1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Phân tích hình ảnh mùa xuân tuổi trẻ tình yêu trong vội vàng của xuân diệu

4 377 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 140,17 KB

Nội dung

Phân tích hình ảnh mùa xuân tuổi trẻ tình yêu Vội vàng Xuân Diệu Tháng Tư 25, 2015 - Category: Lớp 11 - Author: admin Đề bài: Phân tích Hình ảnh mùa xuân tuổi trẻ tình yêu Vội vàng Xuân Diệu Nếu nhắc đến Quang Dũng ta nhớ đến Tây Tiến nhắc đến Xuân Diệu ta nhớ đến thi phẩm Vội Vàng Thi phẩm thể phong cách nghệ thuật Xuân Diệu trước cách mạng tháng Tám, đồng thời thể quan điểm thi sĩ có cặp mắt non xanh biếc rờn mùa xuân, tuổi trẻ tình yêu Thật qua thi phẩm ta thấy quan niệm nhà thơ ba vấn đề Trước tiên nhà thơ thể yêu sống thân qua bốn câu thơ đầu: “Tôi muốn tắt nắng Cho màu đừng nhạt Tôi muốn buộc gió lại Cho hương đừng bay đi” Điệp từ “tôi muốn” kết hợp với điệp từ “cho” thể ham muốn đoạt quyền tạo hóa để giữ lại hương sắc trời ban nhà thơ Có thể thấy Xuân Diệu yêu đời cách cuồng nhiệt cuống quýt Nhà thơ muốn thay tạo hóa để tắt nắng để không làm bạc màu sắc thiên nhiên cảnh vật đất trời buộc gió lại cho hương thơm cõi trân không bay Qua ta thấy lòng yêu sống đến cuống quýt cuồng nhiệt Xuân Diệu Nhà thơ sợ tận hưởng hết sắc trời ban nên muốn đoạt quyên tạo hóa để giữ lại Thế nhà thơ yêu đời đến cuồng nhiệt bắt đầu vẽ lên thiên đường mặt đất bữa tiệc trần gian để minh chứng cho lý thi sĩ lại muốn đoạt quyền tạo hóa: “Của ong bướm tuần tháng mật Này hoa đồng nội xanh rì ……… Tháng giêng ngon cặp môi gần” Bức tranh thiên đường có màu hạnh phúc cặp đôi cưới với tuần trăng mật Rồi lại màu hoa đồng nội xanh rì, cành phơ phất… Chính màu sắc cảnh sắc thiên nhiên thể vẻ đẹp thiên nhiên ban tặng hạnh phúc ngập tràn trái tim đôi lứa Tình yêu phần nhắc đến qua hình ảnh “ong bướm” “yến anh” mờ nhạt Ở câu thơ nhà thơ nhằm thể nhìn cảnh vật thiên nhiên sống Hình ảnh mùa xuân thể qua hình ảnh “Tháng giêng ngon cặp môi gần” Mùa xuân nhà thơ cảm nhận qua hình ảnh tháng giêng đầu năm Hình ảnh thơ vô mẻ táo bạo thể hay thơ Nhà thơ không ví hấp dẫn tháng giêng cảnh sắc thiên nhiên mà ví với bờ môi căng mọng quyến rũ người gái Có thể nói Thơ Mới phát triển lấy người làm chuân mực cho đẹp Mùa xuân nhà thơ cảm nhận vị giác cảm giác ngào Dùng tính từ ngon cho tháng giêng thể mùa xuân đẹp đẽ đến mức mà làm cho người nghệ sĩ cảm nhận vị Hẳn người say đắm tình yêu ông hoàng thơ tình Xuân Diệu thể cảm xúc Đến câu thơ ba vấn đề mà Xuân Diệu quan tâm đời lên cách đầy đủ nhất: “ Xuân đương tới nghĩa xuân đương qua Xuân non nghĩa xuân già Và xuân hết nghĩa Lòng rộng lượng trời chật Không cho dài thời trẻ nhân gian Nói làm chi xuân tuần hoàn Nếu tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại Còn trời đất, chẳng mãi, Nên bâng khuâng tiếc đất trời” Xuân mùa xuân đất trời mùa xuân tuổi trẻ Nếu nghĩa mùa xuân đương tới có nghĩa qua, non già Nếu xuân tuổi trẻ có nghĩa xuân qua xuân lại đuổi tuổi tác Tuổi trẻ lại khoảng thời gian cho tình yêu mà lại bị thời gian mùa xuân mang Vì nhà thơ cảm thấy lo âu trước thật phũ phàng Thời gian nghịch lý tuổi trẻ tình yêu Ở nhà thơ sử dụng điệp từ nghĩa thể định nghĩa nhà thơ thời gian mùa xuân tuổi trẻ Xuân hữu thời gian mang kéo theo tuổi trẻ tình yêu theo Và mùa xuân người trôi hết nghĩa nhà thơ hay người Lòng nhà thơ mong muốn sống mà lượng trời hay tạo hóa lại cho sống người chật hẹp giới hạn đời Nói làm chi xuân thiên nhiên đất trời đó, chảy trôi vô hạn không tính ngày tháng tồn tại, không sợ đời người tình yêu người lại tuần hoàn Nó bị giới hạn, có hạn không vô hạn Chính mà nhà thơ cảm thấy bâng khuâng thiên đường mặt đất thân lại không Chính nghịch lý tuổi trẻ tình yêu mùa xuân Xuân Diệu nhìn thấy chia phôi cảnh vật năm tháng ông định sống vội vàng cuống quýt: “Mùi tháng, năm rớm vị chia phôi, Khắp sông, núi than thầm tiễn biệt Con gió xinh thào biếc, Phải hờn nỗi phải bay ? Chim rộn ràng đứt tiếng reo thi, Phải sợ độ phai tàn sửa ? Chẳng bao giờ, ôi ! Mau ! mùa chưa ngả chiều hôm, ” Sự chia ly thể qua hình ảnh tháng năm rớm vị chia phôi mà sông núi than thầm tiễn biệt Đến gió xinh ngày thầm biếc không biệt hờn chi mà buồn phải bay Chim nhận quý trọng sống tuổi trẻ mà thi hót sợ độ phai tàn đến Từ nhà thơ giục giã thân để sống cho thỏa hết tất sắc trời ban để mai không hối hận Đoạn thơ cuối nhà thơ thể cuống quýt thân để tận hưởng hết tất sắc đời: “Ta muốn ôm Cả sống bắt đầu mơn mởn: Ta muốn riết mây đưa gió lượn, Ta muốn say cánh bướm với tình yêu, Ta muốn thâu hôn nhiều Và non nước, cây, cỏ rạng, Cho chếnh choáng mùi thơm, cho đầy ánh sáng, Cho no nê sắc thời tươi; – Hỡi xuân hồng, ta muốn cắn vào ngươi!” Bằng tất hành động động từ mạnh tính từ diễn tả đủ đầy Xuân Diệu thể cuồng nhiệt quấn quýt Nhà thơ muốn ôm chọn vào lòng mà cắn xé tất đẹp màu xuân, sống mơn mởn, mây đưa gió lượn tình yêu hôn Để chếnh choáng, no nê đến mức độ muốn cắn Xuân rõ ràng màu hồng nhà thơ nhìn mắt màu hồng nên mang màu sắc Qua ta thấy ý thức mùa xuân, tuổi trẻ tình yêu Xuân Diệu Thi sĩ không say đắm tình yêu mà say đắm cảnh thiên nhiên đất trời Nhà thơ giúp có nhìn tổng quát thời gian tuyến tính vô hạn hữu hạn tuổi trẻ tình yêu mà nên trân trọng sống đặc biệt tuổi trẻ tình yêu ... Xuân mùa xuân đất trời mùa xuân tuổi trẻ Nếu nghĩa mùa xuân đương tới có nghĩa qua, non già Nếu xuân tuổi trẻ có nghĩa xuân qua xuân lại đuổi tuổi tác Tuổi trẻ lại khoảng thời gian cho tình yêu. .. thức mùa xuân, tuổi trẻ tình yêu Xuân Diệu Thi sĩ không say đắm tình yêu mà say đắm cảnh thiên nhiên đất trời Nhà thơ giúp có nhìn tổng quát thời gian tuyến tính vô hạn hữu hạn tuổi trẻ tình yêu. .. nhìn cảnh vật thiên nhiên sống Hình ảnh mùa xuân thể qua hình ảnh “Tháng giêng ngon cặp môi gần” Mùa xuân nhà thơ cảm nhận qua hình ảnh tháng giêng đầu năm Hình ảnh thơ vô mẻ táo bạo thể hay thơ

Ngày đăng: 17/02/2016, 03:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w