Đề thi cuối học kỳ 2 môn sinh học lớp 11 năm 2018 2019 có đáp án trường thpt đoàn thượng

5 0 0
Đề thi cuối học kỳ 2 môn sinh học lớp 11 năm 2018   2019 có đáp án   trường thpt đoàn thượng

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

S GD ­ ĐT H I D NGỞ Ả ƯƠ TR NG THPT ĐOÀNƯỜ TH NGƯỢ Đ KI M TRA H C KÌ IIỀ Ể Ọ NĂM H C 2018 – 2019Ọ MÔN THI SINH H C 11Ọ Th i gian làm bài 45 phútờ (Đ thi g m 05 câu, 1ề ồ trang) Câu 1 (2 đi m) ể a Hãy[.]

SỞ GD ­ ĐT HẢI DƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG THPT ĐỒN  NĂM HỌC:  2018 – 2019 THƯỢNG MƠN THI:  SINH HỌC 11 Thời gian làm bài 45 phút (Đề thi gồm 05 câu, 1  trang) Câu 1 (2 điểm) a Hãy cho biết nơi sản sinh, tác động sinh lí của hoocmơn êtylen đối với cơ thể  thực        vật b Thế nào là sinh trưởng và phát triển ở động vật, lấy ví dụ minh họa tương ứng? Câu 2 (2 điểm) a Trình bày những đặc trưng của sinh sản hữu tính ở thực vật b Thế nào là sinh sản hữu tính ở động vật? Kể tên các giai đoạn của q trình  sinh sản hữu tính ở động vật Câu 3 (2 điểm) a Phân biệt phát triển qua biến thái hồn tồn và phát triển qua biến thái khơng  hồn tồn.  b Tại sao sâu bướm phá hoại cây cối, mùa màng rất ghê gớm, trong khi đó bướm  trưởng thành thường khơng gây hại cho cây trồng? Câu 4 (2 điểm)      a. Phân biệt tự thụ phấn và thụ phấn chéo ở thực vật      b. Phân biệt thụ tinh trong với thụ tinh ngồi, lấy ví dụ minh họa Câu 5 (2 điểm) a Tại sao nhiệt độ xuống thấp (trời rét) lại có thể ảnh hưởng đến sinh trưởng và   phát triển của động vật hằng nhiệt? b Giải thích tác dụng của hoocmơn thực vật (auxin và êtylen) tới việc làm rụng  cành cây trong bóng râm do đó cây phân cành muộn và ít hơn so với cây trồng  nơi quang đãng ­­­­­­­­­­­­­­­­­­HẾT­­­­­­­­­­­­­­­­­­ Câu ĐÁP ÁN ĐỀ KTHK II SINH HỌC 11 NĂM HỌC:  2018 – 2019 Đáp án Câu 1  a. Hãy cho biết nơi sản sinh, tác động sinh lí của hooc mơn  (2 đ) Êtylen đối với cơ thể thực vật ­ Nơi sản sinh: Các mơ của quả chín, lá già, hoa già, mơ bị tổn  thương… ­ Tác dụng sinh lý:  + Thúc đẩy q trình chín của quả.  + Ức chế q trình ST của cây non, mầm thân củ + Gây rụng lá, quả b. Thế nào là sinh trưởng và phát triển ở động vật, lấy ví  dụ minh họa? ­ Khái niệm: Sinh trưởng của cơ thể động vật là q trình tăng  kích thước của cơ thể do tăng số lượng và kích thước tế bào + Lấy VD đúng (phải thể hiện được sự tăng kích thước của  cơ thể ĐV) ­ Khái niệm: Phát triển của cơ thể động vật là q trình biến  đổi bao gồm ST, phân hóa và phát sinh hình thái cquan cơ thể + Lấy VD đúng (phải thể hiện được sự tăng kích thước của  cơ thể ĐV, phân hóa hình thành cơ quan mới) Câu 2 a. Trình bày những đặc trưng của sinh sản hữu tính ở  (2 đ) thực vật ­ Trong ssht ln có q trình hình thành và hợp nhất giao tử  đực với giao tử cái, ln có sự trao đổi, tái tổ hợp của 2 bộ gen ­ Ln gắn liền với giảm phân để tạo giao tử ­ SSHT ưu việt hơn SSVT: + Tăng khả năng thích nghi của thế hệ sau đối với MT sống  ln biến đổi + Tạo sự đa dạng di truyền cung cấp nguồn vật liệu phong  phú cho CLTN và TH b. Thế nào là sinh sản hữu tính ở động vật? Kể tên các  giai đoạn của q trình sinh sản hữu tính ở động vật ­ SSHT ở ĐV là kiểu ss tạo ra cá thể mới qua hình thành và  Biểu  điểm 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ hợp nhất giao tử đơn bội đực và giao tử đơn bội cái để tạo ra  hợp tử lưỡng bội, hợp tử phát triển thành cá thể mới ­ Các giai đoạn:  + Hình thành trứng và tinh trùng + Thụ tinh + Phát triển phơi hình thành cơ thể mới Chú ý: HS kể đúng 3 giai đoạn mới được 0,5 đ; nếu chỉ kể  được 1 hoặc 2 giai đoạn được 0,25 đ Câu 3  a. Phân biệt phát triển qua biến thái hồn tồn và phát  (2 đ) triển qua biến thái khơng hồn tồn.  + BTHT: là kiểu phát triển mà ấu trùng có hình dạng, cấu tạo  và sinh lí rất khác với con trưởng thành, trải qua giai đoạn  trung gian ấu trùng biến đổi thành con trưởng thành + BTKHT: là kiểu phát triển mà ấu trùng phát triển chưa hồn  thiện, trải qua nhiều lần lột xác ấu trùng biến đổi thành con  trưởng thành b. Tại sao sâu bướm phá hoại cây cối, mùa màng rất ghê  gớm, trong khi đó bướm trưởng thành thường khơng gây  hại cho cây trồng? ­ Sâu bướm phát triển theo kiểu biến thái hồn tồn: +  trong đó sâu non là giai đoạn ăn lá cây để tích lũy năng  lượng cung cấp cho các giai đoạn khác và có enzim tiêu hóa  xenlulơzơ ­> chúng ăn rất nhiều, tốc độ phá hại mùa màng rất  lớn + cịn giai đoạn bướm ăn ít hoặc khơng ăn do vật chất và năng  lượng đã được tích lũy từ trước, hoạt động chủ yếu giai đoạn  này là sinh sản Câu 4 a. Phân biệt tự thụ phấn và thụ phấn chéo ở thực vật (2 đ) ­ TTP: hạt phấn thụ phấn rơi vào đầu nhụy trên cùng 1 cây  (cùng hoa hay khác hoa) ­ TPC: hạt phấn của cây này thụ phấn cho nhụy của hoa cây  khác b. Phân biệt thụ tinh trong với thụ tinh ngồi, lấy ví dụ  minh họa ­ Thụ tinh ngồi: là hình thức thụ tinh, trong đó, trứng gặp tinh  trùng và thụ tinh ở bên ngồi con cái ­ Lấy VD đúng  ­ Thụ tinh trong: là hình thức thụ tinh, trong đó trứng gặp tinh  trùng và thụ tinh ở trong cơ quan sinh dục của con cái ­ Lấy VD đúng 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Câu 5 a. Tại sao nhiệt độ xuống thấp (trời rét) lại có thể ảnh  (2 đ) hưởng đến sinh trưởng và phát triển của động vật hằng  nhiệt? ­ Đối với động vật hằng nhiệt, khi nhiệt độ mơi trường xuống  thấp (trời rét), do thân nhiệt cao hơn nhiều so với nhiệt độ mơi  trường nên động vật mất rất nhiều nhiệt vào mơi trường xung  quanh.  ­ Để bù lại số lượng nhiệt đã mất và duy trì thân nhiệt ổn  định, cơ chế chống lạnh được tăng cường, q trình chuyển  hố ở tế bào tăng lên, các chất bị ơxi hố nhiều hơn. Nếu  khơng được ăn đầy đủ để bù lại các chất đã bị ơxi hố (tăng  khẩu phần ăn so với ngày bình thường) thì động vật sẽ bị sút  cân và dễ mắc bệnh, thậm chí có thể chết.  b. Giải thích tác dụng của hoocmơn thực vật (auxin và  êtylen) tới việc làm rụng cành cây trong bóng râm do đó  cây phân cành muộn và ít hơn so với cây trồng nơi quang  đãng ­ Trên các cành trong bóng râm, cường độ quang hợp giảm, lá  sản sinh ít auxin nên tỉ lệ Auxin/etylen giảm, etylen làm cành  già đi và gãy rụng ­ Với cây trơng nơi quang đãng thì tỉ lệ Auxin/etylen tăng làm  cành phát triển và ra nhiều hoa.  ­­­­­­­­Hết­­­­­­­­­ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ   ...Câu ĐÁP? ?ÁN? ?ĐỀ KTHK II? ?SINH? ?HỌC? ?11 NĂM HỌC: ? ?20 18 –? ?20 19 Đáp? ?án Câu 1  a. Hãy cho biết nơi sản? ?sinh,  tác động? ?sinh? ?lí của hooc mơn  (2? ?đ) Êtylen đối với cơ thể thực vật ­ Nơi sản? ?sinh:  Các mơ của quả chín, lá già, hoa già, mơ bị tổn ... trùng và thụ tinh ở trong cơ quan? ?sinh? ?dục của con cái ­ Lấy VD đúng 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ Câu 5 a. Tại sao nhiệt độ xuống thấp (trời rét) lại? ?có? ?thể ảnh  (2? ?đ) hưởng đến? ?sinh? ?trưởng và phát triển của động vật hằng ... ­ SSHT ở ĐV là kiểu ss tạo ra cá thể mới qua hình thành và  Biểu  điểm 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0,5đ hợp nhất giao tử đơn bội đực và giao tử đơn bội cái để tạo ra  hợp tử lưỡng bội, hợp tử phát triển thành cá thể mới

Ngày đăng: 28/02/2023, 16:33

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan