Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo viên Nguyễn Duy Khang Đơn vị Trường THPT Chuyên Thoại Ngọc Hầu Bộ môn Toán MMộộtt ssốố ứứnngg ddụụnngg ccủủaa pphhầầnn mmềềmm GGeeooggeebbrraa ttrroong dạy học chương 2 Đại số lớp ng dạy học chươ[.]
Giáo viên: Nguyễn Duy Khang Đơn vị: Trường THPT Chuyên Thoại Ngọc Hầu Bộ mơn: Tốn Một số ứng dụng phần mềm Geogebra dạy học chương Đại số lớp 10 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT CHUYÊN THOẠI NGỌC HẦU Độc lập - Tự - Hạnh phúc An Giang, ngày 15 tháng 02 năm 2019 BÁO CÁO Kết thực sáng kiến I- Sơ lược lý lịch tác giả: - Họ tên: Nguyễn Duy Khang Nam, nữ: nam - Ngày tháng năm sinh: 12/04/1985 - Nơi thường trú: 66 Tổ 33, Bình Khánh 4, Bình Khánh, Long Xuyên, An Giang - Đơn vị công tác: trường THPT Chuyên Thoại Ngọc Hầu - Chức vụ nay: giáo viên - Trình độ chuyên mơn: ĐHSP Tốn - Lĩnh vực cơng tác: dạy lớp II Sơ lược đặc điểm tình hình đơn vị: - Tình hình đơn vị: năm học 2018 - 2019, trường THPT Chuyên Thoại Ngọc Hầu có 36 lớp, giáo viên phân công giảng dạy lớp 10 - Thuận lợi: hè 2018 Giáo viên tổ toán dự lớp tập huấn dạy toán với giáo viên nước ngồi, qua giới thiệu số phần mềm giảng dạy, có phần mềm Geogebra - Khó khăn: Khó khăn mà học sinh gặp phải phải rèn luyện lực tự học Khó khăn mà giáo viên gặp phải phần mềm có nhiều chức năng, cần có thời gian để làm quen cách sử dụng - Tên sáng kiến: Một số ứng dụng phần mềm Geogebra dạy học chương Đại số lớp 10 - Lĩnh vực: Toán học III- Mục đích yêu cầu sáng kiến: Thực trạng ban đầu trước áp dụng sáng kiến: Khi giải tập lớp 10, học sinh gặp phải số khó khăn, không tránh khỏi sai lầm giải tốn Khó khăn mà học sinh gặp phải lần làm quen với nhiều dạng tập, dạng tập lại có nhiều trường hợp, sử dụng khái niệm, phép toán khác Do học sinh cần hiểu rõ chất khái niệm, phép toán Giáo viên: Nguyễn Duy Khang Trang Một số ứng dụng phần mềm Geogebra dạy học chương Đại số lớp 10 Trước giáo viên sử dụng phần mềm soạn giảng điện tử: phần mềm PowerPoint sử dụng để trình chiếu tốt thiếu tính linh động việc cho tốn, phần mềm GSP bị số hạn chế việc trình chiếu bước hướng dẫn học sinh Phần mềm Geogebra khắc phục nhược điểm hai phần mềm nói Đồng thời, tập tin tạo chia sẻ internet Sự cần thiết phải áp dụng sáng kiến: Việc giải tập toán hình thức tốt để củng cố, hệ thống hóa kiến thức rèn luyện kỹ năng, hình thức vận dụng kiến thức học vào vấn đề cụ thể, vào thực tế, vào vấn đề mới, hình thức tốt để giáo viên kiểm tra lực, mức độ tiếp thu khả vận dụng kiến thức học Bản thân giáo viên quan tâm đến vấn đề tạo nguồn tập tương tự cho học sinh thực hành, tạo thư viện toán cho học sinh giải tự luận, kiểm tra trắc nghiệm với toán tương đương Việc giúp giáo viên hạn chế chép làm lẫn học sinh, góp phần phản ánh trình độ học sinh Thực tiễn dạy học cho thấy: Việc sử dụng phần mềm Geogebra dạy học, giáo viên truyền đạt học sinh cách rèn luyện việc làm tập, đồng thời học sinh kiểm tra kết làm mình, từ tự hình thành thói quen tự học tập nắm kiến thức nhanh Với lí trên, chọn đề tài nghiên cứu “Một số ứng dụng phần mềm Geogebra dạy học chương Đại số lớp 10” Nội dung sáng kiến: 3.1 Ứng dụng soạn tập tương tự với hình thức tự luận: Bài tốn giải tốn viết phương trình hàm số có dạng đường thẳng y=ax+b Cơ sở lý thuyết: - Đường thẳng y=ax+b qua điểm M ( xo ; yo ) yo axo b - Đường thẳng y=ax+b song song với đường thẳng y ax b a a, b b - Đường thẳng y=ax+b vng góc với đường thẳng y ax b aa 1 hay a 1 a GV soạn chức tạo “Đề mới”, “Hướng dẫn giải”, “Lời giải” cách sử dụng hàm phần mềm Geogebra GV hướng dẫn HS xem hướng dẫn giải cách click chuột vào “Hướng dẫn giải” kéo trượt bên trái Giáo viên: Nguyễn Duy Khang Trang Một số ứng dụng phần mềm Geogebra dạy học chương Đại số lớp 10 Đối với HS giỏi, GV cho HS giải xem lời giải cách click chuột vào “Lời giải” kéo trượt bên trái phần “Lời giải” Đây ưu điểm phần mềm này, GV hướng dẫn HS thao tác tùy theo đối tượng HS Đề tập tương tự tạo phần mềm Khi HS thao tác xong, lời giải hiển thị toàn bộ: Giáo viên: Nguyễn Duy Khang Trang Một số ứng dụng phần mềm Geogebra dạy học chương Đại số lớp 10 HS tạo đề mới, đặc biệt tạo đề lúc Đây chức linh hoạt Giáo viên: Nguyễn Duy Khang Trang Một số ứng dụng phần mềm Geogebra dạy học chương Đại số lớp 10 HS học trực tuyến tập https://www.geogebra.org/m/twatq94d Giáo viên: Nguyễn Duy Khang Trang Một số ứng dụng phần mềm Geogebra dạy học chương Đại số lớp 10 Bài toán hàm số bậc hai 3.2 Ứng dụng soạn tập tương tự với hình thức trắc nghiệm: Cơ sở lý luận: cho tập trắc nghiệm trực tuyến mà khơng có thay đổi đề xáo trộn công thức, HS dễ đốn đáp án mau chán Vì nên cần phải có hình thức soạn câu trắc nghiệm Giáo viên: Nguyễn Duy Khang Trang ... Trang Một số ứng dụng phần mềm Geogebra dạy học chương Đại số lớp 10 HS học trực tuyến tập https://www .geogebra. org/m/twatq94d Giáo viên: Nguyễn Duy Khang Trang Một số ứng dụng phần mềm Geogebra dạy. .. cách sử dụng - Tên sáng kiến: Một số ứng dụng phần mềm Geogebra dạy học chương Đại số lớp 10 - Lĩnh vực: Tốn học III- Mục đích u cầu sáng kiến: Thực trạng ban đầu trước áp dụng sáng kiến: Khi... thói quen tự học tập nắm kiến thức nhanh Với lí trên, tơi chọn đề tài nghiên cứu ? ?Một số ứng dụng phần mềm Geogebra dạy học chương Đại số lớp 10? ?? Nội dung sáng kiến: 3.1 Ứng dụng soạn tập tương tự