Đề bài Phân tích bài thơ Bài ca lưu biệt của Huỳnh Thúc Kháng Bài làm Huỳnh Thúc Kháng là một nhà thơ yêu nước Cụ đã để lại nhiều thơ chữ Nôm và chữ Hán Năm 1908, trước lúc chia tay các chiến hữu tron[.]
Đề bài: Phân tích thơ Bài ca lưu biệt Huỳnh Thúc Kháng Bài làm: Huỳnh Thúc Kháng nhà thơ yêu nước Cụ để lại nhiều thơ chữ Nôm chữ Hán Năm 1908, trước lúc chia tay chiến hữu tù, bị đày Côn Đảo, Cụ viết thơ "Bài ca lưu biệt" Bài thơ viết theo thể hát nói, có số câu thơ chữ Hán tạo nên phong cách trang trọng hào hùng Trong thơ “bài ca lưu biệt”, hai câu đầu song hành, đối xứng nêu lên nhận xét quy luật tự nhiên đời: "Trăng trời có trịn khuyết Người đời đâu khỏi tiết gian nan" Sơng có khúc người có lúc, ai, đâu khỏi vịng gian nan, vất vả, nguy hiểm Trăng "khuyết" người gặp "tiết gian nan" chuyện tất yếu, chuyện bình thường Hai câu thơ thể nhìn sáng suốt, bình tĩnh trước tai hoạ đời Hai câu nói lên cách ứng xử đấng trượng phu trước biến cố, thử thách: "Đấng trượng phu tùy ngộ nhi an Tố hoạn nạn hành hồ hoạn nạn" Hai câu chữ Hán có nghĩa là: Đấng trượng phu gặp cảnh ngộ xử trí Ln ln chủ động, làm chủ hồn cảnh, làm chủ tình an nguy, hoạn nạn đường đời Gặp cảnh hoạn nạn xử trí theo cảnh hoạn nạn, khơng chịu bó tay đầu hàng trước hoạn nạn, thử thách Khổ sáng lên niềm tin tự hào đường cách mạng đi, đức tài người chiến sĩ yêu nước: "Tiến lộ định tri thiên hữu nhãn – Thâm tiêu hứa mộng hồn gia" Con đường phía trước cịn đầy chơng gai, bị tù đày, đường sáng, đường nghiệp nghĩa trời soi xét cho, trở nhà sum họp với gia đình Bấy nhiêu năm chưa già, Nọ núi Ấn, sông Đà Non sông chờ ta thêu dệt" Với án khổ sai chung thân mà lại nói "Bấy nhiêu năm chưa già, cách nói thách thức, bất khuất ngạo nghễ Núi Ân Sơn gọi núi Chúa hay núi Mỏ Diều, sông Đà tức sông Cẩm Lệ, hai cảnh đẹp Quảng Nam-Đà Nẵng, quê hương thân yêu nhà thơ Tác giả vững vào ngày mai không xa trở lại nơi quê cha đất tổ, đem tài để góp phần điểm tơ q hương phục hưng cường thịnh "Non sơng cịn chờ ta thêu dệt" Sau phong trào Duy Tân tự cường, nhiều chiến sĩ yêu nước bị bắt, bị cầm tù, chung xà lim, ngục tối, tụ Nay mai người bị đày Côn Đảo, người bị giam hãm khắp nhà tù đây, "tán", tiểu biệt" mà thôi, nghĩa chia li thời Kìa tụ tán chẳng qua tụ biệt, Ngựa Tái ông họa phúc biết đâu! Ý thơ tương phản đối lập “tụ, tán" với "tiểu biệt" biểu lộ cách nhìn, cách sống tỉnh táo, lạc quan đại họa, gian nan Câu sử dụng điển tích "Thất mã Tái Ơng" cấu trúc câu thơ hình thức câu hỏi tu từ thể niềm tin chói sáng Bị tù đày chưa hẳn "họa" "phúc" để người chiến sĩ yêu nước thử thách can trường, lòng trung thành sắt son với nước, với dân Ba câu thơ nói lên tâm đẹp: dù tạo hố có cầu, có xếp nữa, đến đâu, đâu quê hương, nước non nhà Chỉ biết sống trăm năm cần có ta: “Ư bách niên trung tu hữu ngã” Trong đời, sống trăm năm cần có ta Câu thơ vang lên tuyên ngôn, đĩnh đạc, hùng hồn Những nhà yêu nước Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh, Huỳnh Thúc Kháng… sống hành động đẹp Ba câu thơ cuối biểu khí tiết đấng trượng phu hoạn nạn Hình tượng thơ đặt tương phản: "Dẫu… vẫn…" "Núi sụp, biển lồi, trời nghiêng, đất ngả" tượng trưng cho biến cố dội chẳng gì, sáng "vàng", cứng rắn "đá", dù có tạc đi, đập chẳng mòn, chẳng tan nát, biến dạng Khí tiết ấy, tinh thần bất khuất lớp nhà nho chân đầu kỉ Nếu mở đầu hát nói câu "Trăng trời có trịn khuyết" câu kéo cuối lại hình ảnh "Trăng khuyết lại trịn" niềm tin, hi vọng dạt tinh thần lạc quan tin tưởng Trăng khuyết tròn, hết bĩ cực đến thái lai Bị tù đày giành tự Tin thân mình, tin đường cách mạng, cứu dân cứu nước, tin sức mạnh nghĩa dân tộc Bài thơ Huỳnh Thúc Kháng có nói đến "lưu biệt", đến chia tay nhau, xứng đáng ca, tráng khúc thời đại "Bài ca lưu biệt" lưu truyền rộng rãi nhân dân miền Trung thời Pháp thuộc Nó xứng đáng hoa tươi thắm vườn thơ ca yêu nước cách mạng Việt Nam Báo cáo giải pháp công tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt Báo cáo giải pháp công tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt Báo cáo giải pháp công tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt Báo cáo giải pháp công tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt Báo cáo giải pháp cơng tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt Báo cáo giải pháp công tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt Báo cáo giải pháp công tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt Báo cáo giải pháp công tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt ... cứu nước, tin sức mạnh nghĩa dân tộc Bài thơ Huỳnh Thúc Kháng có nói đến "lưu biệt" , đến chia tay nhau, xứng đáng ca, tráng khúc thời đại "Bài ca lưu biệt" lưu truyền rộng rãi nhân dân miền Trung... sống trăm năm cần có ta Câu thơ vang lên tuyên ngôn, đĩnh đạc, hùng hồn Những nhà yêu nước Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh, Huỳnh Thúc Kháng… sống hành động đẹp Ba câu thơ cuối biểu khí tiết đấng... khắp nhà tù đây, "tán", tiểu biệt" mà thôi, nghĩa chia li thời Kìa tụ tán chẳng qua tụ biệt, Ngựa Tái ông họa phúc biết đâu! Ý thơ tương phản đối lập “tụ, tán" với "tiểu biệt" biểu lộ cách nhìn,