Đang tải... (xem toàn văn)
Đề bài Hình ảnh mùa xuân tuổi trẻ tình yêu trong Vội Vàng Mùa Xuân Chín Bài Mẫu Số 1 Mùa xuân, tuổi trẻ và tình yêu luôn có một mối quan hệ mật thiết với nhau và đặc biệt trong giai đoạn 1932 1945 khi[.]
Đề bài: Hình ảnh mùa xuân tuổi trẻ tình yêu Vội Vàng- Mùa Xuân Chín Bài Mẫu Số 1: Mùa xn, tuổi trẻ tình u ln có mối quan hệ mật thiết với đặc biệt giai đoạn 1932-1945 phong trào Thơ phát triển mạnh mẽ hình ảnh mùa xuân xuất thơ ca lại nhiều Tiêu biểu thơ Xuân Diệu - nhà thơ nhà thơ Hàn Mặc Tử - nhà thơ lạ nhà thơ lạ, ta thấy xuất hình ảnh mùa xuân Tuy nhiên hình ảnh lại đem đến cảm xúc khác nhau, Xuân Diệu nỗi rạo rực, khát khao với quan niệm mùa xuân tình yêu tuổi trẻ Vội vàng, Hàn Mặc Tử mùa xuân, tuổi trẻ tình yêu mang chút tương tư, sầu muộn trầm tĩnh Mùa xuân chín, điểm chung thơ xuân hai nhà thơ mang cảm xúc lãng mạn, đầy gợi cảm tình tứ Với Xuân Diệu, mùa xuân lên thật gợi cảm căng tràn sức sống, với hình ảnh hoa tỏa hương thơm "đồng nội xanh rì", với "cành tơ phơ phất" khiến ta liên tưởng đến chàng trai, cô gái đổ sung mãn, đậm đà nét xuân mơn mởn Rồi tiếng chim yến chim anh vui ca vang trời, ong bướm mải mê vờn nhau, kiếm mật Tất hình ảnh sinh động đưa ta đến cảnh xuân đầy mê say rộn ràng, rộn ràng tâm hồn thơ trẻ Xuân Diệu Và dĩ nhiên nói đến thơ Xuân Diệu ta chẳng thể bỏ qua vị tình u thơ ơng, bỏ qua thiếu, uổng danh xưng đầy thú vị "ơng hồng thơ tình" Xn Diệu Trong ánh mắt mê say lãng mạn nhà thơ ta thấy lên nét rõ tình u, Xn Diệu khơng tả tình yêu của người mà lấy những vật diện mùa xuân để thể Nếu tinh ý nhận cảnh sắc mùa xn Xn Diệu có đơi có cặp cả, cặp cặp xứng đôi hạnh phúc lắm, ong bướm, say mê "tuần tháng mật" thay cho tuần trăng mật cặp đơi mà ta thường nói, thật ngào và hạnh phúc Rồi cặp "lá xanh-cành tơ", ta nhận trẻ trung tự tình yêu từ "phơ phất", hay "hoa thơm/đồng nội xanh rì", tình yêu phù hợp tương xứng hoàn cảnh hai thực thể, hoa đẹp đồng nội xanh ngắt, phải tình yêu ta thật hạnh phúc xinh đẹp chọn người, thời điểm Và cuối chút âm cho sống "khúc tình si" cặp yến anh, tình yêu đầy nghệ thuật, ta liên tưởng đến câu tình yêu đồng điệu hai tâm hồn khác biệt tạo nên hịa tấu thật lãng mạn đắm say Đó mùa xuân tình yêu Xuân Diệu, cịn tuổi trẻ sao, nhà thơ có suy tư tuổi trẻ? Hóa nhà thơ có nỗi tiếc đầy tha thiết tạo hóa "Không cho dài thời trẻ nhân gian", nhà thơ tiếc mùa xuân, tiếc cảnh sắc mùa xuân mà để tinh tế để nhận tuổi trẻ qua vòng quay đầy nghiệt ngã thời gian Rồi mai xuân già, tuổi trẻ hết, "Cịn trời đất, chẳng cịn tơi mãi/ Nên bâng khuâng tiếc đất trời", tác giả dấy lên nỗi tiếc khôn nguôi, nỗi ám ảnh thời gian, tươi đẹp đời người bao gồm mùa xuân tuổi trẻ qua nhanh chẳng thể thắng bước thời gian lạnh lùng Thế nên nên để hối tiếc, nhà thơ thúc phong cách sống để tận hưởng tại, sống cháy vào Đó mùa xn tuổi trẻ tình u Vội vàng Xuân Diệu Còn Hàn Mặc Tử, nhà thơ lạ nghĩ mùa xuân, tuổi trẻ tình yêu? Nếu đọc cảm nhận Mùa xn chín ơng, ta thấy lên hồn thơ trầm tĩnh dịu dàng khác hẳn với rạo rực, đắm say Xuân Diệu Hình ảnh mùa xuân thơ Hàn Mặc Tử lên thật lặng lẽ sâu lắng với câu: "Trong nắng ửng: Khói mơ tan, Đơi mái nhà tranh lấm vàng Sột soạt gió trêu tà áo biếc, Trên giàn thiên lý Bóng xuân sang." Một mùa xuân thật nhẹ nhàng trầm lắng mơ màng biết mấy, có sắc màu rực rỡ đỏ "ửng" nắng, "lấm vàng" mái nhà tranh, hay canh "biếc" tà áo vào thơ lại mang vẻ nhẹ nhàng, lơ lửng mà sâu lắng đến lạ Hầu cảnh sắc mang trạng thái thật trầm tĩnh nhẹ nhàng, ta nhận thơng qua từ "lấm tấm", "sột soạt", đặc biệt hình ảnh "bóng xn sang" hay "khói mơ tan", nói mùa xuân Hàn Mặc Tử mùa xuân "âm thầm" Tương tự vậy, tình yêu thơ Hàn Mặc Tử ý vị sâu kín khơng phơi bày Xn Diệu, ví hình ảnh "gió trêu tà áo biếc", hình ảnh ẩn dụ dễ thương, tình yêu e ấp nhẹ nhàng cặp đôi chúng dám "trêu" chưa hưởng "tuần tháng mật" ong bướm Vội vàng "Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời Bao cô thôn nữ hát đồi; - Ngày mai đám xuân xanh ấy, Có kẻ theo chồng bỏ chơi " Hay Vội vàng có cỏ xanh hoa thắm Hàn Mặc Tử khơng thua mà dẫn tả đồng cỏ xanh tươi sắc thái nhẹ nhàng hơn, ta thấy diện tuổi trẻ, xuân sắc tươi vui câu: "Bao cô thôn nữ hát đồi" màu "đám xuân xanh" đầy giản dị chân chất "Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi, Hổn hển lời nước mây, Thầm với ngồi trúc, Nghe ý vị thơ ngây " Mùa xuân, tuổi trẻ tình yêu lên cách mơ màng ý vị thơ ngây lời tác giả Nhưng có lẽ Xuân Diệu Hàn Mặc Tử có chung quan điểm, nỗi tiếc cho mùa xuân, cho tuổi trẻ, Xuân Diệu cuống quýt vội vã chí muốn chặn đứng thời gian, Hàn Mặc Tử lại lặng lẽ tiếc không làm Ơng tiếc đứng trước quy luật thay đổi: "Ngày mai đám xuân xanh ấy/ Có kẻ theo chồng bỏ chơi!", "cô thôn nữ" thành "chị", mùa xuân từ đồng cỏ xanh tươi thấy màu nắng "chang chang" Hàn Mặc Tử hồn thơ nhân đạo, nên, ông tiếc cho người tiếc cho mình, ơng đành bất lực trước quy luật nghiệt ngã ấy, ông ước muốn vùng lên Xuân Diệu, khác biệt hai nhà thơ Có thể nói mùa xn, tuổi trẻ tình u thơ Xuân Diệu Hàn Mặc Tử hay độc đáo, hồn thơ có nét riêng mình, để tạo nên phong thái thơ ca riêng, chấm dấu mực đỏ thắm thơ văn Việt Nam, đặc biệt giai đoạn mà phong trào thơ phát triển mạnh mẽ Có người thích mạnh mẽ, vồ vập cuồng nhiệt Xuân Diệu, có người lại ưa sâu lắng, trầm tĩnh ý nhị Hàn Mặc Tử hơn, dù phong cách thơ họ mang lại cho người đọc cảm xúc riêng, giá trị Bài Mẫu Số 2: Nhắc đến chủ đề mùa xuân tuổi trẻ tình yêu thơ ca, không nhắc đến sáng tác hai nhà thơ tiếng, thơ “Vội vàng” Xuân Diệu thơ “Mùa xuân chín” Hàn Mặc Tử Đây nhà thơ tiếng phong trào Thơ giai đoạn 1930 – 1945, hai thơ nói đến mùa xn, tình u tuổi trẻ, nhiên thơ lại mang phong cách thơ khác nhau, cách nói khác Trong thơ “Vội vàng” Xuân Diệu, ta cảm nhận rõ gắn bó mật thiết mùa xuân, tuổi trẻ tình yêu, nhà thơ cảm nhận tinh tế nét đặc trưng mùa xuân, nhận tương quan giao hòa cảnh vật: “Của ong bướm tuần tháng mật, Này hoa đồng nội xanh rì Này cành tơ phơ phất, Của yến anh khúc tình si.” Mùa xuân mùa đâm chồi nảy lộc, hoa cỏ ngát hương, ong bướm tìm mật chim muông ca hát, tất lên với hương sắc đậm đà nhất, sức sống mãnh liệt Sức sống mùa xuân tượng trưng cho sức sống tuổi trẻ, “cành tơ” non tơ mơn mởn, giống cô gái chàng trai độ tuổi xuân thì, mùa xuân cịn tượng trưng cho gắn kết, tình u đơi lứa Chỉ có mắt cảm nhận người say mê tha thiết với thiên nhiên đời Xuân Diệu nhìn “tuần tháng mật” “ong bướm”, “hoa” “đồng nội xanh rì”, “lá” “cành tơ phơ phất”, nhà thơ nghe thấy “khúc tình si” “yến anh” Xuân Diệu đặt vào tình yêu ấy, yêu vồ vập đắm say, “Tháng giêng ngon cặp mơi gần” cách ví von mà có tâm hồn say mê Xuân Diệu Hiểu rõ mùa xuân tuổi trẻ tình u, Xn Diệu cịn nhận thức rõ quy luật tuần hoàn thời gian, đời người, xuân qua đi, thời gian theo mà cướp tuổi xuân Nhà thơ lo sợ không “vội vàng” để tuổi trẻ trơi qua, vậy, tác giả muốn ôm trọn, chiếm giữ để tận hưởng vẻ đẹp mùa xn, tuổi trẻ, tình u: “Ta muốn ơm Cả sống bắt đầu mơn mởn, Ta muốn riết mây đưa gió lượn, Ta muốn say cánh bướm với tình u, Ta muốn thâu nhiều.” Vẻ đẹp mùa xuân, tuổi trẻ tình yêu thơ Xuân Diệu lên sôi nổi, đắm say quyến rũ vậy, thơ Hàn Mặc Tử lại mang nét nhẹ nhàng, sâu lắng trầm tĩnh Mở đầu thơ “Mùa xuân chín” khung cảnh thiên nhiên lặng lẽ, êm ái: “Trong nắng ửng: khói mơ tan, Đôi mái nhà tranh lấm vàng Sột soạt gió trêu tà áo biếc, Trên giàn thiên lí Bóng xuân sang.” Từng bước mùa xuân tác giả cảm nhận tinh tế, bước nhẹ nhàng, khẽ khàng, bước biến đổi khơng gian, bước “khói mơ tan”, hai bước “mái nhà tranh lấm vàng” Trong mắt Hàn Mặc Tử, thiên nhiên đất trời tình tứ với khơng Xn Diệu, tác giả nghe thấy tiếng gió sột soạt “trêu tà áo biếc”, nhìn thấy giàn thiên lí “bóng xn sang” Sắc màu mùa xuân thơ Hàn Mặc Tử đơn giản không nhựa sống tuôn trào: Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời, Bao thơn nữ hát đồi: - Ngày mai đám xuân xanh ấy, Có kẻ theo chồng bỏ chơi… Trong khung cảnh mùa xn, thấp thống bóng dáng tình u tuổi trẻ, hình ảnh “cơ thơn nữ” đại diện cho tuổi trẻ, họ hát say sưa, tác giả khơng nhìn thấy mà cịn nghe thấy cảm nhận lấy Đó cảm nhận hịa hợp mùa xn, tình u tuổi trẻ, câu hát tình yêu gắn kết đôi lứa vang lên không gian xuân xanh bao la, thoáng đãng “Khách xa gặp lúc mùa xn chín, Lịng trí bâng khng sực nhớ làng: - “Chị ấy, năm cịn gánh thóc Dọc bờ sơng trắng nắng chang chang?” Đến đoạn thơ này, ta thấy rõ tranh tương phản mùa xuân “xanh” mùa xuân “chín” Hàn Mặc Tử, mùa xn xanh có “sóng cỏ xanh tươi”, có “bao gái” “hát bên đồi” khúc hát tình yêu, mùa xn chín cịn “bờ sơng nắng chang chang”, cịn “Chị năm cịn gánh thóc” Một bên cịn xn xanh đơng vui, náo nhiệt, bên qua thời tuổi trẻ, lặng lẽ mình, Hàn Mặc Tử góp vào thơ quy luật đời người khơng thể tránh khỏi, “theo chồng bỏ chơi”, nhà thơ tiếc thầm cho gái độ xn vui tươi ấy, theo thời gian tuổi xuân mà chẳng lấy lại Như vậy, mùa xuân tuổi trẻ tình yêu thơ “Vội vàng” Xuân Diệu thơ “Mùa xuân chín” Hàn Mặc Tử lại mang nét khác nhau, cách cảm quan lại cho ta cảm nhận hay riêng Một bên Xuân Diệu mang nét đầy mãnh liệt đắm say, bên Hàn Mặc Tử với nét lạ đầy nhẹ nhàng, sâu lắng Báo cáo giải pháp công tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt Báo cáo giải pháp công tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt Báo cáo giải pháp công tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt Báo cáo giải pháp công tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt Báo cáo giải pháp công tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt Báo cáo giải pháp công tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt Báo cáo giải pháp công tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt Báo cáo giải pháp công tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt ... để tận hưởng tại, sống cháy vào Đó mùa xn tuổi trẻ tình yêu Vội vàng Xuân Diệu Còn Hàn Mặc Tử, nhà thơ lạ nghĩ mùa xuân, tuổi trẻ tình yêu? Nếu đọc cảm nhận Mùa xn chín ơng, ta thấy lên hồn thơ... ngây " Mùa xuân, tuổi trẻ tình yêu lên cách mơ màng ý vị thơ ngây lời tác giả Nhưng có lẽ Xuân Diệu Hàn Mặc Tử có chung quan điểm, nỗi tiếc cho mùa xuân, cho tuổi trẻ, Xuân Diệu cuống quýt vội vã... cách nói khác Trong thơ ? ?Vội vàng? ?? Xuân Diệu, ta cảm nhận rõ gắn bó mật thiết mùa xuân, tuổi trẻ tình yêu, nhà thơ cảm nhận tinh tế nét đặc trưng mùa xuân, nhận tương quan giao hòa cảnh vật: “Của