Mĩ ( NAFTA) - Hiểu rõ thay đổi cấu sản xuất cơng nghiệp truyền thống ở Đơng Bắc Hoa Kì vành đai mặt trời - Biết vị trí địa lí, giới hạn, phạm vi khu vực Trung Nam Mĩ Trình bày số đặc điểm tự nhiên eo đất Trung Mĩ, quần đảo Ăngti, lục địa Nam Mĩ - Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm khí hậu thiên nhiên Trung Nam Mĩ - Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm dân cư xã hội Trung Nam Mĩ - Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm kinh tế Trung Nam Mĩ -Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm kinh tế Trung Nam Mĩ -Hiểu vấn đề khai thác vùng Amazon vấn đề môi trường cần quan tâm Trình bày khối kinh tế Méc-cô-xua Nam Mĩ -Sự phân hóa môi trường theo độ cao -Sự khác sườn Đông sườn Tây Anđet 2-Kỹ năng: GIÁO VIÊN: TẠ THỊ THANH HẢI - Phân tích - Thảo luận nhóm - Giải thích - So sánh * GV: - Đề cương ôn tập * HS : - Xem lại nội dung vừa học TRƯỜNG THCS YÊN PHÚ KẾ HOẠCH BỘ MƠN KHXH 7- PHÂN MƠN ĐỊA LÍ 18 - Rèn kỹ đọc phân tích đồ Lược đồ - Đọc phân tích biểu đồ số liệu thống kê kinh tế 1.Kiến thức: - Trọng tâm từ 19 đến 22 Kĩ : KIỂM TRA - Củng cố kĩ phân tích ,tổng hợp GIỮA KÌ Thái độ : - Tự giác, trung thực kiểm tra BÀI 23: CHÂU NAM CỰC 19 BÀI 24: CHÂU ĐẠI DƯƠNG 20 NĂM HỌC: 2018-2019 * GV: - Đề - Đáp án - Biểu điểm * HS : - Nội dung vừa học 1-Kiến thức: - Biết vị trí địa lý, giới hạn, phạm vi Châu Nam cực - Trình bày ở mức độ đơn giản dặc điểm tự nhiên Châu Nam cực 2-Kỹ năng: - Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên - GDMT Châu Nam cực - Phân tích biểu đồ khí hậu hai địa điểm Châu Nam cực, lát cắt địa hình lục địa Nam cực 3-Thái độ: 1-Kiến thức: - Biết vị trí địa lý, phạm vi Châu Đại Dương - Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm tự nhiên đảo quần đảo, lục địa Ơxtrâylia - Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm dân cư Ôxtrây lia - Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm kinh tế Châu Đại Dương 2-Kỹ năng: - Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên Châu Đại Dương - Phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa số trạm Châu Đại Dương GIÁO VIÊN: TẠ THỊ THANH HẢI 10 -Trực quan -Nêu vấn đề -Giải thích - Nhóm -Trực quan -Nêu vấn đề - So sánh -Giải thích -Nhóm * GV: - Bản đồ tự nhiên châu Nam cực * HS : - Đọc SGK, làm tập TBĐ trước ở nhà - Bản đồ tự nhiên Châu Đại Dương - Bản đồ Dân cư – kinh tế Châu Đại Dương TRƯỜNG THCS YÊN PHÚ Kiểm tra kì KẾ HOẠCH BỘ MƠN KHXH 7- PHÂN MƠN ĐỊA LÍ Hình thành lực, phẩm chất 21 22 23 NĂM HỌC: 2018-2019 3-Thái độ: - Giáo dục ý thức dân số phát triển kinh tế đất nước - chung: Tự học, giải vấn đề, sáng tạo, hợp tác, giao tiếp, sử dụng ngơn ngữ, tự quản lí - riêng: Tư tổng hợp, sử dụng đồ, sử dụng số liệu thống kê, sử dụng hình ảnh, tranh vẽ… - phẩm chất: u thích mơn học, trân trọng độc đáo tự nhiên, xã hội, văn hóa châu Đại dương BÀI 25: TỰ NHIÊN CHÂU ÂU BÀI 26: DÂN CƯ – XÃ HỘI CHÂU ÂU BÀI 27: KINH TẾ 1-Kiến thức: - Bết vị trí địa lí , giới hạn Châu Âu đồ giới - Trình bày đặc điểm hình dạng lục địa, hình dạng khống sản châu Âu 2-Kỹ năng: - Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên Châu Âu 3-Thái độ: Giáo dục bảo vệ thiên nhiên môi trường - Nêu vấn đề - Phân tích - Thảo luận nhóm 1-Kiến thức: - Trình bày giải thích ở mức độ đơn giản đặc điểm dân cư, xã hội châu Âu 2-Kỹ năng: - Phân tích bảng số liệu tỉ lệ gia tăng dân số, tỉ lệ dân thành thị ở số quốc gia châu Âu 3-Thái độ: - Ý thức việc bảo vệ môi trường, vấn đề dân số 1-Kiến thức: - Trình bày giải thích ở mức độ đơn giản đặc điểm kinh tế chung ngành kinh tế châu Âu - Biết Châu Âu có tốc độ đô thị hóa nhanh bùng nổ dân số đô thị; nguyên nhân - GDMT hậu 2-Kỹ năng: - Sử dụng đồ kinh tế châu Âu - Phân tích bảng số liệu GIÁO VIÊN: TẠ THỊ THANH HẢI 11 * GV: - Bản đồ tự nhiên Châu Âu * HS : - Học làm tập theo SGK - Phân tích - Thảo luận nhóm - Giải thích - Đàm thoại - Bản đồ phân bố dân cư châu Âu - Phân tích - Thảo luận nhóm - Giải thích - Bản đồ kinh tế chung Châu Âu TRƯỜNG THCS YÊN PHÚ KẾ HOẠCH BỘ MÔN KHXH 7- PHÂN MƠN ĐỊA LÍ NĂM HỌC: 2018-2019 CHÂU ÂU 24 25 26 3-Thái độ: - Giáo dục ý thức dân số phát triển đất nước 1-Kiến thức: -Trình bày giải thích ở mức độ đơn giản đặc điểm bật tự nhiên, dân cư, kinh BÀI 28 : tế khu vực châu Âu - GDMT CÁC KHU 2-Kỹ năng: VỰC -Sử dụng đồ khu vực Châu Âu CHÂU ÂU 3-Thái độ: -Giáo dục ý thức trị văn hóa cho học sinh 1-Kiến thức: -Mơi trường đới Ơn hồ, đới lạnh,hoang mạc ,vùng núi hoạt động kinh tế - Châu Mĩ: tự nhiên, dân cư, xã hội ÔN TẬP - Châu Âu: tự nhiên, dân cư, xã hội HK II - Châu Nam cực: tự nhiên, dân cư, xã hội - Châu Đại Dương: tự nhiên, dân cư, xã hội 2-Kỹ năng: - Sử dụng đồ kinh tế - Phân tích bảng số liệu - Sử dụng đồ tự nhiên 1.Kiến thức: -Trọng tâm từ 19 đến 28 2- Kĩ : KIỂM TRA - Củng cố kĩ phân tích ,tổng hợp HKII 3- Thái độ : - Tự giác, trung thực kiểm tra Hình thành lực, phẩm chất - Phân tích - Thảo luận nhóm - Giải thích - Phân tích - Thảo luận nhóm - Giải thích - So sánh -Bản đồ tự nhiên châu Âu -Bản đồ kinh tế Châu Âu * GV: - Đề cương ôn tập * HS : - Xem lại nội dung vừa học * GV: - Đề - Đáp án - Biểu điểm * HS : - Nội dung vừa học - chung: Tự học, giải vấn đề, sáng tạo, hợp tác, giao tiếp, sử dụng ngơn ngữ, tự quản lí - riêng: Tư tổng hợp, sử dụng đồ, sử dụng số liệu thống kê, sử dụng hình ảnh, tranh vẽ… - phẩm chất: u thích mơn học, trân trọng bảo vệ di sản văn hóa châu lục học Đề xuất: Bổ sung đồ dùng dạy học thiếu; SGK, SGV trang bị đầy đủ cho GV GIÁO VIÊN: TẠ THỊ THANH HẢI 12 TRƯỜNG THCS YÊN PHÚ Ktra 45’ KẾ HOẠCH BỘ MƠN KHXH 7- PHÂN MƠN ĐỊA LÍ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU NĂM HỌC: 2018-2019 TỔ TRƯỞNG Yên Phú, ngày tháng Người lập Nguyễn Văn Hoạt GIÁO VIÊN: TẠ THỊ THANH HẢI Tạ Thị Thanh Hải 13 TRƯỜNG THCS YÊN PHÚ năm 2018